Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д13 B13 № 39785
i

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ с вы­де­лен­ным сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

По­ста­нов­ка, не­смот­ря на все­об­щее вос­хи­ще­ние, мне по­ка­за­лась ничем (НЕ)ПРИ­МЕ­ЧА­ТЕЛЬ­НОЙ, даже скуч­ной.

Мол­ча­ние дли­лось очень (НЕ)ДОЛГО, од­на­ко нам обоим оно было тя­гост­но.

Лампа го­ре­ла туск­ло  — (НЕ)ЯРЧЕ свечи.

Дру­зья, (НЕ)ОБ­РА­ТИВ­ШИЕ вни­ма­ния на по­яв­ле­ние То­ли­ка, про­дол­жа­ли спо­рить о спо­со­бах до­ка­за­тель­ства тео­ре­мы.

На­та­ша по­яви­лась на по­ро­ге моего дома вне­зап­но  — в тот мо­мент, когда я была (НЕ)ГО­ТО­ВА к приёму го­стей.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние:

По­ста­нов­ка, не­смот­ря на все­об­щее вос­хи­ще­ние, мне по­ка­за­лась ничем НЕ ПРИ­МЕ­ЧА­ТЕЛЬ­НОЙ, даже скуч­ной. − Про­ти­во­по­став­ле­ние под­ра­зу­ме­ва­ет­ся и от­ри­ца­ние уси­ли­ва­ет­ся сло­вом НИЧЕМ.

 

Мол­ча­ние дли­лось очень НЕ­ДОЛ­ГО, од­на­ко нам обоим оно было тя­гост­но. − НЕ пи­шет­ся слит­но с на­ре­чи­ем, по­то­му что можно за­ме­нить си­но­ни­мом БЫСТ­РО.

 

Лампа го­ре­ла туск­ло — НЕ ЯРЧЕ свечи. − С на­ре­чи­я­ми в срав­ни­тель­ной сте­пе­ни НЕ пи­шет­ся раз­дель­но.

 

Дру­зья, НЕ ОБ­РА­ТИВ­ШИЕ вни­ма­ния на по­яв­ле­ние То­ли­ка, про­дол­жа­ли спо­рить о спо­со­бах до­ка­за­тель­ства тео­ре­мы. − НЕ пи­шет­ся раз­дель­но с при­ча­сти­ем, по­то­му что есть за­ви­си­мое слово.

 

На­та­ша по­яви­лась на по­ро­ге моего дома вне­зап­но — в тот мо­мент, когда я была НЕ ГО­ТО­ВА к приёму го­стей. − С крат­ки­ми при­ла­га­тель­ны­ми, ко­то­рые не упо­треб­ля­ют­ся в пол­ной форме, НЕ пи­шет­ся раз­дель­но.

 

Ответ: не­дол­го.

Актуальность: Не­ак­ту­аль­но в те­ку­щем году
Правило: 13 ЕГЭ. Слит­ное и раз­дель­ное на­пи­са­ние НЕ (НИ) со сло­ва­ми раз­ных ча­стей речи

За­да­ние 13 ЕГЭ. Пра­во­пи­са­ние НЕ и НИ.

По спе­ци­фи­ка­ции в за­да­нии дан­но­го типа про­ве­ря­ет­ся:

−уме­ние от­ли­чать ча­сти­цу НЕ от ча­сти­цы НИ;

−уме­ние от­ли­чать при­став­ку НЕ от при­став­ки НИ;

−уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ со всеми ча­стя­ми речи.

 

В связи с этим об­ра­ща­ем вни­ма­ние на то, что усло­вие за­да­ний в за­ви­си­мо­сти от его целей может су­ще­ствен­но раз­ли­чать­ся. При этом также от­ме­ча­ем, что в ти­по­вых за­да­ни­ях ЕГЭ про­ве­ря­ет­ся лишь уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ с раз­ны­ми ча­стя­ми речи, а в за­да­ни­ях дру­гих ав­то­ров, в том числе Се­ни­ной, ММИО (Стат­Град) пред­став­ле­ны и за­да­ния на выбор НЕ или НИ. Ре­дак­ция РЕ­ШУ­ЕГЭ также счи­та­ет не­об­хо­ди­мым рас­ши­рять типы дан­но­го за­да­ния в пре­де­лах спе­ци­фи­ка­ции те­ку­ще­го года.

 

Ма­те­ри­ал для под­го­тов­ки в нашем «Спра­воч­ни­ке»:

Ин­тер­ак­тив­ная таб­ли­ца НЕ/НИ. Слит­но/раз­дель­но [Пе­рей­ти к пра­ви­лам ➡️]