Краткая теория
Материалы, выдаваемые на экзамене, смотрите здесь

Мор­фо­ло­ги­че­ские нормы: де­е­при­ча­стие

Де­е­при­ча­стие — это «дитя» гла­го­ла, и оно не все­гда по­слуш­ное. Пра­вил, ре­гу­ли­ру­ю­щих об­ра­зо­ва­ние форм де­е­при­ча­стий, очень много, и ос­но­вы­ва­ют­ся они, как пра­ви­ло, на осо­бен­но­стях ос­но­вы са­мо­го гла­го­ла.

В со­вре­мен­ном рус­ском языке су­ще­ству­ют стро­гие нормы об­ра­зо­ва­ния этих форм. Од­на­ко при чте­нии клас­си­че­ской ли­те­ра­ту­ры XIX века вы мо­же­те встре­тить слова, ко­то­рые сей­час ка­жут­ся нам ошиб­кой (на­при­мер, уви­дев­ши, при­шед­ши). Это от­го­лос­ки ста­рых норм, ко­то­рые в со­вре­мен­ном языке либо уста­ре­ли, либо пе­ре­шли в раз­ряд раз­го­вор­ных. В за­да­ни­ях ГИА тре­бу­ет­ся ис­поль­зо­вать толь­ко со­вре­мен­ные ли­те­ра­тур­ные нормы.

Де­е­при­ча­стия: об­ра­зо­ва­ние

Как об­ра­зу­ют­ся пра­виль­ные формы

Не­со­вер­шен­ный вид (что делая?)

Берём ос­но­ву на­сто­я­ще­го вре­ме­ни и до­бав­ля­ем суф­фикс -А / -Я:

чи­та­ют → чита- → читая

де­ла­ют → дела- → делая

кри­чат → крич- → крича

гля­дят → гляд- → глядя

Бу­дучи (от быть) — един­ствен­ное ис­клю­че­ние.

Со­вер­шен­ный вид (что сде­лав?)

1. Ос­но­ва ин­фи­ни­ти­ва окан­чи­ва­ет­ся на глас­ный

Берём ос­но­ву ин­фи­ни­ти­ва и до­бав­ля­ем суф­фикс :

про­чи­тать → про­чи­та- → про­чи­тав

на­пи­сать → на­пи­са- → на­пи­сав

уви­деть → увиде- → увидев

по­ло­жить → по­ло­жи- → по­ло­жив

Встре­ча­ю­щи­е­ся в текстах слова про­чи­тав­ши, уви­дев­ши от­ра­жа­ют уста­рев­шую норму.

2. Ос­но­ва окан­чи­ва­ет­ся на -ТИ:

Берём ос­но­ву гла­го­ла бу­ду­ще­го вре­ме­ни и до­бав­ля­ем суф­фикс -А / -Я:

при­не­сти (при­не­сут) → при­нес- → при­неся

прий­ти (при­дут) → прид- → придя

Формы принёсши, подмётши (пол) от­ра­жа­ют уста­рев­шую норму.

3. Ос­но­ва окан­чи­ва­ет­ся на -ЧЬ:

Берём ос­но­ву про­шед­ше­го вре­ме­ни и до­бав­ля­ем суф­фикс -ШИ:

испёк → испёкши, увлёк → увлёкши

Воз­врат­ные гла­го­лы (с -СЯ)

Берём ос­но­ву ин­фи­ни­ти­ва и до­бав­ля­ем/встра­и­ва­ем суф­фикс -ВШИ-:

умыться → умы- → умывшись

за­ду­маться → за­ду­ма- → за­ду­мавшись

улыб­нуться → улыб­ну- → улыб­нувшись

оби­деться → обиде- → обидевшись

Ти­пич­ные ошиб­ки в фор­мах де­е­при­ча­стий

Что про­ве­ря­ют на эк­за­ме­не и в пись­мен­ных ра­бо­тах

Уста­рев­шая форма вме­сто со­вре­мен­ной

Ста­рая форма на -А/-Я вме­сто со­вре­мен­ной на -В-:

по­ло­жа в кар­ман → по­ло­жив в кар­ман

вы­су­ня язык → вы­су­нув язык

сложа руки → сло­жив руки

скре­пя серд­це → скре­пив серд­це

ра­зи­ня рот → ра­зи­нув рот

Но! Внут­ри фра­зео­ло­гиз­мов ста­рая форма со­хра­ня­ет­ся:

Сломя го­ло­ву бе­жать

Спу­стя ру­ка­ва ра­бо­тать

Сложа руки си­деть

Скре­пя серд­це со­гла­сить­ся

Де­е­при­ча­стие от не­су­ще­ству­ю­ще­го гла­го­ла

Че­ло­век создаёт гла­гол-му­тант, а от него — де­е­при­ча­стие:

по­клав в рюк­зак → по­ло­жив в рюк­зак

(от по­класть — гла­гол не су­ще­ству­ет)

ложа вещи → кладя вещи

(от ло­жить — гла­гол не су­ще­ству­ет)

по­кла­дя на полку → по­ло­жив на полку

(от по­класть — гла­гол не су­ще­ству­ет)

Помни: класть (без при­став­ки), по­ло­жить (с при­став­кой).

Де­е­при­ча­стия: кладя (несов.) и по­ло­жив (сов.).

Де­е­при­ча­стие нель­зя об­ра­зо­вать

Не­ко­то­рые гла­го­лы в силу сво­е­го зна­че­ния (или так сло­жи­лось!) не об­ра­зу­ют де­е­при­ча­стий. Чтобы не было ошиб­ки, за­ме­ни­те на при­да­точ­ное пред­ло­же­ние:

пиша пись­мо → когда писал пись­мо

режа хлеб → когда резал хлеб

ка­жась спо­кой­ным → хотя ка­зал­ся спо­кой­ным

Как пра­ви­ло, не об­ра­зу­ют­ся де­е­при­ча­стия:

Если в гла­го­ле про­ис­хо­дит скоп­ле­ние со­глас­ных: жать (жмя), ждать (ждя), лгать (лгя), рвать (рвя), ткать (ткя)

От гла­го­лов на -ЧЬ не­со­вер­шен­но­го вида: печь (пекя), сте­речь (сте­ре­гя), жечь (жгя)

От гла­го­лов со­сто­я­ния на -НУТЬ: мёрз­нуть (мёрзня), сох­нуть (сохня), мок­нуть (мокня)

Но с при­став­кой — можно: замёрзнув, засох­нув, промок­нув

Часто не об­ра­зу­ют­ся, если гла­гол од­но­слож­ный: пить (пия), бить (бия), лить (лия), петь (поя), есть (едя). Но мыть — моя (пол) бы­ва­ет.