Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых верно пе­ре­да­на ГЛАВ­НАЯ ин­фор­ма­ция, со­дер­жа­ща­я­ся в тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

1)  Ан­фле­раж хорош тем, что можно из­влечь эфир­ное масло, не под­вер­гая сами рас­те­ния или пред­ме­ты, со­дер­жа­щие па­ху­чие ве­ще­ства, тер­ми­че­ской об­ра­бот­ке.

2)  Ан­фле­раж, об­ла­да­ю­щий не­ко­то­ры­ми пре­иму­ще­ства­ми по срав­не­нию с дру­ги­ми спо­со­ба­ми по­лу­че­ния эфир­ных масел, тре­бу­ет боль­ших за­трат вре­ме­ни и сырья, по­это­му на се­го­дняш­ний день в пар­фю­ме­рии не ис­поль­зу­ет­ся.

3)  Глав­ным пре­иму­ще­ством ан­фле­ра­жа яв­ля­ет­ся то, что рас­те­ния или пред­ме­ты, из ко­то­рых по­лу­ча­ют аро­мат, не нужно под­вер­гать тер­ми­че­ской об­ра­бот­ке.

4)  Не­смот­ря на все плюсы ан­фле­ра­жа, этот спо­соб по­лу­че­ния эфир­ных масел се­год­ня не ис­поль­зу­ет­ся, по­сколь­ку он тре­бу­ет боль­шо­го ко­ли­че­ства вре­ме­ни и сырья.

5)  Ан­фле­раж  — это про­цесс, ко­то­рый ос­но­ван на ис­поль­зо­ва­нии чи­сто­го жира и при ко­то­ром рас­те­ния или пред­ме­ты не под­вер­га­ют­ся тер­мо­об­ра­бот­ке.

Какое из при­ведённых ниже слов или со­че­та­ний слов долж­но быть на месте про­пус­ка в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста? Вы­пи­ши­те это слово (со­че­та­ние слов).

Кроме того,

Не­смот­ря на то что

Од­на­ко

Так что

Зато

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ВРЕМЯ. Опре­де­ли­те, в каком зна­че­нии это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

ВРЕМЯ, ср.

1)  В фи­ло­со­фии: объ­ек­тив­ная форма су­ще­ство­ва­ния бес­ко­неч­но раз­ви­ва­ю­щей­ся ма­те­рии. Вне вре­ме­ни и про­стран­ства дви­же­ние ма­те­рии не­воз­мож­но.

2)  Пора дня, года. Ве­чер­нее в. В. дет­ское (взрос­лым ещё рано ло­жить­ся спать; разг.). Дожд­ли­вое в. Вре­ме­на года (зима, весна, лето, осень).

3)  Под­хо­дя­щая, бла­го­при­ят­ная, удоб­ная пора. Всему своё в.

4)  Опре­делённый мо­мент, (не­про­дол­жи­тель­ный по своей дли­тель­но­сти), в ко­то­рый про­изо­шло, про­изойдёт или про­ис­хо­дит что-н. В. обеда.

5)  Пе­ри­од, эпоха. В. ве­ли­ких гео­гра­фи­че­ских от­кры­тий.