Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 13 № 53307
i

Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых НЕ с вы­де­лен­ным сло­вом пи­шет­ся РАЗ­ДЕЛЬ­НО. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  Гла­гол «за­ри­со­вы­вать» тре­бу­ет обя­за­тель­но­го на­ли­чия на­ту­ры, мо­де­ли, яв­ля­ю­щей­ся пред­ме­том изоб­ра­же­ния, между тем как «ри­со­вать» можно и (НЕ)ИМЕЯ в виду ни­ка­ко­го ре­аль­но­го объ­ек­та.

2)  Две трети вре­ме­ни полёта самолёт будет на­хо­дить­ся в без­воз­душ­ном про­стран­стве, что су­ще­ствен­но сни­зит пе­ре­грев, (НЕ)ИЗ­БЕЖ­НЫЙ при дви­же­нии в ат­мо­сфе­ре.

3)  И (НЕ)СДОБ­РО­ВАТЬ бы бед­но­му ры­ца­рю, когда бы в этой ве­ли­кой беде ему не помог некий ку­дес­ник, вер­ный его друг.

4)  В овраг никто не ходил, по­то­му что он был без де­ре­вьев, ску­чен, не слиш­ком широк и вовсе (НЕ)ГЛУ­БОК.

5)  Чтобы вы­та­щить их на свет, при­хо­ди­лось опус­кать­ся на ко­ле­ни и что есть силы тя­нуть за же­лез­ные скобы, при­би­тые к пу­за­тым сун­дуч­ным бокам,  — лишь тогда под­кро­ват­ные оби­та­те­ли (НЕ)ХОТЯ вы­пол­за­ли, по­скри­пы­вая и остав­ляя на зем­ля­ном полу длин­ные бо­роз­ды.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Гла­гол «за­ри­со­вы­вать» тре­бу­ет обя­за­тель­но­го на­ли­чия на­ту­ры, мо­де­ли, яв­ля­ю­щей­ся пред­ме­том изоб­ра­же­ния, между тем как «ри­со­вать» можно и НЕ ИМЕЯ в виду ни­ка­ко­го ре­аль­но­го объ­ек­та.   С де­е­при­ча­сти­ем раз­дель­но.

2)  Две трети вре­ме­ни полёта самолёт будет на­хо­дить­ся в без­воз­душ­ном про­стран­стве, что су­ще­ствен­но сни­зит пе­ре­грев, НЕ­ИЗ­БЕЖ­НЫЙ при дви­же­нии в ат­мо­сфе­ре.   Имя при­ла­га­тель­ное пи­шет­ся слит­но без усло­вий для раз­де­ле­ния. На­ли­чие за­ви­си­мо­го слова не вли­я­ет.

3)  И НЕ­СДОБ­РО­ВАТЬ бы бед­но­му ры­ца­рю, когда бы в этой ве­ли­кой беде ему не помог некий ку­дес­ник, вер­ный его друг.   В со­вре­мен­ном языке слова «сдоб­ро­вать» не су­ще­ству­ет.

4)  В овраг никто не ходил, по­то­му что он был без де­ре­вьев, ску­чен, не слиш­ком широк и вовсе НЕ ГЛУ­БОК.   Имя при­ла­га­тель­ное, пи­шет­ся раз­дель­но, так как есть усло­вие для раз­де­ле­ния, это слово «вовсе».

5)  Чтобы вы­та­щить их на свет, при­хо­ди­лось опус­кать­ся на ко­ле­ни и что есть силы тя­нуть за же­лез­ные скобы, при­би­тые к пу­за­тым сун­дуч­ным бокам,  — лишь тогда под­кро­ват­ные оби­та­те­ли НЕ́ХОТЯ вы­пол­за­ли, по­скри­пы­вая и остав­ляя на зем­ля­ном полу длин­ные бо­роз­ды.   Это на­ре­чие (вы­пол­за­ли как?) с уда­ре­ни­ем на пер­вом слоге пи­шет­ся слит­но, сло­вар­ное на­пи­са­ние. Де­е­при­ча­стие не хотя́ (что делая?) ма­ло­упо­тре­би­тель­но.

 

Ответ: 14 ИЛИ 41.

Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Правило: 13 ЕГЭ. Слит­ное и раз­дель­ное на­пи­са­ние НЕ (НИ) со сло­ва­ми раз­ных ча­стей речи

За­да­ние 13 ЕГЭ. Пра­во­пи­са­ние НЕ и НИ.

По спе­ци­фи­ка­ции в за­да­нии дан­но­го типа про­ве­ря­ет­ся:

−уме­ние от­ли­чать ча­сти­цу НЕ от ча­сти­цы НИ;

−уме­ние от­ли­чать при­став­ку НЕ от при­став­ки НИ;

−уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ со всеми ча­стя­ми речи.

 

В связи с этим об­ра­ща­ем вни­ма­ние на то, что усло­вие за­да­ний в за­ви­си­мо­сти от его целей может су­ще­ствен­но раз­ли­чать­ся. При этом также от­ме­ча­ем, что в ти­по­вых за­да­ни­ях ЕГЭ про­ве­ря­ет­ся лишь уме­ние пи­сать слит­но или раз­дель­но НЕ с раз­ны­ми ча­стя­ми речи, а в за­да­ни­ях дру­гих ав­то­ров, в том числе Се­ни­ной, ММИО (Стат­Град) пред­став­ле­ны и за­да­ния на выбор НЕ или НИ. Ре­дак­ция РЕ­ШУ­ЕГЭ также счи­та­ет не­об­хо­ди­мым рас­ши­рять типы дан­но­го за­да­ния в пре­де­лах спе­ци­фи­ка­ции те­ку­ще­го года.

 

Ма­те­ри­ал для под­го­тов­ки в нашем «Спра­воч­ни­ке»:

Ин­тер­ак­тив­ная таб­ли­ца НЕ/НИ. Слит­но/раз­дель­но [Пе­рей­ти к пра­ви­лам ➡️]