Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д A12 № 1380
i

(1)... (2)На самом деле с этим нель­зя со­гла­сить­ся: новое в науке ни­ко­гда не бы­ва­ет про­стым от­ри­ца­ни­ем ста­ро­го. (3)Новое  — это лишь су­ще­ствен­ное из­ме­не­ние, углуб­ле­ние и обоб­ще­ние ста­ро­го в связи с но­вы­ми сфе­ра­ми ис­сле­до­ва­ния. (4)Если бы новая тео­рия на­чи­сто от­ри­ца­ла сло­жив­ши­е­ся зна­ния, наука во­об­ще не смог­ла бы раз­ви­вать­ся. (5)Без опоры на до­сти­же­ния пред­ше­ствен­ни­ков любая фан­та­сти­че­ская кон­цеп­ция стала бы пре­тен­до­вать на ис­ти­ну. (6)... стал бы воз­мо­жен пол­ный раз­гул во­об­ра­же­ния и чувств учёного.

Ука­жи­те зна­че­ние слова СФЕРА в пред­ло­же­нии 3.

 

1)  об­ласть, пре­де­лы рас­про­стра­не­ния

2)  об­ще­ствен­ное окру­же­ние

3)  со­во­куп­ность вза­и­мо­свя­зан­ных ча­стей

4)  по­верх­ность шара

1) об­ласть, пре­де­лы рас­про­стра­не­ния
2) об­ще­ствен­ное окру­же­ние
3) со­во­куп­ность вза­и­мо­свя­зан­ных ча­стей
4) по­верх­ность шара
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ис­хо­дя из кон­тек­ста, слово «сфера» имеет зна­че­ние «об­ласть, пре­де­лы рас­про­стра­не­ния».

 

Новое  — это лишь су­ще­ствен­ное из­ме­не­ние, углуб­ле­ние и обоб­ще­ние ста­ро­го в связи с но­вы­ми сфе­ра­ми (пре­де­ла­ми рас­про­стра­не­ния) ис­сле­до­ва­ния.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

1
Тип Д A7 № 1375
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния А7-А12.

 

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

 

1)  Глав­ный об­ще­че­ло­ве­че­ский итог борь­бы за на­уч­ное ми­ро­воз­зре­ние  — это рас­кре­по­ще­ние че­ло­ве­че­ской мысли.

2)  Одним из при­зна­ков лже­на­уч­ных обоб­ще­ний яв­ля­ет­ся от­ри­ца­ние опыта и тео­рии всей преды­ду­щей науки.

3)  В про­шлом веке су­ще­ство­ва­ла тео­рия, со­глас­но ко­то­рой че­ло­ве­че­ское по­зна­ние огра­ни­че­но.

4)  Наука по­сте­пен­но на­кап­ли­ва­ет факты, ко­то­рые затем си­сте­ма­ти­зи­ру­ют­ся.

1) Глав­ный об­ще­че­ло­ве­че­ский итог борь­бы за на­уч­ное ми­ро­воз­зре­ние — это рас­кре­по­ще­ние че­ло­ве­че­ской мысли.
2) Одним из при­зна­ков лже­на­уч­ных обоб­ще­ний яв­ля­ет­ся от­ри­ца­ние опыта и тео­рии всей преды­ду­щей науки.
3) В про­шлом веке су­ще­ство­ва­ла тео­рия, со­глас­но ко­то­рой че­ло­ве­че­ское по­зна­ние огра­ни­че­но.
4) Наука по­сте­пен­но на­кап­ли­ва­ет факты, ко­то­рые затем си­сте­ма­ти­зи­ру­ют­ся.

2
Тип Д A9 № 1377
i

Какие слова яв­ля­ют­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

 

1)  новое не бы­ва­ет про­стым (пред­ло­же­ние 2)

2)  это из­ме­не­ние, углуб­ле­ние (и) обоб­ще­ние (пред­ло­же­ние 3)

3)  тео­рия на­чи­сто от­ри­ца­ла бы (пред­ло­же­ние 4)

4)  наука не смог­ла бы раз­ви­вать­ся (пред­ло­же­ние 4)

1) новое не бы­ва­ет про­стым (пред­ло­же­ние 2)
2) это из­ме­не­ние, углуб­ле­ние (и) обоб­ще­ние (пред­ло­же­ние 3)
3) тео­рия на­чи­сто от­ри­ца­ла бы (пред­ло­же­ние 4)
4) наука не смог­ла бы раз­ви­вать­ся (пред­ло­же­ние 4)

3
Тип Д A10 № 1378
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку четвёртого (4) пред­ло­же­ния тек­ста.

 

1)  слож­но­под­чинённое

2)  слож­ное бес­со­юз­ное

3)  про­стое осложнённое

4)  слож­но­со­чинённое

1) слож­но­под­чинённое
2) слож­ное бес­со­юз­ное
3) про­стое осложнённое
4) слож­но­со­чинённое

4
Тип Д A11 № 1379
i

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова ВОЗ­МО­ЖЕН в ше­стом (6) пред­ло­же­нии тек­ста.

 

1)  дей­стви­тель­ное при­ча­стие

2)  де­е­при­ча­стие

3)  стра­да­тель­ное при­ча­стие

4)  крат­кое при­ла­га­тель­ное

1) дей­стви­тель­ное при­ча­стие
2) де­е­при­ча­стие
3) стра­да­тель­ное при­ча­стие
4) крат­кое при­ла­га­тель­ное