Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Я не со­гла­сен с тем, что пи­са­тель  — это про­фес­сия. Пи­са­тель  — это судь­ба. Это жизнь. Свой го­но­рар пи­са­тель может по­лу­чить толь­ко в ре­зуль­та­те огром­но­го труда. У нас же пи­са­тель­ство рас­смат­ри­ва­ет­ся как сво­е­го рода «кор­муш­ка»: вы­пус­ка­ют книж­ки, лок­тя­ми про­би­ва­ют себе до­ро­гу, за­бы­вая о том, что хлеб ис­кус­ства  — чёрст­вый и тяжёлый хлеб.

Вот, на­при­мер, слу­чай из жизни Ан­дрея Пла­то­но­ва, о ко­то­ром мне рас­ска­за­ли. Пла­то­нов, как из­вест­но, не был из­ба­ло­ван вни­ма­ни­ем из­да­тельств. Пе­ча­та­ли его мало, труд­но. Боль­ше ру­га­ли. И вот в трид­ца­тых годах, по­лу­чив более чем скром­ный го­но­рар, Ан­дрей Пла­то­нов встре­тил в из­да­тель­стве дру­го­го пи­са­те­ля, ко­то­рый в те года был «в чести». Его кол­ле­га, по­тря­сая пач­ка­ми денег, ко­то­рые едва по­ме­ща­лись у него в при­горш­нях, об­ра­тил­ся к Пла­то­но­ву: «Во как нужно пи­сать, Пла­то­нов! Во как нужно пи­сать!» Что ж, Пла­то­нов, как мы знаем, ныне из­ве­стен во всём мире, а имя ли­те­ра­то­ра, ко­то­рый «учил» Пла­то­но­ва, вряд ли кто вспом­нит.

Труд­но жил Бул­га­ков, труд­но жила Ах­ма­то­ва, труд­но жил Зо­щен­ко. Но труд­но­сти не сло­ми­ли их волю к твор­че­ству. Пи­са­тель, ис­тин­ный пи­са­тель, не по­сту­па­ет­ся своей со­ве­стью, даже терпя нужду.

Что че­ло­ве­ку важно? Как про­жить жизнь? Пре­жде всего  — не со­вер­шать ни­ка­ких по­ступ­ков, <...> ро­ня­ли бы его до­сто­ин­ство.

(По Д. С. Лихачёву)

В тек­сте вы­де­ле­но пять слов. Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых лек­си­че­ское зна­че­ние вы­де­лен­но­го слова со­от­вет­ству­ет его зна­че­нию в дан­ном тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  СУДЬ­БА. Участь, доля, жиз­нен­ный путь. Жа­ло­вать­ся на свою судь­бу. Счаст­ли­вая, не­счаст­ная с.

2)  ТЯЖЁЛЫЙ.Труд­ный, тре­бу­ю­щий боль­шо­го труда, боль­ших уси­лий. Тяжёлый труд. Тяжёлая за­да­ча. Тяжёлая обя­зан­ность.

3)  ВОЛЯ. Со­зна­тель­ное стрем­ле­ние к осу­ществ­ле­нию или к до­сти­же­нию по­став­лен­ной цели; упор­ство, на­стой­чи­вость. Воля к по­бе­де.

4)  ИС­ТИН­НЫЙ. Со­от­вет­ству­ю­щий ис­ти­не; пра­виль­ный, вер­ный. И-ое суж­де­ние, по­ло­же­ние. Ви­деть что-л. в ис­тин­ном свете (су­дить о чём-л. верно). На­пра­вить (на­ста­вить, об­ра­тить) кого-л. на и. путь (на­учить по­сту­пать пра­виль­но).

5)  РО­НЯТЬ. Ли­шать­ся чего-ни­будь (пе­рьев, волос, ли­стьев). Ко­ло­сья уже ро­ня­ют зёрна. Петух ро­ня­ет перья. Ро­ня­ет лес баг­ря­ный свой убор .