Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д A12 № 1608
i

(1)... (2)Их зна­чи­тель­но боль­ше, чем рас­те­ний. (3)А вме­сте рас­те­ния и жи­вот­ные об­ра­зу­ют ге­не­ти­че­ский фонд пла­не­ты, ко­то­рый нуж­да­ет­ся в за­щи­те от оску­де­ния. (4)На­при­мер, с 1600 по 1995 г. на Земле ис­чез­ло уже более 600 видов жи­вот­ных, под угро­зой уни­что­же­ния на­хо­дит­ся ещё 35 тыс. видов (не счи­тая бес­по­зво­ноч­ных). (5)Осо­бен­но силь­ное дав­ле­ние ис­пы­ты­ва­ет жи­вот­ный мир Ев­ро­пы, где на грани уни­что­же­ния на­хо­дят­ся мно­гие виды мле­ко­пи­та­ю­щих, от 30 до 50% всех видов птиц. (6)... важ­ней­ши­ми за­да­ча­ми со­вре­мен­но­сти яв­ля­ют­ся со­хра­не­ние био­ло­ги­че­ско­го раз­но­об­ра­зия, предот­вра­ще­ние «эро­зии» ге­но­фон­да.

Ука­жи­те зна­че­ние слова ФОНД в пред­ло­же­нии 3.

 

1)  ре­сур­сы, за­па­сы

2)  де­неж­ные сред­ства

3)  про­цент­ные цен­ные бу­ма­ги

4)  об­ще­ствен­ная ор­га­ни­за­ция

1) ре­сур­сы, за­па­сы
2) де­неж­ные сред­ства
3) про­цент­ные цен­ные бу­ма­ги
4) об­ще­ствен­ная ор­га­ни­за­ция
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ге­но­фонд  — ге­не­ти­че­ское по­ня­тие, опи­сы­ва­ю­щее со­во­куп­ность (ре­сурс, запас) всех ген­ных ва­ри­а­ций опре­делённой по­пу­ля­ции.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

1
Тип Д A7 № 1603
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния А7-А12.

 

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

 

1)  Веч­но­зелёные тро­пи­че­ские леса на­хо­дят­ся под угро­зой пол­но­го уни­что­же­ния.

2)  На зем­ном шаре на­счи­ты­ва­ет­ся не­сколь­ко мил­ли­о­нов видов жи­вот­ных.

3)  В Аф­ри­ке есть рай­о­ны с пре­об­ла­да­ни­ем мно­го­лет­них на­саж­де­ний какао, кофе, чая.

4)  Жи­вот­ный мир яв­ля­ет­ся со­став­ной ча­стью био­сфе­ры.

1) Веч­но­зелёные тро­пи­че­ские леса на­хо­дят­ся под угро­зой пол­но­го уни­что­же­ния.
2) На зем­ном шаре на­счи­ты­ва­ет­ся не­сколь­ко мил­ли­о­нов видов жи­вот­ных.
3) В Аф­ри­ке есть рай­о­ны с пре­об­ла­да­ни­ем мно­го­лет­них на­саж­де­ний какао, кофе, чая.
4) Жи­вот­ный мир яв­ля­ет­ся со­став­ной ча­стью био­сфе­ры.

2
Тип Д A9 № 1605
i

Какое слово или со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

 

1)  ко­то­рый нуж­да­ет­ся (пред­ло­же­ние 3)

2)  боль­ше (пред­ло­же­ние 2)

3)  нуж­да­ет­ся в за­щи­те (пред­ло­же­ние 3)

4)  яв­ля­ют­ся со­хра­не­ние, предот­вра­ще­ние (пред­ло­же­ние 6)

1) ко­то­рый нуж­да­ет­ся (пред­ло­же­ние 3)
2) боль­ше (пред­ло­же­ние 2)
3) нуж­да­ет­ся в за­щи­те (пред­ло­же­ние 3)
4) яв­ля­ют­ся со­хра­не­ние, пре­дот­вра­ще­ние (пред­ло­же­ние 6)

3
Тип Д A10 № 1606
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку пя­то­го (5) пред­ло­же­ния тек­ста.

 

1)  про­стое осложнённое

2)  слож­но­под­чинённое

3)  слож­но­со­чинённое

4)  слож­ное бес­со­юз­ное

1) про­стое осложнённое
2) слож­но­под­чинённое
3) слож­но­со­чинённое
4) слож­ное бес­со­юз­ное

4
Тип Д A11 № 1607
i

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова МЛЕ­КО­ПИ­ТА­Ю­ЩИХ из пя­то­го (5) пред­ло­же­ния тек­ста.

 

1)  де­е­при­ча­стие

2)  при­ла­га­тель­ное

3)  су­ще­стви­тель­ное

4)  при­ча­стие

1) де­е­при­ча­стие
2) при­ла­га­тель­ное
3) су­ще­стви­тель­ное
4) при­ча­стие