Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 13 № 51249
i

Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых НЕ с вы­де­лен­ным сло­вом пи­шет­ся РАЗ­ДЕЛЬ­НО. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  Се­год­ня, когда опрес­не­ние мор­ской воды стало за­трат­ным и (НЕ)ПОЗ­ВО­ЛЯ­ЕТ обес­пе­чить всех пи­тье­вой водой, в ка­че­стве вы­хо­да пред­ла­га­ет­ся про­ект по­лу­че­ния воды при рас­тап­ли­ва­нии айс­бер­гов.

2)  (НЕ)ОСО­ЗНА­ВАЯ сути пра­вил ком­му­ни­ка­ции, люди зна­ко­мы с ними на сло­вах, за­бы­вая о том, что их не­об­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать каж­дый день.

3)  Са­мо­сто­я­тель­но осва­и­вать тех­но­ло­гию об­ра­бот­ки ме­тал­ла и по­лу­чать про­фес­сию куз­не­ца  — очень (НЕ)ПРО­СТОЕ за­ня­тие.

4)  Я не лю­би­тель ро­ман­ти­че­ских ко­ме­дий и лёгких ме­ло­драм, по­это­му фильм я так и (НЕ)ДО­СМОТ­РЕЛ до конца.

5)  Стоит выйти на крыль­цо, как осень начнёт ды­шать в лицо горь­ким за­па­хом пер­во­го тон­ко­го льда, ско­вав­ше­го (НЕ)ПО­ДВИЖ­НЫЕ воды.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

Рас­кро­ем скоб­ки и на­пи­шем слова, со­блю­дая ор­фо­гра­фи­че­ские нормы.

 

1)  Се­год­ня, когда опрес­не­ние мор­ской воды стало за­трат­ным и НЕ ПОЗ­ВО­ЛЯ­ЕТ обес­пе­чить всех пи­тье­вой водой, в ка­че­стве вы­хо­да пред­ла­га­ет­ся про­ект по­лу­че­ния воды при рас­тап­ли­ва­нии айс­бер­гов.

2)  НЕ ОСО­ЗНА­ВАЯ сути пра­вил ком­му­ни­ка­ции, люди зна­ко­мы с ними на сло­вах, за­бы­вая о том, что их не­об­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать каж­дый день.

3)  Са­мо­сто­я­тель­но осва­и­вать тех­но­ло­гию об­ра­бот­ки ме­тал­ла и по­лу­чать про­фес­сию куз­не­ца  — очень НЕ­ПРО­СТОЕ за­ня­тие.

4)  Я не лю­би­тель ро­ман­ти­че­ских ко­ме­дий и лёгких ме­ло­драм, по­это­му фильм я так и НЕ ДО­СМОТ­РЕЛ до конца.

5  Стоит выйти на крыль­цо, как осень начнёт ды­шать в лицо горь­ким за­па­хом пер­во­го тон­ко­го льда, ско­вав­ше­го НЕ­ПО­ДВИЖ­НЫЕ воды.

 

Не поз­во­ля­ет  — ча­сти­ца «не» с гла­го­лом пи­шет­ся раз­дель­но.

Не осо­зна­вая  — ча­сти­ца «не» с де­е­при­ча­сти­ем пи­шет­ся раз­дель­но.

(очень) не­про­стое (= очень труд­ное)  — имя при­ла­га­тель­ное, воз­мож­на за­ме­на си­но­ни­мом, нет про­ти­во­по­став­ле­ния и слов, да­ю­щих раз­дель­ное на­пи­са­ние, см пра­ви­ло к за­да­нию.

Не до­смот­рел  — ча­сти­ца «не» с гла­го­лом пи­шет­ся раз­дель­но. Дей­ствие не за­вер­ше­но. См. пра­ви­ло о раз­ли­чии при­став­ки «недо» и ча­сти­цы «не».

Не­по­движ­ные (= за­стыв­шие, за­мер­шие)  — имя при­ла­га­тель­ное, воз­мож­на за­ме­на си­но­ни­мом, нет про­ти­во­по­став­ле­ния и слов, да­ю­щих раз­дель­ное на­пи­са­ние, см пра­ви­ло к за­да­нию.

 

Ответ: 124.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2024 по рус­ско­му языку
Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Правило: 13 ЕГЭ. Слит­ное и раз­дель­ное на­пи­са­ние НЕ (НИ) со сло­ва­ми раз­ных ча­стей речи

За­да­ние 13 ЕГЭ. Пра­во­пи­са­ние НЕ и НИ.

По спе­ци­фи­ка­ции в за­да­нии дан­но­го типа про­ве­ря­ет­ся:

−уме­ние от­ли­чать ча­сти­цу НЕ от ча­сти­цы НИ;

−уме­ние от­ли­чать при­став­ку НЕ от при­став­ки НИ;

−уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ со всеми ча­стя­ми речи.

 

В связи с этим об­ра­ща­ем вни­ма­ние на то, что усло­вие за­да­ний в за­ви­си­мо­сти от его целей может су­ще­ствен­но раз­ли­чать­ся. При этом также от­ме­ча­ем, что в ти­по­вых за­да­ни­ях ЕГЭ про­ве­ря­ет­ся лишь уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ с раз­ны­ми ча­стя­ми речи, а в за­да­ни­ях дру­гих ав­то­ров, в том числе Се­ни­ной, ММИО (Стат­Град) пред­став­ле­ны и за­да­ния на выбор НЕ или НИ. Ре­дак­ция РЕ­ШУ­ЕГЭ также счи­та­ет не­об­хо­ди­мым рас­ши­рять типы дан­но­го за­да­ния в пре­де­лах спе­ци­фи­ка­ции те­ку­ще­го года.

 

Ма­те­ри­ал для под­го­тов­ки в нашем «Спра­воч­ни­ке»:

Ин­тер­ак­тив­ная таб­ли­ца НЕ/НИ. Слит­но/раз­дель­но [Пе­рей­ти к пра­ви­лам ➡️]