Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

(1)... (2)Они не вли­я­ют на по­яв­ле­ние новых био­хи­ми­че­ских ре­ак­ций в тка­нях, а толь­ко «за­пус­ка­ют», уси­ли­ва­ют или за­мед­ля­ют те ре­ак­ции, ко­то­рые обыч­но про­те­ка­ют в ор­га­низ­ме. (3)Таким об­ра­зом, гор­мо­ны спо­соб­ны вли­ять на все сто­ро­ны об­ме­на ве­ществ. (4)Эф­фект их дей­ствия за­ви­сит от ис­ход­но­го со­дер­жа­ния ве­ществ в крови, ор­га­нах и тка­нях. (5)По­вы­шен­ное ко­ли­че­ство ве­ществ гор­мо­ны сни­жа­ют, а по­ни­жен­ное  — по­вы­ша­ют, в одних слу­ча­ях за­мед­ляя био­хи­ми­че­ские про­цес­сы, а в дру­гих уско­ряя их. (6)... вли­я­ние гор­мо­нов носит адап­тив­ный, при­спо­со­би­тель­ный ха­рак­тер.

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку вто­ро­го (2) пред­ло­же­ния тек­ста.

1) слож­ное с со­юз­ной со­чи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми
2) слож­но­со­чинённое
3) про­стое осложнённое
4) слож­но­под­чинённое