Каталог заданий.
Более сложные задания
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 19 № 19062
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Я рас­ска­зал ей(1) как жу­рав­ли вес­ною тан­цу­ют, раз­бив­шись на пары, и кри­чат так(2) что го­ло­са их сли­ва­ют­ся в один тор­же­ству­ю­щий звук любви.


Ответ:

2
Тип 19 № 49745
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Дерсу со­об­щил мне (1) что зимой (2) когда на­чи­на­ют за­мер­зать реки (3) все круп­ные пер­на­тые хищ­ни­ки спус­ка­ют­ся в ни­зо­вья рек (4) где им легче найти про­пи­та­ние.


Ответ:

3
Тип 19 № 49746
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

С вось­ми часов утра (1) когда рас­све­ло (2) и на­ча­лась атака (3) и до семи ве­че­ра (4) когда стем­не­ло (5) и все кон­чи­лось (6) про­шло один­на­дцать то­ми­тель­ных часов (7) в каж­дый (8) из ко­то­рых (9) вряд ли вы­да­лось от­но­си­тель­но тихих пять минут.


Ответ:

4
Тип 19 № 49747
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Пе­ре­стань го­во­рить тот­час же (1) когда за­ме­тишь (2) что раз­дра­жа­ешь­ся сам (3) или тот (4) с кем го­во­ришь. Не­ска­зан­ное слово  — зо­ло­то.


Ответ:

5
Тип 19 № 49748
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Дело не в том (1) чтобы знать много (2) а в том (3) чтобы знать из всего того (4) что можно знать (5) самое важ­ное.


Ответ:

6
Тип 19 № 49749
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Когда я ста­ра­юсь вспом­нить ма­туш­ку такою (1) какою она была в это время (2) мне пред­став­ля­ют­ся толь­ко её карие глаза.


Ответ:

7
Тип 19 № 49751
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Уме­нье ска­зать имен­но то (1) что нужно (2) и имен­но так (3) чтобы дру­гие нас слу­ша­ли и по­ни­ма­ли (4) есть ве­ли­кое уме­нье (5) ко­то­рое даётся очень не­мно­гим (6) но (7) ко­то­рым (8) никто не имеет права пре­не­бре­гать.


Ответ:

8
Тип 19 № 49752
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Ей всё ка­за­лось (1) что (2) если на­де­ять­ся (3) и страст­но же­лать (4) всё обойдётся.


Ответ:

9
Тип 19 № 49756
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

И тот­час же стало видно (1) что в лесу уже свет­лая лун­ная ночь (2) что по­ля­на осве­ще­на си­я­ю­щим ме­ся­цем (3) и что чащи леса по­чер­не­ли и от­де­ли­лись от нее.


Ответ:

10
Тип 19 № 49764
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Я порою себя ощу­щаю связ­ной между теми (1) кто жив (2) и кто отнят вой­ной.


Ответ:

11
Тип 19 № 49765
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Тот (1) кого хоть раз на­стиг­ло не­на­стье в горах (2) знает (3) как жутко бы­ва­ет ночью в горах (4) когда над го­ло­вой бу­шу­ет гроза и (5) ог­нен­ной чер­той мол­ния кро­шит свод чер­но­го неба.


Ответ:

12
Тип 19 № 49766
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Мед­ведь так по­лю­бил Ни­ки­ту (1) что (2) когда он ухо­дил куда-ни­будь (3) зверь тре­вож­но нюхал воз­дух.


Ответ:

13
Тип 19 № 49767
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Я сме­ял­ся от чи­сто­го серд­ца (1) как вошёл ко мне тот самый ин­ва­лид (2) ко­то­рый чи­стил мун­дир в пе­ред­ней ко­мен­дан­та (3) и от имени Ва­си­ли­сы Его­ров­ны по­звал меня к ним обе­дать.


Ответ:

14
Тип 19 № 49768
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Я пла­мен­но желал вы­рвать его из среды зло­де­ев (1) ко­то­ры­ми он пред­во­ди­тель­ство­вал (2) и спа­сти его го­ло­ву (3) пока ещё было время.


Ответ:

15
Тип 19 № 49769
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Когда уда­рит осен­ний мороз (1) и иней по­се­реб­рит траву (2) то около ки­прея инея не будет (3) по­то­му что во­круг ки­прея стоит тёплый воз­дух.


