Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

(1)Ги­бель За­пад­ной Рим­ской им­пе­рии в эпоху ран­не­го Сред­не­ве­ко­вья по­влек­ла за собой раз­ру­ше­ние хра­мов, рос­кош­ных за­го­род­ных вилл, раз­гром целых го­ро­дов, утра­ту мно­гих про­из­ве­де­ний изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства, уни­что­же­ние пись­мен­ных па­мят­ни­ков про­шло­го и, как след­ствие, упа­док куль­ту­ры в целом. (2)<…> на­сле­дие ан­тич­ной ци­ви­ли­за­ции, обращённой в прах, не ис­чез­ло бес­след­но. (3)В ос­но­ве новой куль­ту­ры лежал син­тез тра­ди­ций ро­ман­ских, кельт­ских, гер­ман­ских на­ро­дов и ряда до­сти­же­ний ан­тич­ной куль­ту­ры, а хри­сти­ан­ство стало тем фак­то­ром, ко­то­рый об­лег­чил по­сте­пен­ное объ­еди­не­ние столь раз­ных куль­тур в еди­ную куль­ту­ру сред­не­ве­ко­вой Ев­ро­пы.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова КУЛЬ­ТУ­РА. Опре­де­ли­те, в каком зна­че­нии это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

КУЛЬ­ТУ­РА, -ы, ж.

1)   Со­во­куп­ность до­сти­же­ний че­ло­ве­че­ства в про­из­вод­ствен­ном, об­ще­ствен­ном и ду­хов­ном от­но­ше­нии. Ис­то­рия куль­ту­ры.

2)   То же, что куль­тур­ность. Че­ло­век вы­со­кой куль­ту­ры.

3)   Раз­ве­де­ние, вы­ра­щи­ва­ние ка­ко­го-н. рас­те­ния или жи­вот­но­го. К. шел­ко­пря­да.

4)   Вы­со­кий уро­вень чего-н., вы­со­кое раз­ви­тие, уме­ние. К. речи.