Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 8 № 54175
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го спис­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го спис­ка.

ГРАМ­МА­ТИ­ЧЕ­СКИЕ ОШИБ­КИ

А)  на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

Б)  не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

В)  не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Г)  ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

Д)  не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том

ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ

1)  При­смот­рев­шись, за­ме­ча­ешь очень цеп­кие прон­зи­тель­но-свет­лые глаза, и вспо­ми­на­ет­ся «хищ­ный гла­зо­мер про­сто­го сто­ля­ра», о ко­то­ром писал Ман­дель­штам.

2)  Имея в виду уни­каль­ность фре­сок Ди­о­ни­сия, Фе­ра­пон­тов музей дол­жен быть от­крыт для всех же­ла­ю­щих.

3)  По­ра­жа­ют во­об­ра­же­ние зыб­кие очер­та­ния изъ­еден­ных ли­шай­ни­ка­ми и по­се­рев­ших от вре­ме­ни скульп­тур, скло­ня­ю­щи­е­ся в стран­ных позах со своих пье­де­ста­лов, и семь ча­со­вен, по­свящённых стра­да­ни­ям Вир­джи­нии.

4)  Над кры­шей кухни поды­ма­лись ле­ни­вые кло­чья дыма, а из кухни не толь­ко до­но­си­лись го­ло­са и смех по­ва­ров, но и вкус­ней­шие за­па­хи жа­ре­но­го мяса и пи­ро­гов.

5)  Сто­я­ла в те годы на бе­ре­гу про­зрач­ной реки, ве­се­ло стру­ив­шей­ся мимо при­бреж­ных де­ре­вьев и цве­ту­щих ку­стов, сель­ская ча­сов­ня Ви­кен­тия Са­ра­гос­ско­го, при­шед­шая в край­нее за­пу­сте­ние.

6)  Ослик сво­и­ми мяг­ки­ми гу­ба­ми, как бы сду­вая, хва­тал ли­стья мел­ко­го ореха, по­то­му что у ли­стьев грец­ко­го ореха от­вра­ти­тель­ный, горь­кий при­вкус, даже когда они сухие.

7)  Те, кто не мог ско­ро­го­вор­кой из­ло­жить по­сле­до­ва­тель­ность дей­ствий при по­жа­ре и на­чер­тить план сроч­ной эва­ку­а­ции, от­прав­лял­ся на курсы по­жар­ной без­опас­но­сти.

8)  Мы сто­я­ли на вер­ши­не холма, и са­див­ше­е­ся за на­ши­ми спи­на­ми солн­це вы­тя­ги­ва­ло тени по тра­вя­ни­стой рав­ни­не, из­ре­зан­ной узкой ре­чуш­кой, про­ти­во­по­лож­ный берег ко­то­рой вол­на­ми под­ни­мал­ся к сплош­ной стене леса.

9)  Он об­ра­тил­ся ко всем при­сут­ству­ю­щим и объ­явил, что в связи с со­хра­не­ни­ем вы­со­кой по­жар­ной опас­но­сти будь­те вни­ма­тель­ны и осто­рож­ны в об­ра­ще­нии с огнём и со­блю­дай­те пра­ви­ла по­жар­ной без­опас­но­сти.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

AБВГД
     
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

Уста­но­вим со­от­вет­ствия.

А)   на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым в пред­ло­же­нии 7 за­клю­ча­ет­ся в том, что под­ле­жа­щее стоит во мн. числе, а ска­зу­е­мое в един­ствен­ном. Из­ме­ним число ска­зу­е­мо­го.

Те, кто не мог ско­ро­го­вор­кой из­ло­жить по­сле­до­ва­тель­ность дей­ствий при по­жа­ре и на­чер­тить план сроч­ной эва­ку­а­ции, от­прав­лялись на курсы по­жар­ной без­опас­но­сти.

Б)  не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том в пред­ло­же­нии 3 вы­ра­жа­ет­ся в том, что при­ча­стие не со­гла­со­ва­но с глав­ным сло­вом. Ис­пра­вим это:

3)  По­ра­жа­ют во­об­ра­же­ние зыб­кие очер­та­ния изъ­еден­ных ли­шай­ни­ка­ми и по­се­рев­ших от вре­ме­ни скульп­тур, (каких?) скло­ня­ющихся в стран­ных позах со своих пье­де­ста­лов, и семь ча­со­вен, по­свящённых стра­да­ни­ям Вир­джи­нии.

В)  не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью в пред­ло­же­нии 9 за­клю­ча­ет­ся в том, что форма по­ве­ли­тель­но­го на­кло­не­ния не может быть ис­поль­зо­ва­на в кос­вен­ной речи. Ис­пра­вим:

Он об­ра­тил­ся ко всем при­сут­ству­ю­щим и объ­явил, что в связи с со­хра­не­ни­ем вы­со­кой по­жар­ной опас­но­сти сле­ду­ет быть вни­ма­тель­ны­ми и осто­рож­ны­ми в об­ра­ще­нии с огнём и со­блю­дать пра­ви­ла по­жар­ной без­опас­но­сти.

