Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания
i

(1)… (2)Полый стер­жень стеб­ля слу­жил ре­зер­ву­а­ром для чер­нил, при­го­тов­лен­ных из угля и воды. (3)В Ев­ро­пе, где трост­ник почти не встре­ча­ет­ся, сред­не­ве­ко­вые мо­на­хи пи­са­ли боль­ши­ми гу­си­ны­ми пе­рья­ми, об­ма­ки­вая их в чер­ни­ла. (4)В се­ре­ди­не XIV в. ан­гли­ча­не пи­са­ли гра­фи­том, одним из ред­ких видов угля. (5)В конце XVIII в. Фран­ция и Ве­ли­ко­бри­та­ния во­е­ва­ли друг с дру­гом, по­это­му тор­гов­ля между ними пре­кра­ти­лась и по­лез­ные ис­ко­па­е­мые, до­бы­ва­е­мые в Ан­глии, пе­ре­ста­ли при­во­зить во Фран­цию. (6)… их за­ме­нить, фран­цуз Ни­ко­ля Конте пе­ре­ме­шал гра­фит­ный по­ро­шок с гли­ной и сде­лал пи­шу­щий стер­жень более удоб­ным в об­ра­ще­нии, вста­вив его в де­ре­вян­ную тру­боч­ку.

Какое со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

1) трост­ник почти не встре­ча­ет­ся (пред­ло­же­ние 3)
2) пе­ре­ста­ли при­во­зить (пред­ло­же­ние 5)
3) фран­цуз пе­ре­ме­шал (пред­ло­же­ние 6)
4) сде­лал стер­жень (пред­ло­же­ние 6)