Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 8 № 52524
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го спис­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го спис­ка.

ГРАМ­МА­ТИ­ЧЕ­СКИЕ ОШИБ­КИ

А)  на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

Б)  ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

В)  на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

Г)  на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

Д)  ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ

1)  Эти ана­ло­гии могут быть под­креп­ле­ны не толь­ко ис­то­ри­че­ски­ми фак­та­ми, а также лич­ным опы­том стар­ше­го по­ко­ле­ния рос­си­ян.

2)  В 1905 году уже в Се­ва­сто­по­ле он воз­гла­вил вос­ста­ние мат­ро­сов на крей­се­ре «Оча­ко­ве», объ­явив себя ко­ман­ду­ю­щим Чер­но­мор­ским фло­том.

3)  Когда са­дит­ся за море лас­ко­вое солн­це, сти­ха­ют звуки му­зы­ки и всплес­ки го­ло­сов на ули­цах го­ро­да, в бла­го­уха­ю­щих его садах, на ста­рых вил­лах, на опу­стев­ших пля­жах ожи­ва­ют вос­по­ми­на­ния.

4)  Речка Ветьма при­чуд­ли­во пет­ля­ет среди зелёных полей, среди лугов, ис­кря­щим­ся под неж­ным утрен­ним солн­цем.

5)  Улицы имеют на­зва­ния, дома  — но­ме­ра, но вся беда в том, что мест­ное на­се­ле­ние не знают на­зва­ния улиц, по­это­му нам долго при­ш­лось блуж­дать в по­ис­ках нуж­но­го дома.

6)  По раз­ра­бо­тан­ной в НИИ тех­но­ло­гии воз­мож­на мо­ди­фи­ка­ция как новых, так и от­ра­бо­тав­ших свой срок ка­та­ли­за­то­ров.

7)  У сор­тов ве­рес­ка диа­па­зон окрас­ки цвет­ков из­ме­ня­ет­ся от свет­ло-ро­зо­во­го через все от­тен­ки си­ре­не­во­го, ли­ло­во­го, ма­ли­но­во­го до тёмно-пур­пур­но­го и све­коль­но-ко­рич­не­во­го.

8)  Ока­зав­шись в оди­но­че­стве, я по­ду­мал то, что это пло­хое пред­зна­ме­но­ва­ние.

9)  Он ценил ме­му­а­ры Зи­на­и­ды Гип­пи­ус «Живые лица», счи­тая их «более че­ло­веч­ны­ми», чем вос­по­ми­на­ния Хо­да­се­ви­ча.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

AБВГД
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

Уста­но­вим со­от­вет­ствия.

 

А)  на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том в пред­ло­же­нии 4

за­клю­ча­ет­ся в том, что при­ча­стие «ис­кря­щим­ся» упо­треб­ле­но не в том па­де­же, в ко­то­ром стоит глав­ное слово. При­ве­дем ис­прав­лен­ный ва­ри­ант: Речка Ветьма при­чуд­ли­во пет­ля­ет среди зелёных полей (каких?), среди лугов (каких?), ис­крящихся под неж­ным утрен­ним солн­цем.

Б)  Ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми в пред­ло­же­нии 1 вы­зва­на тем, что на­ру­ше­ны части двой­но­го союза, по­то­му что союза «не толь­ко, а также» не су­ще­ству­ет. При­ве­дем ис­прав­лен­ный ва­ри­ант: Эти ана­ло­гии могут быть под­креп­ле­ны не толь­ко ис­то­ри­че­ски­ми фак­та­ми, но и лич­ным опы­том стар­ше­го по­ко­ле­ния рос­си­ян.

В)  На­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым 5 вы­зва­но тем, что число ска­зу­е­мо­го и число под­ле­жа­ще­го  — раз­ные. При­ве­дем ис­прав­лен­ный ва­ри­ант: Улицы имеют на­зва­ния, дома  — но­ме­ра, но вся беда в том, что мест­ное на­се­ле­ние не знает на­зва­ния улиц, по­это­му нам долго при­ш­лось блуж­дать в по­ис­ках нуж­но­го дома.

Г) На­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем в пред­ло­же­нии 2 вы­зва­но тем, что на­зва­ние крей­се­ра на­пи­са­но не в име­ни­тель­ном па­де­же, что не­до­пу­сти­мо для не­со­гла­со­ван­ных при­ло­же­ний. При­ведём пра­виль­ный ва­ри­ант: В 1905 году уже в Се­ва­сто­по­ле он воз­гла­вил вос­ста­ние мат­ро­сов на крей­се­ре «Оча­ков», объ­явив себя ко­ман­ду­ю­щим Чер­но­мор­ским фло­том.