Г)  ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми в пред­ло­же­нии 4 за­клю­ча­ет­ся в том, что части двой­но­го союза от­но­сят­ся к раз­ным сло­вам в пред­ло­же­нии, а долж­ны от­но­сить­ся к од­но­род­ным. Пе­ре­ме­стим «не толь­ко» на пра­виль­ное место.

Над кры­шей кухни поды­ма­лись ле­ни­вые кло­чья дыма, а из кухни до­но­си­лись не толь­ко го­ло­са и смех по­ва­ров, но и вкус­ней­шие за­па­хи жа­ре­но­го мяса и пи­ро­гов.

Д)  не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том в пред­ло­же­нии 2 за­клю­ча­ет­ся в том, под­ле­жа­щее «музей» не может ни­че­го иметь в виду, это ор­га­ни­за­то­ры музея долж­ны иметь в виду. Пе­ре­стро­им пред­ло­же­ние, к при­ме­ру, так:

Ор­га­ни­за­то­рам сле­ду­ет иметь в виду уни­каль­ность фре­сок Ди­о­ни­сия, по­это­му Фе­ра­пон­тов музей дол­жен быть от­крыт для всех же­ла­ю­щих.

 

Оши­бок нет в пред­ло­же­ни­ях под но­ме­ра­ми 1, 5, 6, 8.

 

AБВГД
73942

 

Ответ: 73942.

Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Правило: 8 ЕГЭ. Син­так­си­че­ские нормы

В пра­вой ко­лон­ке да­ет­ся 9 пред­ло­же­ний. В левой ко­лон­ке 5 типов грам­ма­ти­че­ских оши­бок. Каж­до­му виду оши­бок левой ко­лон­ки со­от­вет­ству­ет 1 пред­ло­же­ние из пра­вой ко­лон­ки. Таким об­ра­зом, из 9-ти при­ведённых пред­ло­же­ний 5 будут со­дер­жать грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки, а 4 пред­ло­же­ния будут пра­виль­ны­ми.

 

Что же такое грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка?

Грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки де­лят­ся на мор­фо­ло­ги­че­ские, сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные и син­так­си­че­ские. Сле­до­ва­тель­но, в за­да­ни­ях не может быть оши­бок−ор­фо­грамм и пунк­то­грамм.

Если не­пра­виль­но об­ра­зо­ва­но слово, это ошиб­ка сло­во­об­ра­зо­ва­ния (над­сме­хать­ся, под­черк и т. п.). И это про­ве­ря­ет­ся в за­да­нии 7. Если не­пра­виль­но об­ра­зо­ва­на форма слова, это ошиб­ка мор­фо­ло­ги­че­ская (ди­рек­то­ры, более вы­со­чай­ший и так далее). И это тоже про­ве­ря­ет­ся в за­да­нии 7.

И толь­ко ошиб­ки син­так­си­че­ские про­ве­ря­ют­ся в за­да­нии 8. Син­так­си­че­ские — зна­чит ошиб­ки при по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ния и пред­ло­же­ния, ведь имен­но эти еди­ни­цы языка изу­ча­ет­ся в син­так­си­се.

Уча­щи­е­ся долж­ны уметь ви­деть — опре­де­лять 10 типов оши­бок. При этом в каж­дом от­дель­ном за­да­нии может быть ком­би­на­ции 5 раз­лич­ных типов. Вот спи­сок про­ве­ря­е­мых типов син­так­си­че­ских оши­бок:

1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

2) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

4) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

5) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том

7) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

8) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го

9) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии чис­ли­тель­но­го

10) ошиб­ка при упо­треб­ле­нии од­но­род­ных чле­нов

 

ОБЩИЕ РЕ­КО­МЕН­ДА­ЦИИ ПО ВЫ­ПОЛ­НЕ­НИЮ ЗА­ДА­НИЯ

1. Если в пред­ло­же­нии есть при­ча­стие/де­е­при­ча­стие/слово в ка­выч­ках и так далее, то это не обо­зна­ча­ет ав­то­ма­ти­че­ски, что ошиб­ка най­де­на. Будет имен­но так: в одном пред­ло­же­нии могут быть и де­е­при­ча­стие, и од­но­род­ные члены, и кос­вен­ная речь. И это ТРУД­НОЕ пред­ло­же­ние может быть со­вер­шен­но пра­виль­ным. А может — в нём будет ошиб­ка. По­это­му уга­дать не по­лу­чит­ся.

2. Не спе­ши­те про­хо­дить за­да­ние в ре­жи­ме те­сти­ро­ва­ния. От­кры­вай­те за­да­ния с по­яс­не­ни­ем. В по­яс­не­нии будет при­ве­ден кон­крет­ный ана­лиз имен­но ДАН­НО­ГО в за­да­нии при­ме­ра. Если есть не­об­хо­ди­мость, от­крой­те ссыл­ку на ПРА­ВИ­ЛО, ссыл­ка на него будет при­креп­ле­на к каж­до­му из пяти типов.

3. Вы­учи­те пра­ви­ло на один тип, а толь­ко потом пе­ре­хо­ди­те к дру­го­му.

Спрятать пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026