СЛОЖ­НОЕ ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЕ С РАЗ­НЫ­МИ ВИ­ДА­МИ СВЯЗИ

Слож­ные син­так­си­че­ские кон­струк­ции пред­став­ля­ют собой объ­еди­не­ния ча­стей с раз­но­тип­ной син­так­си­че­ской свя­зью. Такие кон­струк­ции очень ши­ро­ко рас­про­стра­не­ны в речи, при­чем оди­на­ко­во часто упо­треб­ля­ют­ся в про­из­ве­де­ни­ях раз­ных функ­ци­о­наль­ных сти­лей. Это ком­би­ни­ро­ван­ные типы пред­ло­же­ний, они раз­но­об­раз­ны по воз­мож­ным объ­еди­не­ни­ям ча­стей в них, од­на­ко при всем своем раз­но­об­ра­зии под­да­ют­ся до­воль­но чет­кой и опре­де­лен­ной клас­си­фи­ка­ции. В за­ви­си­мо­сти от раз­лич­ных ком­би­на­ций типов связи между ча­стя­ми воз­мож­ны сле­ду­ю­щие раз­но­вид­но­сти слож­ных син­так­си­че­ских кон­струк­ций:

1. С со­чи­не­ни­ем и под­чи­не­ни­ем:
   Ло­па­ти­на стало кло­нить ко сну/, и/ он об­ра­до­вал­ся/, когда в две­рях по­явил­ся шофер и до­ло­жил/, что ма­ши­на го­то­ва/.

    

   { = }, и [— = ], (когда = — и  = ), (что — = ). Пред­ло­же­ние де­лит­ся на два блока, со­единённые со­чи­ни­тель­ным со­ю­зом и. В пер­вой части про­стое пред­ло­же­ние, во вто­рой слож­но­под­чинённое с двумя при­да­точ­ны­ми.

 

2. С со­чи­не­ни­ем и бес­со­юз­ной свя­зью:
   На­прав­ле­ние у меня в дру­гую часть/, да я от по­ез­да от­стал/: дай, думаю, по­гля­жу на свой взвод и на сво­е­го лей­те­нан­та/.

    

   {—}, да {— = }: { = }. Пред­ло­же­ние де­лит­ся на три блока, пер­вая и вто­рая со­единёны со­чи­ни­тель­ным про­ти­ви­тель­ным со­ю­зом да, между вто­рым и тре­тьим связь бес­со­юз­ная. В каж­дой части про­стое пред­ло­же­ние.

 

3. С под­чи­не­ни­ем и бес­со­юз­ной свя­зью:
   В лесу на про­гул­ке ино­гда в раз­ду­мье о своей ра­бо­те меня охва­ты­ва­ет фи­ло­соф­ский вос­торг/: ка­жет­ся/, будто ре­ша­ешь мыс­ли­мую судь­бу всего че­ло­ве­че­ства/.

    

   {— = }:[ = ], (будто  = ). Пред­ло­же­ние де­лит­ся на три блока, между пер­вым и вто­рым связь бес­со­юз­ная, между вто­рым и тре­тьим под­чи­ни­тель­ная. В каж­дой части про­стое пред­ло­же­ние.

 

4. С со­чи­не­ни­ем, под­чи­не­ни­ем и бес­со­юз­ной свя­зью:
   Но река ве­ли­ча­во несёт свою воду/, и какое ей дело до этих вьюн­ков/: кру­тясь, плы­вут они вме­сте с водой/, как не­дав­но плыли льди­ны.

    

   {— = }, и { = }: [ = —], (как = —). Пред­ло­же­ние де­лит­ся на три блока, между пер­вым и вто­рым связь со­чи­ни­тель­ная, между вто­рым и тре­тьим бес­со­юз­ная. В тре­тьей части слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние.