Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

Ка­че­ства «хо­ро­шей» речи: точ­ность, чи­сто­та, ло­гич­ность, вы­ра­зи­тель­ность, бо­гат­ство, умест­ность  — обес­пе­чи­ва­ют це­ле­со­об­раз­ное и не­за­труд­нен­ное при­ме­не­ние языка в целях об­ще­ния.

Точ­ность  — со­от­вет­ствие смыс­ло­во­го со­дер­жа­ния речи той ин­фор­ма­ции, ко­то­рая лежит в […] ос­но­ве. Точ­ность речи свя­зы­ва­ет­ся с точ­но­стью сло­во­упо­треб­ле­ния, с пра­виль­ным ис­поль­зо­ва­ни­ем мно­го­знач­ных слов, си­но­ни­мов, ан­то­ни­мов, омо­ни­мов. Важ­ней­шее усло­вие точ­но­сти речи  — это со­блю­де­ние лек­си­че­ских норм. Речь яв­ля­ет­ся точ­ной, если го­во­ря­щий от­би­ра­ет те слова и кон­струк­ции, ко­то­рые точ­нее дру­гих пе­ре­да­ют от­тен­ки смыс­ла, су­ще­ствен­ные имен­но для дан­но­го вы­ска­зы­ва­ния.

Чи­сто­та озна­ча­ет от­сут­ствие в речи чуж­дых ли­те­ра­тур­но­му языку эле­мен­тов (диа­лект­ных, про­фес­си­о­наль­ных, жар­гон­ных и др.)

Ло­гич­ность  — это пра­виль­ное от­ра­же­ние в речи струк­ту­ры рас­суж­де­ния, вы­ра­же­ние язы­ко­вы­ми сред­ства­ми смыс­ло­вых свя­зей между ча­стя­ми тек­ста.

Вы­ра­зи­тель­но­стью речи на­зы­ва­ет­ся ка­че­ство, воз­ни­ка­ю­щее в ре­зуль­та­те ре­а­ли­за­ции за­ло­жен­ных в языке вы­ра­зи­тель­ных воз­мож­но­стей. Вы­ра­зи­тель­ность может со­зда­вать­ся язы­ко­вы­ми еди­ни­ца­ми всех уров­ней. Кроме того, су­ще­ству­ют спе­ци­фи­че­ские изоб­ра­зи­тель­ные свой­ства языка (тропы, сти­ли­сти­че­ские фи­гу­ры), де­ла­ю­щие вы­ска­зы­ва­ние ярким, об­раз­ным, эмо­ци­о­наль­ным.

Ре­че­вой опыт каж­до­го из нас го­во­рит о том, что по сте­пе­ни воз­дей­ствия на наше со­зна­ние речь не оди­на­ко­ва. Две лек­ции, про­чтен­ные на одну и ту же тему, ока­зы­ва­ют на че­ло­ве­ка со­вер­шен­но раз­ный эф­фект, ко­то­рый за­ви­сит от сте­пе­ни вы­ра­зи­тель­но­сти речи.

Че­ло­век  — су­ще­ство со­ци­аль­ное, а ве­ду­щим ком­му­ни­ка­тив­ным сред­ством яв­ля­ет­ся речь. Не­слу­чай­но Де­карт писал: «Я мыслю, сле­до­ва­тель­но, я су­ще­ствую».

 

По ма­те­ри­а­лам https://bobych.ru/referat/71/16937/1.html

В тек­сте вы­де­ле­но пять слов. Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых лек­си­че­ское зна­че­ние вы­де­лен­но­го слова со­от­вет­ству­ет его зна­че­нию в дан­ном тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  КА­ЧЕ­СТВО. Су­ще­ствен­ный при­знак, свой­ство, от­ли­ча­ю­щее один пред­мет или одно лицо от дру­го­го; от­ли­чи­тель­ная осо­бен­ность, черта кого, чего-л. Не­об­хо­ди­мые ка­че­ства пе­да­го­га. Луч­шие ка­че­ства ха­рак­те­ра.

2)  БО­ГАТ­СТВО. Оби­лие ма­те­ри­аль­ных цен­но­стей. На­ко­пил не­смет­ные бо­гат­ства.

3)  ЭЛЕ­МЕНТ. Со­став­ная часть ка­ко­го-либо це­ло­го. Эле­мен­том ком­по­зи­ции ху­до­же­ствен­но­го про­из­ве­де­ния яв­ля­ет­ся экс­по­зи­ция.

4)  СВЯЗЬ. От­расль эко­но­ми­ки, предо­став­ля­ю­щей ком­му­ни­ка­ци­он­ные услу­ги. Те­ле­фон­ная связь.

5)  ВОЗ­МОЖ­НОСТЬ. Сред­ство, усло­вие, не­об­хо­ди­мое для осу­ществ­ле­ния чего-ни­будь, воз­мож­ное об­сто­я­тель­ство. Боль­шие воз­мож­но­сти. Воз­мож­ность упу­ще­на.