Ответ:

16
Тип 19 № 49770
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Вес­ною (1) когда, ухая по ночам, тают в лес­ных овра­гах снега (2) и ясные ключи по­блес­ки­ва­ют над жёлтой тра­вой (3) когда ветер (4) то уго­нит за край земли белые об­ла­ка (5) то на­ле­тит на талые ветки (6) лес за­шу­мит мед­лен­но (7) слов­но кол­ду­ет, за­зы­вая веш­ние воды.


Ответ:

17
Тип 19 № 49771
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Когда лес стоит перед гла­за­ми темен и не­по­дви­жен (1) когда весь он по­гру­жен в та­ин­ствен­ную ти­ши­ну (2) и каж­дое де­ре­во точно при­слу­ши­ва­ет­ся к чему-то (3) тогда ка­жет­ся (4) что весь он полон чем-то живым (5) и толь­ко вре­мен­но при­та­ив­шим­ся.


Ответ:

18
Тип 19 № 49772
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Впе­чат­ле­ние такое (1) что мера про­из­во­ла (2) на ко­то­рый (3) они спо­соб­ны (4) как раз та (5) ко­то­рая раз­ре­ше­на (6) и одоб­ре­на на­чаль­ством.


Ответ:

19
Тип 19 № 49773
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Оста­вив сол­дат рас­суж­дать о том (1) что та­та­ры уска­ка­ли (2) когда уви­де­ли гра­на­ту (3) и зачем они тут ез­ди­ли (4) и много ли их ещё в лесу есть (5) я отошёл с рот­ным ко­ман­ди­ром за не­сколь­ко шагов (6) и сел под де­ре­вом.


Ответ:

20
Тип 19 № 49774
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

В первую ми­ну­ту я не мог со­об­ра­зить (1) где я (2) и что со мной (3) и от­че­го мне труд­но дви­гать­ся с места.


Ответ:

21
Тип 19 № 49775
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Я сидел наи­ско­сок (1) и (2) так как поезд стоял (3) мог в те ми­ну­ты (4) когда никто не про­хо­дил (5) слы­шать урыв­ка­ми их раз­го­вор.


Ответ:

22
Тип 19 № 49776
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Какая это ве­ли­кая ис­ти­на (1) что (2) когда че­ло­век весь отдаётся лжи (3) его остав­ля­ет ум и та­лант!


Ответ:

23
Тип 19 № 49777
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

На за­да­ва­е­мые во­про­сы он [Дерсу] объ­яс­нил (1) что (2) если в тихую по­го­ду (3) туман поды­ма­ет­ся квер­ху (4) и (5) если при этом бы­ва­ет силь­ное эхо (6) не­пре­мен­но надо ждать за­тяж­но­го дождя.


Ответ:

24
Тип 19 № 49778
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Я ждал её рас­ска­за (1) и мол­чал, боясь (2) что (3) если спро­шу её о чём-либо (4) то она опять от­влечётся в сто­ро­ну.


Ответ:

25
Тип 19 № 49779
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Я за­чи­тал­ся до того (1) что (2) когда услы­хал зво­нок ко­ло­коль­чи­ка на па­рад­ном крыль­це (3)не сразу понял (4) кто это зво­нит (5) и зачем.


Ответ:

26
Тип 19 № 49780
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Но­ча­ми темно так (1) что (2) сколь­ко ни ста­рай­ся (3) не раз­гля­дишь и соб­ствен­ных паль­цев.


Ответ:

27
Тип 19 № 49781
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Едва мы пре­одо­ле­ли че­ты­ре или пять миль (1) как нас окру­жил такой гу­стой туман (2) что мы со­вер­шен­но пе­ре­ста­ли раз­ли­чать друг друга.


Ответ:

28
Тип 19 № 49782
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Моё бес­по­кой­ство уси­ли­лось (1) когда я уви­дел (2) что про­во­жа­тый (3) вме­сто того чтобы на­пра­вить­ся к вы­хо­ду из ка­зар­мы (4) начал спус­кать­ся по узкой лест­ни­це (5) ко­то­рая оги­ба­ла залы про­стор­но­го зда­ния.


Ответ:

29
Тип 19 № 49783
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Хотя кони наши были до­воль­но бойки (1) но всем из­вест­но (2) как тем­но­та усми­ря­ет самую прыт­кую ло­шадь.


Ответ:

30
Тип 19 № 49784
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Он ра­до­вал­ся (1) когда факт (2) как бы мелок он ни был (3) слу­жил новым под­твер­жде­ни­ем его ми­ро­со­зер­ца­ния.


Ответ:

31
Тип 19 № 49785
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Чем тише ве­дут­ся раз­го­во­ры (1) тем силь­ней разыг­ры­ва­ет­ся во­об­ра­же­ние тех (2) кто под­слу­ши­ва­ет у две­рей.


