Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 8 № 49133
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го спис­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го спис­ка.

ГРАМ­МА­ТИ­ЧЕ­СКИЕ ОШИБ­КИ

А)  на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

Б)  ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

В)  ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния

Г)  не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной (пред­лож­но-па­деж­ной) формы управ­ля­е­мо­го слова

Д)  на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ

1)  Ре­дак­тор был не­умо­лим и при свете утрен­ней зари, так про­зрач­но и нежно раз­го­рав­шей­ся на рас­чи­стив­шем­ся небе, умчал­ся на своей ма­ши­не, при­жи­мая к груди дра­го­цен­ную ру­ко­пись.

2)  Бу­дя­ев бес­со­вест­но ныл, по­вто­ряя, что у него серд­це не вы­дер­жит на­пря­же­ния, пока я не ска­зал, что, если услы­шу от него ещё хоть одну жа­ло­бу, не толь­ко по­го­ню его к но­та­ри­усу, но и в банк, и в де­пар­та­мент…

3)  Я слы­шал это вы­ра­же­ние при самых раз­ных об­сто­я­тель­ствах, но никто из тех, кто упо­треб­лял эти слова, не по­тру­дил­ся объ­яс­нить мне, что они зна­чат.

4)  Утром сем­на­дца­то­го мая я снял­ся с места, от­вя­зав об­мо­тан­ный шнур во­круг ста­рой ко­ря­ги, и мы дви­ну­лись на лодке вдоль жи­во­пис­но­го бе­ре­га.

5)  Толпа людей вол­но­ва­лись и пе­ре­кли­ка­лись; про­тяж­ное аха­нье про­ка­ты­ва­лось по ней.

6)  У па­рад­но­го крыль­ца го­сти­ни­цы стоял вишнёвый ав­то­мо­биль, вы­гля­дев­ший не про­сто на­чи­щен­ным до блес­ка, а новёхонь­ким  — хотя, как все ма­ши­ны в го­ро­де после ко­рот­кой по­езд­ки, уже был за­ля­пан снизу снеж­ной ка­ши­цей почти се­ро­го цвета.

7)  Ка­зац­кая сотня на пол­ном ходу по­вер­ну­ла впра­во, к краю леса, и по­мча­лась на­пе­ре­рез не ожи­дав­ше­го та­ко­го вне­зап­но­го манёвра про­тив­ни­ка.

8)  Ян­тарь объ­еди­ня­ет так на­зы­ва­е­мую живую при­ро­ду с так на­зы­ва­е­мой не­жи­вой, до­ка­зы­вая, что на самом деле гра­ни­цы между ними нет, как бы че­ло­век ни пы­тал­ся её про­ве­сти.

9)  Глядя в окно по­ез­да на быст­ро сме­ня­ю­щие друг друга пей­за­жи, я думал о том, что на­сколь­ко же пре­крас­на эта при­ро­да  — спо­кой­ная, ве­ли­че­ствен­ная, не­смот­ря на всё про­ис­хо­дя­щее в этом не­спо­кой­ном мире.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

AБВГД
     
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

Уста­но­вим со­от­вет­ствия.

А)  на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том  — 4)  Утром сем­на­дца­то­го мая я снял­ся с места, от­вя­зав об­мо­тан­ный шнур во­круг ста­рой ко­ря­ги, и мы дви­ну­лись на лодке вдоль жи­во­пис­но­го бе­ре­га. КОР­РЕКТ­НО: 4)  Утром сем­на­дца­то­го мая я снял­ся с места, от­вя­зав об­мо­тан­ный во­круг ста­рой ко­ря­ги шнур, и мы дви­ну­лись на лодке вдоль жи­во­пис­но­го бе­ре­га.

 

Б)  ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми  — 2)  Бу­дя­ев бес­со­вест­но ныл, по­вто­ряя, что у него серд­це не вы­дер­жит на­пря­же­ния, пока я не ска­зал, что, если услы­шу от него ещё хоть одну жа­ло­бу, не толь­ко по­го­ню его к но­та­ри­усу, но и в банк, и в де­пар­та­мент… КОР­РЕКТ­НО: 2)  Бу­дя­ев бес­со­вест­но ныл, по­вто­ряя, что у него серд­це не вы­дер­жит на­пря­же­ния, пока я не ска­зал, что, если услы­шу от него ещё хоть одну жа­ло­бу, по­го­ню его не толь­ко к но­та­ри­усу, но и в банк, и в де­пар­та­мент…

 

В)  ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния  — 9)  Глядя в окно по­ез­да на быст­ро сме­ня­ю­щие друг друга пей­за­жи, я думал о том, что на­сколь­ко же пре­крас­на эта при­ро­да  — спо­кой­ная, ве­ли­че­ствен­ная, не­смот­ря на всё про­ис­хо­дя­щее в этом не­спо­кой­ном мире. КОР­РЕКТ­НО: 9)  Глядя в окно по­ез­да на быст­ро сме­ня­ю­щие друг друга пей­за­жи, я думал о том, на­сколь­ко же пре­крас­на эта при­ро­да  — спо­кой­ная, ве­ли­че­ствен­ная, не­смот­ря на всё про­ис­хо­дя­щее в этом не­спо­кой­ном мире.

