Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

Из­вест­ный уче­ный Лев Ни­ко­ла­е­вич Гу­ми­лев в книге «Эт­но­ге­нез и био­сфе­ра Земли», давая опре­де­ле­ние эт­ни­че­ско­го сте­рео­ти­па по­ве­де­ния, писал, что когда члены од­но­го эт­но­са всту­па­ют в кон­такт с чле­на­ми дру­го­го эт­но­са, то […], что их удив­ля­ет, а ино­гда и шо­ки­ру­ет,  — это нормы от­но­ше­ний, при­ня­тые в дру­гом эт­но­се. При­ме­ров этому мно­же­ство.

Так, древ­ний афи­ня­нин, по­бы­вав в Оль­вии, с не­го­до­ва­ни­ем рас­ска­зы­вал, что скифы не имеют домов, а во время своих празд­ни­ков на­пи­ва­ют­ся до бес­чув­ствия. Скифы же, на­блю­дая вак­ха­на­лии гре­ков, чув­ство­ва­ли такое омер­зе­ние, что, од­на­ж­ды уви­дев сво­е­го царя, го­стив­ше­го в Оль­вии, в венке и с тир­сом в руках в со­ста­ве про­цес­сии ли­ку­ю­щих эл­ли­нов, убили его. Ры­ца­ри, за­хва­тив­шие Па­ле­сти­ну, воз­му­ща­лись, на­при­мер, араб­ским обы­ча­ем мно­го­жен­ства, а арабы счи­та­ли бес­стыд­ством не­за­кры­тые лица фран­цуз­ских дам и т. д. Тра­ди­ции од­но­го на­ро­да (эт­но­са) вос­при­ни­ма­лись дру­гим как чу­да­че­ства. Дру­гой же народ счи­тал их един­ствен­но воз­мож­ным спо­со­бом об­ще­жи­тия и, ра­зу­ме­ет­ся, вовсе ими не тя­го­тил­ся. При­чи­ну этого Л. Н. Гу­ми­лев видел в су­ще­ство­ва­нии эт­ни­че­ско­го сте­рео­ти­па по­ве­де­ния.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова, вы­де­лен­но­го в тек­сте. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тек­сте. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ОПРЕ­ДЕ­ЛЕ­НИЕ

 

1)  Дей­ствие по гл. «опре­де­лить». Точ­ное опре­де­ле­ние обя­зан­но­стей. Опре­де­ле­ние при­зна­ков хо­ле­ры. Опре­де­ле­ние рас­те­ний.

2)  Фор­му­ли­ров­ка, рас­кры­ва­ю­щая со­дер­жа­ние по­ня­тия (научн.). Дайте опре­де­ле­ние ги­по­те­ну­зы.

3)  Вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, от­ве­ча­ю­щий на во­прос: какой? чей? ко­то­рый? (грам.). Опре­де­ле­ния бы­ва­ют со­гла­со­ван­ны­ми и не­со­гла­со­ван­ны­ми.

4)  По­ста­нов­ле­ние суда, вы­не­сен­ное по част­но­му во­про­су, воз­ник­ше­му при рас­смот­ре­нии дела. Опре­де­ле­ние суда.