Ответ:

32
Тип 19 № 49831
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Мед­ведь так по­лю­бил Ни­ки­ту (1) что (2) когда он ухо­дил куда-ни­будь (3) то зверь тре­вож­но нюхал воз­дух.


Ответ:

33
Тип 19 № 51525
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Сто­и­ло, слу­шая Ба­бе­ля, за­крыть глаза (1) чтобы (2) сразу же очу­тить­ся в душ­ном ва­го­не одес­ской конки и уви­деть всех по­пут­чи­ков с такой на­гляд­но­стью (3) будто вы про­жи­ли с ними много лет (4) и съели вме­сте доб­рый пу­до­вик соли.


Ответ:

34
Тип 19 № 51608
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

Че­ло­век может про­яв­лять и раз­ви­вать все свои спо­соб­но­сти (1) и быть счаст­ли­вым толь­ко там (2) где он чув­ству­ет себя нуж­ным (3) и своим (4) и (5) где его ис­кус­ствен­но не воз­вы­ша­ют (6) и не уни­жа­ют.


Ответ:

35
Тип 19 № 51895
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Она иг­ра­ет, за­став­ляя серд­ца слу­ша­те­лей дро­жать(1)_по­то­му что в каж­дом серд­це есть стру­на(2)_ко­то­рая(3)_обя­за­тель­но отзовётся даже на сла­бый при­зыв пре­крас­но­го.


Ответ:

36
Тип 19 № 51896
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Всё(1)_что было до войны(2)_ка­за­лось(3)_мне те­перь освещённым ясным и мяг­ким све­том того са­мо­го не­за­кат­но-сол­неч­но­го дня(4)_когда мы с отцом зашли в та­бач­ный ма­га­зин.


Ответ:

37
Тип 19 № 51897
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

То(1)_что ты на­пи­сал(2)_уже слиш­ком серьёзно(3)_ чтобы я мог су­дить(4)_ хо­ро­шо ли это(5)_ или плохо.


Ответ:

38
Тип 19 № 51898
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Даже когда он стал взрос­лым(1)_ то, бу­дучи в самых слож­ных пе­ре­дел­ках, он, вспо­ми­ная дом, думал не толь­ко о род­ных(2)_ ко­то­рые(3)_ на­се­ля­ли его(4)_ но и о «людях с кар­тин»(5)_ ко­то­рых ни­ко­гда не знал.


Ответ:

39
Тип 19 № 51899
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

А чтобы дело быст­рей шло(1)_ ра­бо­тать ре­ши­ли изо всех сил(2)_ и(3)_ раз на­ро­ду много(4)_ часто ме­нять­ся.


Ответ:

40
Тип 19 № 51900
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Од­на­ко он хо­ро­шо по­ни­мал1) что2) если не брать­ся за дело3) все равно не узна­ешь4) каким будет конец.


Ответ:

41
Тип 19 № 51901
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Как толь­ко она, пе­ре­став иг­рать, вста­ла(1)_ я, крас­нея, подошёл к пи­а­ни­но(2)_и одним духом вы­па­лил всё(3)_что знал.


Ответ:

42
Тип 19 № 51902
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

А глу­пая кряк­ва, об­ле­тев по­ря­доч­ный круг и убе­див­шись(1)_ что ли­си­ца ушла(2)_ опу­сти­лась на своё гнез­до, про­ве­ри­ла(3)_ все ли один­на­дцать блед­но-зелёных яиц на­ли­цо(4)_ и, опу­стив нос, по­лу­з­а­дре­ма­ла.


Ответ:

43
Тип 19 № 51903
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Никто не при­знал бы его сле­пым(1)_ если б эти глаза не были так не­по­движ­ны(2)_ и если б его не вела мо­ло­дая дама(3)_ ко­то­рая, как го­во­ри­ли, была женой му­зы­кан­та.


Ответ:

44
Тип 19 № 51904
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Потом она на­ко­нец услы­ша­ла(1)_как поёт ран­ним утром пас­ту­ше­ский рожок(2)(3)_в ответ ему сот­ня­ми го­ло­сов, чуть вздрог­нув, от­кли­ка­ет­ся, как эхо, струн­ный ор­кестр.


Ответ:

45
Тип 19 № 51905
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Я так за­слу­ша­лась(1)_что вздрог­ну­ла(2)_когда Вася за­го­во­рил(3)_и, на­звав моё имя, об­ра­тил­ся ко мне(4)(5)_когда уви­де­ла(6)_что все обер­ну­лись в мою сто­ро­ну.


