Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

Ино­гда люди спра­ши­ва­ют себя или дру­гих, чем мы от­ли­ча­ем­ся от жи­вот­ных. Часто можно услы­шать ответ  — у людей есть па­мять. Что же такое па­мять? От чего она за­ви­сит?

Па­мять  — это важ­ная спо­соб­ность людей удер­жи­вать в мозгу мысли, пе­ре­жи­ва­ния, ощу­ще­ния, дей­ствия, при не­об­хо­ди­мо­сти об­ра­щать­ся к ним снова и снова, то есть поль­зо­вать­ся своим про­шлым с поль­зой для бу­ду­ще­го и на­сто­я­ще­го.

Ка­жет­ся, что это какой-то слож­ный ме­ха­низм, а на самом деле мы не­осо­знан­но ис­поль­зу­ем его очень часто. Имен­но […] этому мы спо­соб­ны преду­га­ды­вать и пла­ни­ро­вать бу­ду­щее.

В пси­хо­ло­гии счи­та­ет­ся, что взрос­лый че­ло­век в со­сто­я­нии зaпом­нить от двaдцaти тысяч слов до стa тысяч. Од­на­ко есть люди, ко­то­рые об­ла­да­ют фе­но­менaльной пaмятью. На­при­мер, Алексaндр Мaке­дон­ский, пом­нив­ший именa аб­со­лют­но всех своих во­и­нов. Или ака­де­мик Абрам Иоффе, ко­то­рый нaизусть знaл всю тaблицу логaриф­мов. Ве­ли­ко­му Моцaрту достaточно было один раз про­слу­шать музыкaльное про­из­ве­де­ние, чтобы потом ис­пол­нить его са­мо­му и зaписaть нa бумaге.

Не­ве­ро­ят­ной ка­жет­ся спо­соб­ность че­ло­ве­ка, ко­то­рый всю жизнь счи­тал, что он aбсо­лют­но не­спо­со­бен к ино­стран­ным языкaм, при острой не­об­хо­ди­мо­сти быст­ро и легко вы­учить чужой язык.

Спо­соб­ность к зaпоминaнию во мно­гом зaвисит от того, тре­ни­ру­ет­ся ли па­мять. Для раз­ви­тия па­мя­ти ее нужно по­сто­ян­но тре­ни­ро­вать.

В тек­сте вы­де­ле­но пять слов. Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых лек­си­че­ское зна­че­ние вы­де­лен­но­го слова со­от­вет­ству­ет его зна­че­нию в дан­ном тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  СПО­СОБ­НОСТЬ. При­род­ная одарённость, та­лант­ли­вость. Че­ло­век с боль­ши­ми спо­соб­но­стя­ми.

2)  ПА­МЯТЬ. Спо­соб­ность со­хра­нять и вос­про­из­во­дить в со­зна­нии преж­ние впе­чат­ле­ния, опыт, а также самый запас хра­ня­щих­ся в со­зна­нии впе­чат­ле­ний, опыта. Мо­тор­ная п. (па­мять-при­выч­ка). Эмо­ци­о­наль­ная п. (па­мять чувств). Об­раз­ная п. Вре­зать­ся в п. (хо­ро­шо за­пом­нить­ся).

3)  ТАБ­ЛИ­ЦА. Све­де­ния о чем-ни­будь, рас­по­ло­жен­ные по гра­фам. Таб­ли­ца квад­ра­тов.

4)  БУ­МА­ГА. Опре­делённого на­зна­че­ния до­ку­мент. Про­да­жа цен­ных бумаг.

5)  ЯЗЫК. Со­во­куп­ность средств вы­ра­же­ния в сло­вес­ном твор­че­стве, ос­но­ван­ных на об­ще­на­род­ной зву­ко­вой, сло­вар­ной и грам­ма­ти­че­ской си­сте­ме, стиль. Язык Пуш­ки­на. Язык пи­са­те­лей. Язык ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры.