Краткая теория
Материалы, выдаваемые на экзамене, смотрите здесь

Н и НН в крат­ких фор­мах при­ла­га­тель­ных и при­ча­стий

Пра­ви­ло: В крат­ких при­ча­сти­ях все­гда пи­шет­ся одна Н.
В крат­ких при­ла­га­тель­ных пи­шет­ся столь­ко Н, сколь­ко было в пол­ной форме (обыч­но НН).

От­ли­ча­ем при­ча­стий от при­ла­га­тель­ных

По­смот­ри­те, как ра­бо­та­ет ло­ги­ка:

Крат­кие при­ча­стия (все­гда Н)

Обо­зна­ча­ют дей­ствие, ко­то­рое над кем-то со­вер­ши­ли.

  • ре­ше­на (её ре­ши­ли)

  • по­стро­е­ны (их по­стро­и­ли)

  • от­прав­ле­но (его от­пра­ви­ли)

  • бро­ше­ны (его бро­си­ли)

Крат­кие при­ла­га­тель­ные

Обо­зна­ча­ют ка­че­ство. Ко­ли­че­ство Н как в пол­ной форме.

  • Одна Н: умна (умный), юна (юный), зе­ле­на (зелёный).

  • Две НН: ценна (ценный), длин­на (длинный), пу­стын­на (пустынный).

Вывод: если слово опи­сы­ва­ет ре­зуль­тат ра­бо­ты (что сде­ла­ли?) — пиши Н. Если слово опи­сы­ва­ет свой­ство (каков?) — по­смот­ри на его «ро­ди­те­ля» (пол­ную форму).

По­че­му одно и то же слово бы­ва­ет то при­ча­сти­ем, то при­ла­га­тель­ным?

Не­ко­то­рые при­ча­стия в про­цес­се раз­ви­тия языка по­лу­чи­ли дру­гое зна­че­ние, и в этом зна­че­нии стали на­зы­вать­ся при­ла­га­тель­ны­ми, по­то­му что по­те­ря­ли связь с дей­стви­ем. От­ли­чить при­ча­стие можно по на­ли­чию хотя бы од­но­го из при­зна­ков:

ЭТО ДЕЙ­СТВИЕ (Н)

При­зна­ки:

1. Можно за­ме­нить гла­го­лом (что с пред­ме­том сде­ла­ли?).

2. Можно за­дать во­прос «кем?».

3. Слово имеет пря­мое зна­че­ние.

4. К слову име­ет­ся до­пол­не­ние (на чем, в чём и др.)

  • Встре­ча ор­га­ни­зо­вана (ее ор­га­ни­зо­ва­ли).

  • Де­воч­ка вос­пи­тана ба­буш­кой (ба­буш­ка вос­пи­та­ла).

  • Тучи рас­сеяны вет­ром (ветер рас­се­ял).

  • Сей­час она со­сре­до­то­чена на ре­ше­нии про­блем (на чём?). Об­ра­ти­те вни­ма­ние: сра­бо­тал лишь четвёртый при­знак

ЭТО КА­ЧЕ­СТВО (НН)

При­зна­ки:

1. Часто можно за­ме­нить при­ла­га­тель­ным.

2. Нель­зя под­ста­вить «кем?».

3. Имеет пе­ре­нос­ное зна­че­ние, не свя­зан­ное с гла­го­лом.

4. Нель­зя за­ме­нить гла­го­лом.

5. Не бы­ва­ет до­пол­не­ний

6. Во­прос к слову  — толь­ко «каков?(а/о/ы)»

  • Со­труд­ни­ца ор­га­ни­зо­ванна и пунк­ту­аль­на

  • Де­воч­ка вос­пи­танна (веж­ли­вая).

  • Дети рас­сеянны (не­вни­ма­тель­ные).

  • Лицо мамы со­сре­до­то­ченно и серьёзно.

Совет: Про­ве­ряй­те при­ча­стие по не­сколь­ким при­зна­кам, очень часто про­вер­ка по од­но­му при­зна­ку даст не­вер­ный ре­зуль­тат. Ищите такой, ко­то­рый точно ука­жет на Н.

Омо­ни­мия в крат­ких фор­мах

В крат­ких фор­мах пишем Н, если это дей­ствие (при­ча­стие), и НН, если это ка­че­ство (при­ла­га­тель­ное).

Изыс­ка­ны / Изыс­кан­ны

Н (дей­ствие): сред­ства изыс­ка­ны ру­ко­вод­ством (их нашли).

НН (ка­че­ство): её ма­не­ры изыс­кан­ны и бла­го­род­ны (утончённы).

Из­ба­ло­ва­ны / Из­ба­ло­ван­ны

Н (дей­ствие): дети из­ба­ло­ва­ны вни­ма­ни­ем (их ба­ло­ва­ли).

НН (ка­че­ство): они ка­приз­ны и из­ба­ло­ван­ны (черта ха­рак­те­ра).

Пре­да­на / Пре­дан­на

Н (дей­ствие): она пре­да­на дру­зья­ми (её пре­да­ли).

НН (ка­че­ство): со­ба­ка очень пре­дан­на хо­зя­и­ну (верна).

Игра смыс­лов: об­ра­ти­те вни­ма­ние, как ко­ли­че­ство Н ме­ня­ют смысл у слова пре­да­на: от вер­но­сти к пре­да­тель­ству.

 



О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026