Ответ:

46
Тип 19 № 51906
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Когда минут через де­сять, не сразу отыс­кав ма­ши­ну и по­ка­зав шофёру(1) _как подъ­е­хать к зем­лян­ке(2)_я вер­нул­ся(3)_маль­чиш­ка со­всем пре­об­ра­зил­ся.


Ответ:

47
Тип 19 № 51907
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Сань­ка по­чув­ство­вал(1)_что дет­до­мов­ские не при­ни­ма­ли его на рав­ных(2)_будто им было из­вест­но что-то такое(3)_чего Сань­ка не знает(4)_ и (5)_ не будет знать ни­ко­гда.


Ответ:

48
Тип 19 № 51908
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Сань­ка хотел им ска­зать(1)_ что он возьмёт в доме еды(2)_и хлеба до­ста­нет(3)_где-ни­будь на все те день­ги(4)_что он разо­рвал.


Ответ:

49
Тип 19 № 51909
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Од­на­ж­ды ве­че­ром(1)_когда хлы­нул не­ожи­дан­ный для осени тёплый про­лив­ной дождь с гро­мом и яр­ки­ми мол­ни­я­ми(2)_ и (3)_лётчики ре­ши­ли устро­ить «вечер от­ды­ха»(4)_ около один­на­дца­ти в зем­лян­ке по­явил­ся Яро­вой.


Ответ:

50
Тип 19 № 51910
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Сарай мы(1)_ по­че­му-то на­зы­ва­ли ам­ба­ром(2)_ хотя тут хра­ни­лись ло­па­ты, граб­ли, пилы, трёхлит­ро­вые банки, за­иг­ран­ные пла­стин­ки(3)_ и(4)_ тут же ле­жа­ли под­шив­ки ста­рых жур­на­лов и газет.


Ответ:

51
Тип 19 № 51911
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Это был самый не­доб­рый час ночи1) когда холод и тьма зло­ве­ще смы­ка­ют­ся над зем­лей2) и3) не ве­рит­ся4) что на­сту­пит рас­свет.


Ответ:

52
Тип 19 № 51912
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Мать пи­са­ла(1)_что нем­цев ото­гна­ли(2)_ка­но­на­ды почти не слыш­но(3)_и от­крыл­ся цирк.


Ответ:

53
Тип 19 № 51913
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Что бы я ни го­во­ри­ла брату о его ра­бо­те1) и2) как ни ста­ра­лась вы­ра­зить своё вос­хи­ще­ние3) он все равно счи­тал ее4) на­столь­ко не­ин­те­рес­ной5) что меч­тал о смене де­я­тель­но­сти.


Ответ:

54
Тип 19 № 51914
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

И учи­тель(1) ко­то­рый вхо­дит в класс с такой глу­бо­кой го­тов­но­стью пе­ре­дать луч­шее(2) что у него есть за душой(3) детям(4)что они это ощу­ща­ют как бы рас­творённым в воз­ду­хе(5)  — тво­рец, не­со­мнен­но…


Ответ:

55
Тип 19 № 51915
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Меня по­ра­зи­ло тогда(1)_ что за одним ко­ро­тень­ким сло­вом может скры­вать­ся(2)_ так много смыс­ла и зна­че­ний(3)_ что всё можно по­стичь с по­мо­щью слова(4)_ и(5)_ че­ло­век, зна­ю­щий его, вла­де­ю­щий им, есть че­ло­век боль­шой и бо­га­тый.


Ответ:

56
Тип 19 № 51916
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Чув­ству­ет­ся(1)_что(2)_когда Пуш­кин со­би­рал ма­те­ри­ал к своей ис­то­рии Пу­га­че­ва(3)_ и(4)_когда писал ее(5)_он в этом слу­чае оста­вал­ся пре­жде всего по­этом.


Ответ:

57
Тип 19 № 51917
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Боль­ше всего на свете мне хо­те­лось спать(1)_ по­то­му что я чув­ство­вал(2)_что(3)_ если я до­ста­точ­но быст­ро засну(4)_ то проснусь опять самим собой.


Ответ:

58
Тип 19 № 51918
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Пойдёшь с рюк­за­ком за город и(1) если ни­че­го жи­во­го за день не усмот­рел(2) воз­вра­ща­ешь­ся(3) хоть и до­воль­ный ходь­бой, но всё-⁠таки с ощу­ще­ни­ем(4) что чего-то важ­но­го не было.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.