 

Г)  не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом  — 7)  Ка­зац­кая сотня на пол­ном ходу по­вер­ну­ла впра­во, к краю леса, и по­мча­лась на­пе­ре­рез не ожи­дав­ше­го та­ко­го вне­зап­но­го манёвра про­тив­ни­ка. КОР­РЕКТ­НО: 7)  Ка­зац­кая сотня на пол­ном ходу по­вер­ну­ла впра­во, к краю леса, и по­мча­лась на­пе­ре­рез не ожи­давшему та­ко­го вне­зап­но­го манёвра про­тив­нику.

 

Д)  на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым  — 5)  Толпа людей вол­но­ва­лись и пе­ре­кли­ка­лись; про­тяж­ное аха­нье про­ка­ты­ва­лось по ней. КОР­РЕКТ­НО: 5)  Толпа людей вол­но­валась и пе­ре­кли­калась; про­тяж­ное аха­нье про­ка­ты­ва­лось по ней.

 

Оши­бок нет в пред­ло­же­ни­ях под но­ме­ра­ми 1, 3, 6, 8.

 

Ответ: 42975.

Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Правило: 8 ЕГЭ. Син­так­си­че­ские нормы

В пра­вой ко­лон­ке да­ет­ся 9 пред­ло­же­ний. В левой ко­лон­ке 5 типов грам­ма­ти­че­ских оши­бок. Каж­до­му виду оши­бок левой ко­лон­ки со­от­вет­ству­ет 1 пред­ло­же­ние из пра­вой ко­лон­ки. Таким об­ра­зом, из 9-ти при­ведённых пред­ло­же­ний 5 будут со­дер­жать грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки, а 4 пред­ло­же­ния будут пра­виль­ны­ми.

 

Что же такое грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка?

Грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки де­лят­ся на мор­фо­ло­ги­че­ские, сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные и син­так­си­че­ские. Сле­до­ва­тель­но, в за­да­ни­ях не может быть оши­бок−ор­фо­грамм и пунк­то­грамм.

Если не­пра­виль­но об­ра­зо­ва­но слово, это ошиб­ка сло­во­об­ра­зо­ва­ния (над­сме­хать­ся, под­черк и т. п.). И это про­ве­ря­ет­ся в за­да­нии 7. Если не­пра­виль­но об­ра­зо­ва­на форма слова, это ошиб­ка мор­фо­ло­ги­че­ская (ди­рек­то­ры, более вы­со­чай­ший и так далее). И это тоже про­ве­ря­ет­ся в за­да­нии 7.

И толь­ко ошиб­ки син­так­си­че­ские про­ве­ря­ют­ся в за­да­нии 8. Син­так­си­че­ские — зна­чит ошиб­ки при по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ния и пред­ло­же­ния, ведь имен­но эти еди­ни­цы языка изу­ча­ет­ся в син­так­си­се.

Уча­щи­е­ся долж­ны уметь ви­деть — опре­де­лять 10 типов оши­бок. При этом в каж­дом от­дель­ном за­да­нии может быть ком­би­на­ции 5 раз­лич­ных типов. Вот спи­сок про­ве­ря­е­мых типов син­так­си­че­ских оши­бок:

1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

2) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

4) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

5) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том

7) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

8) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го

9) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии чис­ли­тель­но­го

10) ошиб­ка при упо­треб­ле­нии од­но­род­ных чле­нов

 

ОБЩИЕ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИИ ПО ВЫ­ПОЛ­НЕ­НИЮ ЗА­ДА­НИЯ

1. Если в пред­ло­же­нии есть при­ча­стие/де­е­при­ча­стие/слово в ка­выч­ках и так далее, то это не обо­зна­ча­ет ав­то­ма­ти­че­ски, что ошиб­ка най­де­на. Будет имен­но так: в одном пред­ло­же­нии могут быть и де­е­при­ча­стие, и од­но­род­ные члены, и кос­вен­ная речь. И это ТРУД­НОЕ пред­ло­же­ние может быть со­вер­шен­но пра­виль­ным. А может — в нём будет ошиб­ка. По­это­му уга­дать не по­лу­чит­ся.

2. Не спе­ши­те про­хо­дить за­да­ние в ре­жи­ме те­сти­ро­ва­ния. От­кры­вай­те за­да­ния с по­яс­не­ни­ем. В по­яс­не­нии будет при­ве­ден кон­крет­ный ана­лиз имен­но ДАН­НО­ГО в за­да­нии при­ме­ра. Если есть не­об­хо­ди­мость, от­крой­те ссыл­ку на ПРА­ВИ­ЛО, ссыл­ка на него будет при­креп­ле­на к каж­до­му из пяти типов.

3. Вы­учи­те пра­ви­ло на один тип, а толь­ко потом пе­ре­хо­ди­те к дру­го­му.

Раздел кодификатора ФИ⁠ПИ: Син­так­си­че­ские нормы со­гла­со­ва­ния и управ­ле­ния
Спрятать пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026