Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых верно пе­ре­да­на ГЛАВ­НАЯ ин­фор­ма­ция, со­дер­жа­ща­я­ся в тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

1)  Са­до­во-пар­ко­вая ар­хи­тек­ту­ра  — важ­ный эле­мент в жизни че­ло­ве­ка, по­сколь­ку в со­вре­мен­ных го­ро­дах на­ли­чие садов и пар­ков не­об­хо­ди­мо для под­дер­жа­ния го­род­ской эко­ло­гии.

2)  Ар­хи­тек­тор, со­зда­вая сады и парки, может не­мно­го из­ме­нить су­ще­ству­ю­щий ланд­шафт или, на­о­бо­рот, сфор­ми­ро­вать со­вер­шен­но новый пей­заж.

3)  В со­вре­мен­ных го­ро­дах сады и парки  — не­об­хо­ди­мый эле­мент жилой среды, но ар­хи­тек­тор сам вы­би­ра­ет, как он будет фор­ми­ро­вать тот или иной сад или парк.

4)  Са­до­во-пар­ко­вая ар­хи­тек­ту­ра  — важ­ный эле­мент в жизни со­вре­мен­но­го че­ло­ве­ка, слу­жа­щий под­дер­жа­нию го­род­ской эко­ло­гии и здо­ро­вья его оби­та­те­лей, пред­по­ла­га­ет воз­мож­ное из­ме­не­ние ар­хи­тек­то­ром су­ще­ству­ю­ще­го ланд­шаф­та или со­зда­ние со­вер­шен­но но­во­го пей­за­жа.

5)  Са­до­во-пар­ко­вая ар­хи­тек­ту­ра, пред­по­ла­га­ю­щая воз­мож­ное из­ме­не­ние ар­хи­тек­то­ром су­ще­ству­ю­ще­го ланд­шаф­та, яв­ля­ет­ся важ­ным эле­мен­том в жизни со­вре­мен­но­го че­ло­ве­ка и слу­жит для под­дер­жа­ния го­род­ской эко­ло­гии и здо­ро­вья его оби­та­те­лей.

Какое из при­ведённых ниже слов (со­че­та­ний слов) долж­но сто­ять на месте про­пус­ка в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста? Вы­пи­ши­те это слово (со­че­та­ние слов).

По­сколь­ку

Од­на­ко

Так как

Даже

По­это­му

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ОБ­ЛАСТЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

ОБ­ЛАСТЬ, -и, мн. -и, -ей, ж.

1)  Часть стра­ны, го­су­дар­ствен­ной тер­ри­то­рии (или тер­ри­то­рий). Южные об­ла­сти Рос­сии. Се­вер­ные об­ла­сти Ев­ро­пы.

2)  Круп­ная ад­ми­ни­стра­тив­но-тер­ри­то­ри­аль­ная еди­ни­ца. Ав­то­ном­ная о. Мос­ков­ская о. На­чаль­ство из об­ла­сти (из об­ласт­но­го цен­тра; разг.).

3)  чего или какая. Пре­де­лы, в к-рых рас­про­стра­не­но какое-н. яв­ле­ние, зона, пояс. О. веч­но­зелёных рас­те­ний. Озёрная о.

4)  чего или какая. От­дель­ная часть ор­га­низ­ма, уча­сток тела. Боли в об­ла­сти пе­че­ни. В груд­ной об­ла­сти.

5)  перен., чего. От­расль де­я­тель­но­сти, круг за­ня­тий, пред­став­ле­ний. Новая о. науки. Ото­шло в о. пре­да­ний (боль­ше не су­ще­ству­ет; книжн. и ирон.).  — В об­ла­сти чего, пред­лог с род. п.  — в чём-н., в сфере чего-н. Спе­ци­а­лист в об­ла­сти ма­те­ма­ти­ки. Ра­бо­тать в об­ла­сти на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния.