Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых верно пе­ре­да­на ГЛАВ­НАЯ ин­фор­ма­ция, со­дер­жа­ща­я­ся в тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

1)  Тор­пор  — это со­сто­я­ние, в ко­то­рое впа­да­ют жи­вот­ные, чтобы пе­ре­жить пе­ри­од не­бла­го­при­ят­ных усло­вий; он ха­рак­те­ри­зу­ет­ся за­мед­ле­ни­ем об­ме­на ве­ще­ства, серд­це­би­е­ния и ды­ха­ния, а также по­ни­же­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры.

2)  Спо­соб­ность ко­либ­ри впа­дать в тор­пор  — со­сто­я­ние за­мед­ле­ния об­ме­на ве­ществ, серд­це­би­е­ния и ды­ха­ния, а также по­ни­же­ния тем­пе­ра­ту­ры  — поз­во­ля­ет этим пти­цам сни­жать рас­ход энер­гии на 95% и жить на зна­чи­тель­ной вы­со­те над уров­нем моря.

3)  Ко­либ­ри-ме­тал­лу­ры спо­соб­ны сни­жать тем­пе­ра­ту­ру тела до 3,26 °C и за­мед­лять ча­сто­ту уда­ров серд­ца с 1200 до 40 в ми­ну­ту, что поз­во­ля­ет этим пти­цам эко­но­мить до 95% энер­гии.

4)  Ко­либ­ри спо­соб­ны в со­сто­я­нии тор­по­ра (за­мед­ле­ния об­ме­на ве­ществ, серд­це­би­е­ния и ды­ха­ния) на­столь­ко со­кра­щать рас­ход энер­гии, что осты­ва­ют прак­ти­че­ски до тем­пе­ра­ту­ры без­жиз­нен­но­го камня, что даёт воз­мож­ность этим пти­цам жить вы­со­ко над уров­нем моря.

5)  Тор­пор  — это со­сто­я­ние дли­тель­ной спяч­ки, ко­то­рое не­об­хо­ди­мо ко­либ­ри и дру­гим пти­цам для того, чтобы пе­ре­жить пе­ри­од не­бла­го­при­ят­ных усло­вий.