Д)   Ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния в пред­ло­же­нии 8 со­сто­ит в том, что упо­треб­ле­но лиш­нее слово «то». При­ве­дем ис­прав­лен­ный ва­ри­ант: Ока­зав­шись в оди­но­че­стве, я по­ду­мал __, что это пло­хое пред­зна­ме­но­ва­ние.

 

Оши­бок нет в пред­ло­же­ни­ях под но­ме­ра­ми 3, 6, 7, 9.



AБВГД
41528

 

Ответ: 41528.

Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Правило: 8 ЕГЭ. Син­так­си­че­ские нормы

В пра­вой ко­лон­ке да­ет­ся 9 пред­ло­же­ний. В левой ко­лон­ке 5 типов грам­ма­ти­че­ских оши­бок. Каж­до­му виду оши­бок левой ко­лон­ки со­от­вет­ству­ет 1 пред­ло­же­ние из пра­вой ко­лон­ки. Таким об­ра­зом, из 9-ти при­ведённых пред­ло­же­ний 5 будут со­дер­жать грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки, а 4 пред­ло­же­ния будут пра­виль­ны­ми.

 

Что же такое грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка?

Грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки де­лят­ся на мор­фо­ло­ги­че­ские, сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные и син­так­си­че­ские. Сле­до­ва­тель­но, в за­да­ни­ях не может быть оши­бок−ор­фо­грамм и пунк­то­грамм.

Если не­пра­виль­но об­ра­зо­ва­но слово, это ошиб­ка сло­во­об­ра­зо­ва­ния (над­сме­хать­ся, под­черк и т. п.). И это про­ве­ря­ет­ся в за­да­нии 7. Если не­пра­виль­но об­ра­зо­ва­на форма слова, это ошиб­ка мор­фо­ло­ги­че­ская (ди­рек­то­ры, более вы­со­чай­ший и так далее). И это тоже про­ве­ря­ет­ся в за­да­нии 7.

И толь­ко ошиб­ки син­так­си­че­ские про­ве­ря­ют­ся в за­да­нии 8. Син­так­си­че­ские — зна­чит ошиб­ки при по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ния и пред­ло­же­ния, ведь имен­но эти еди­ни­цы языка изу­ча­ет­ся в син­так­си­се.

Уча­щи­е­ся долж­ны уметь ви­деть — опре­де­лять 10 типов оши­бок. При этом в каж­дом от­дель­ном за­да­нии может быть ком­би­на­ции 5 раз­лич­ных типов. Вот спи­сок про­ве­ря­е­мых типов син­так­си­че­ских оши­бок:

1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

2) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

4) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

5) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том

7) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

8) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го

9) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии чис­ли­тель­но­го

10) ошиб­ка при упо­треб­ле­нии од­но­род­ных чле­нов

 

ОБЩИЕ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИИ ПО ВЫ­ПОЛ­НЕ­НИЮ ЗА­ДА­НИЯ

1. Если в пред­ло­же­нии есть при­ча­стие/де­е­при­ча­стие/слово в ка­выч­ках и так далее, то это не обо­зна­ча­ет ав­то­ма­ти­че­ски, что ошиб­ка най­де­на. Будет имен­но так: в одном пред­ло­же­нии могут быть и де­е­при­ча­стие, и од­но­род­ные члены, и кос­вен­ная речь. И это ТРУД­НОЕ пред­ло­же­ние может быть со­вер­шен­но пра­виль­ным. А может — в нём будет ошиб­ка. По­это­му уга­дать не по­лу­чит­ся.

2. Не спе­ши­те про­хо­дить за­да­ние в ре­жи­ме те­сти­ро­ва­ния. От­кры­вай­те за­да­ния с по­яс­не­ни­ем. В по­яс­не­нии будет при­ве­ден кон­крет­ный ана­лиз имен­но ДАН­НО­ГО в за­да­нии при­ме­ра. Если есть не­об­хо­ди­мость, от­крой­те ссыл­ку на ПРА­ВИ­ЛО, ссыл­ка на него будет при­креп­ле­на к каж­до­му из пяти типов.

3. Вы­учи­те пра­ви­ло на один тип, а толь­ко потом пе­ре­хо­ди­те к дру­го­му.