Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 13 № 52529
i

Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых НЕ с вы­де­лен­ным сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 

1)  Трое го­ро­до­вых тщет­но ста­ра­лись вос­ста­но­вить по­ря­док, бес­пре­стан­но на­ру­ша­е­мый подъ­ез­жа­ю­щи­ми ка­ре­та­ми, сан­ка­ми и эки­па­жа­ми, (НЕ)ИЗ­ВЕСТ­НЫ­МИ в Кур­ской гу­бер­нии.

2)  Мы ре­ши­ли сесть на па­ро­ход (НЕ)КОГДА он идёт к Вяз­ни­кам, а когда идёт от них.

3)  Даль­ней­шее рас­суж­де­ние будет по­стро­е­но во­круг очень (НЕ)ОБЫЧ­НОЙ, но клю­че­вой ха­рак­те­ри­сти­ки со­ци­аль­но­го ка­пи­та­ла.

4)  Чтобы швей­цар­ский сыр (НЕ)СОХ, надо его дер­жать в фа­ян­со­вой чаше, на­крыв глу­бо­кой та­рел­кой.

5)  От бес­по­мощ­но­сти и горя он тя­же­ло оби­дел жену, мать де­воч­ки: упрек­нул, что та (НЕ)ДО­СМОТ­РЕ­ЛА за дитём.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Трое го­ро­до­вых тщет­но ста­ра­лись вос­ста­но­вить по­ря­док, бес­пре­стан­но на­ру­ша­е­мый подъ­ез­жа­ю­щи­ми ка­ре­та­ми, сан­ка­ми и эки­па­жа­ми, НЕ­ИЗ­ВЕСТ­НЫ­МИ в Кур­ской гу­бер­нии.—   С име­нем при­ла­га­тель­ным без усло­вий для раз­дель­но­го на­пи­са­ния слит­но.

2)  Мы ре­ши­ли сесть на па­ро­ход НЕ КОГДА он идёт к Вяз­ни­кам, а когда идёт от них.  — Раз­дель­но с ме­сто­имен­ным на­ре­чи­ем, есть про­ти­во­по­став­ле­ние: не когда, а когда. Не пу­тать с «не­ко­гда» (то есть «давно» (не­ко­гда слово «лепо» обо­зна­ча­ло...) или «нет вре­ме­ни» (сей­час мне не­ко­гда...)

3)  Даль­ней­шее рас­суж­де­ние будет по­стро­е­но во­круг очень НЕ­ОБЫЧ­НОЙ, но клю­че­вой ха­рак­те­ри­сти­ки со­ци­аль­но­го ка­пи­та­ла..  — Слит­но с име­нем прил. при от­сут­ствии усло­вий для раз­де­ле­ния. Слово «очень» подчёрки­ва­ет зна­че­ние при­зна­ка.

4)  Чтобы швей­цар­ский сыр НЕ СОХ, надо его дер­жать в фа­ян­со­вой чаше, на­крыв глу­бо­кой та­рел­кой.  — С гла­го­ла­ми (что делал?) пи­шет­ся раз­дель­но.

5)  От бес­по­мощ­но­сти и горя он тя­же­ло оби­дел жену, мать де­воч­ки: упрек­нул, что та НЕДОСМОТ­РЕ­ЛА за дитём.  — При­став­ка НЕДО в гла­го­ле со зна­че­ни­ем не­пол­но­ты дей­ствия, это дей­ствие за­кон­чить нель­зя. Ср: не до­смот­ре­ла фильм.

 

Ответ: 135 ИЛИ любая дру­гая по­сле­до­ва­тель­ность этих цифр.

Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Правило: 13 ЕГЭ. Слит­ное и раз­дель­ное на­пи­са­ние НЕ (НИ) со сло­ва­ми раз­ных ча­стей речи

За­да­ние 13 ЕГЭ. Пра­во­пи­са­ние НЕ и НИ.

По спе­ци­фи­ка­ции в за­да­нии дан­но­го типа про­ве­ря­ет­ся:

−уме­ние от­ли­чать ча­сти­цу НЕ от ча­сти­цы НИ;

−уме­ние от­ли­чать при­став­ку НЕ от при­став­ки НИ;

−уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ со всеми ча­стя­ми речи.

 

В связи с этим об­ра­ща­ем вни­ма­ние на то, что усло­вие за­да­ний в за­ви­си­мо­сти от его целей может су­ще­ствен­но раз­ли­чать­ся. При этом также от­ме­ча­ем, что в ти­по­вых за­да­ни­ях ЕГЭ про­ве­ря­ет­ся лишь уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ с раз­ны­ми ча­стя­ми речи, а в за­да­ни­ях дру­гих ав­то­ров, в том числе Се­ни­ной, ММИО (Стат­Град) пред­став­ле­ны и за­да­ния на выбор НЕ или НИ. Ре­дак­ция РЕ­ШУ­ЕГЭ также счи­та­ет не­об­хо­ди­мым рас­ши­рять типы дан­но­го за­да­ния в пре­де­лах спе­ци­фи­ка­ции те­ку­ще­го года.

 

Ма­те­ри­ал для под­го­тов­ки в нашем «Спра­воч­ни­ке»:

Ин­тер­ак­тив­ная таб­ли­ца НЕ/НИ. Слит­но/раз­дель­но [Пе­рей­ти к пра­ви­лам ➡️]