Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых верно пе­ре­да­на ГЛАВ­НАЯ ин­фор­ма­ция, со­дер­жа­ща­я­ся в тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

1)  Из­вест­ный сей­смо­лог и гео­лог Ма­са­а­ки Ки­му­ра, про­фес­сор уни­вер­си­те­та Рюкю, на про­тя­же­нии де­ся­ти лет ис­сле­до­вал об­на­ру­жен­ный в 1986 году под­вод­ный ме­га­ли­ти­че­ский ком­плекс Йо­на­гу­ни.

2)  В 1986 году япон­ски­ми ак­ва­лан­ги­ста­ми около ост­ро­ва Йо­на­гу­ни были об­на­ру­же­ны под­вод­ные пи­ра­ми­ды, тер­ра­сы и плат­фор­мы раз­ной ве­ли­чи­ны.

3)  Учёным придётся пе­ре­смот­реть кар­ти­ну раз­ви­тия че­ло­ве­че­ства, если, в со­от­вет­ствии с вы­во­да­ми про­фес­со­ра Ки­му­ра, най­ден­ный у ост­ро­ва Йо­на­гу­ни под­вод­ный объ­ект  — за­то­нув­шее древ­нее куль­то­вое со­ору­же­ние ранее не­из­вест­ной ци­ви­ли­за­ции.

4)  Об­на­ру­жен­ный под водой у ост­ро­ва Йо­на­гу­ни под­вод­ный объ­ект в ре­зуль­та­те ис­сле­до­ва­ний про­фес­со­ра Ки­му­ра стал из­ве­стен ши­ро­кой об­ще­ствен­но­сти.

5)  Если вы­во­ды Ки­му­ра верны и най­ден­ный у ост­ро­ва Йо­на­гу­ни под­вод­ный объ­ект  — за­то­нув­ший ру­ко­твор­ный ме­га­лит, то учёным придётся пе­ре­смот­реть свои взгля­ды на ис­то­рию че­ло­ве­че­ства.

Какое из при­ведённых ниже слов или со­че­та­ний слов долж­но быть на месте про­пус­ка в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста? Вы­пи­ши­те это слово.

Не­смот­ря на это,

Ока­за­лось,

Таким об­ра­зом,

Од­на­ко

По­то­му что

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова КАР­ТИ­НА. Опре­де­ли­те, в каком зна­че­нии это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

КАР­ТИ­НА, -ы, ж.

1)  Про­из­ве­де­ние жи­во­пи­си. Кар­ти­ны рус­ских ху­дож­ни­ков.

2)  Изоб­ра­же­ние чего-н. в ху­до­же­ствен­ном про­из­ве­де­нии. К. кре­стьян­ско­го быта.

3)  Вид, со­сто­я­ние, по­ло­же­ние чего-н., пред­став­ле­ние о чём-либо (книжн.) К. за­пу­сте­ния. К. ясная, нужно дей­ство­вать.

4)  Под­раз­де­ле­ния акта в драме. Пьеса в трёх дей­стви­ях, семи кар­ти­нах.