Краткая теория
Материалы, выдаваемые на экзамене, смотрите здесь

Пра­во­пи­са­ние со­ю­зов и омо­ни­мич­ных ча­стей речи

Пра­ви­ло: Союзы пи­шут­ся слит­но. Их можно за­ме­нить си­но­ни­мом.
Ча­сти­цу бы, ли, же можно от­бро­сить, пе­ре­ста­вить.
От пред­ло­га можно за­дать во­прос.

ПИШЕМ СЛИТ­НО (Союзы)

За­ме­ня­ют­ся си­но­ни­ма­ми

ТОЖЕ / ТАКЖЕ

= И (тоже я → и я)

Я тоже приду.

ЧТОБЫ

= ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ (цель)

При­шел, чтобы по­мочь.

ЗАТО

= НО (про­ти­во­по­став­ле­ние)

Мал, зато удал.

ПРИ­ЧЕМ / ПРИ­ТОМ

= ВМЕ­СТЕ С ТЕМ (до­бав­ле­ние)

Умен, при­чем богат.

ПО­ТО­МУ / ОТ­ТО­ГО

= ТАК КАК (при­чи­на/след­ствие)

Опоз­дал, по­то­му что спал.

Груст­но от­то­го, что осень.

ПО­ЭТО­МУ / ПО­СЕ­МУ

= СЛЕ­ДО­ВА­ТЕЛЬ­НО (вывод)

Устал, по­это­му от­ды­хаю.

ИТАК

= СЛЕ­ДО­ВА­ТЕЛЬ­НО (ввод­ное слово)

Итак, мы ре­ши­ли...

ЗАЧЕМ / ЗАТЕМ

= ПО­ЧЕ­МУ / ПОТОМ (цель/время)

Зачем ты при­шел?

Затем мы ушли.

ОТ­ЧЕ­ГО

= ПО­ЧЕ­МУ (при­чи­на)

От­че­го ты гру­стишь?

ПИШЕМ РАЗ­ДЕЛЬ­НО

Ме­сто­име­ния + Пред­ло­ги/Ча­сти­цы

ТО ЖЕ / ТАК ЖЕ

ЖЕ можно вы­бро­сить

Делай так (же), как я.

ЧТО БЫ

БЫ можно пе­ре­ста­вить

Что бы мне по­чи­тать?

ЗА ТО

Ука­за­ние (за ЭТО)

Спря­тал­ся за то де­ре­во.

ПРИ ЧЕМ / ПРИ ТОМ

В во­про­сах и ука­за­нии

При чем здесь я?

Остал­ся при том (своём) мне­нии.

ПО ТОМУ / ОТ ТОГО

Ука­за­ние (по КА­КО­МУ?)

Идти по тому бе­ре­гу.

Отой­ди от того края.

ПО ЭТОМУ / ПО СЕМУ

Ука­за­ние (по КА­КО­МУ?)

Идем по этому пути.

И ТАК

На­ре­чие + союз (НА­СТОЛЬ­КО)

Он и так устал.

ЗА ЧЕМ / ЗА ТЕМ

Ука­за­ние (за ЧЕМ?)

За чем ты при­шел?

Следи за тем домом.

ОТ ЧЕГО

Ука­за­ние (от ЧЕГО?)

От чего это за­ви­сит?

Мар­ке­ры раз­дель­но­го на­пи­са­ния

Если вы ви­ди­те эти «хво­сты» в пред­ло­же­нии, смело пи­ши­те раз­дель­но. Это мар­ке­ры срав­не­ния, ко­то­рые «раз­ры­ва­ют» союз.

ТАК ЖЕ ..., КАК

Если есть КАК → раз­дель­но.

«Мы ре­ши­ли за­да­чу так же, как и в про­шлый раз».

ТО ЖЕ ..., ЧТО

Если есть ЧТО → раз­дель­но.

«Я чув­ствую то же, что и ты».

За­пом­ни­те устой­чи­вое вы­ра­же­ние:

То же самое (все­гда три слова, все­гда раз­дель­но).

Слож­ный слу­чай: «И нам так(?)же ве­се­ло»

Здесь ра­бо­та­ет кон­текст. За­дай­те во­прос: что мы срав­ни­ва­ем?

СЛИТ­НО (ТОЖЕ)

Смысл: «И мы тоже» (до­бав­ле­ние).

«Им было ве­се­ло, и нам также».
= И нам тоже.
= И нам (при­со­еди­ня­ем­ся).

РАЗ­ДЕЛЬ­НО (ТАК ЖЕ)

Смысл: «В той же сте­пе­ни» (срав­не­ние).

«Нам было так же ве­се­ло, как и им».
= Оди­на­ко­во ве­се­ло.
Есть (или под­ра­зу­ме­ва­ет­ся) КАК.