Вариант № 5291506

Курс русского языка Людмилы Великовой. Занятие 4

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д26  № 11065
i

(12)Сто­ро­жа не толь­ко не вста­ва­ли с мест, когда он про­хо­дил, но даже не гля­де­ли на него, как будто бы через приёмную про­ле­те­ла про­стая муха.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ПРО­ЛЕ­ТЕ­ЛА (пред­ло­же­ние 12).


Ответ:

2
Тип Д26  № 11066
i

(11)В де­пар­та­мен­те не ока­зы­ва­лось к нему ни­ка­ко­го ува­же­ния.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова УВА­ЖЕ­НИЯ (пред­ло­же­ние 11).


Ответ:

3
Тип Д26  № 11067
i

(17)Мо­ло­дые чи­нов­ни­ки под­сме­и­ва­лись и ост­ри­лись над ним, во сколь­ко хва­та­ло кан­це­ляр­ско­го ост­ро­умия, рас­ска­зы­вая тут же пред ним раз­ные со­став­лен­ные про него ис­то­рии; про его хо­зяй­ку, се­ми­де­ся­ти­лет­нюю ста­ру­ху, го­во­ри­ли, что она бьёт его, спра­ши­ва­ли, когда будет их сва­дьба, сы­па­ли на го­ло­ву ему бу­маж­ки, на­зы­вая это сне­гом.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 17 вы­пи­ши­те слово(-а), об­ра­зо­ван­ное(-ые) спо­со­бом сло­же­ния.

Если таких слов не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ в том же по­ряд­ке, в ко­то­ром они встре­ча­ют­ся в тек­сте, без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

4
Тип Д26  № 11068
i

(12)Сто­ро­жа не толь­ко не вста­ва­ли с мест, когда он про­хо­дил, но даже не гля­де­ли на него, как будто бы через приёмную про­ле­те­ла про­стая муха.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 12 вы­пи­ши­те слово(-а), об­ра­зо­ван­ное(-ые) путём пе­ре­хо­да из одной части речи в дру­гую.


Ответ:

5
Тип Д26  № 11069
i

(14)Какой-ни­будь по­мощ­ник сто­ло­на­чаль­ни­ка прямо совал ему под нос бу­ма­ги, не ска­зав даже «пе­ре­пи­ши­те», или «вот ин­те­рес­ное, хо­ро­шень­кое дель­це», или что-ни­будь при­ят­ное, как упо­треб­ля­ет­ся в бла­го­вос­пи­тан­ных служ­бах.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ПЕ­РЕ­ПИ­ШИ­ТЕ (пред­ло­же­ние 14).


Ответ:

6
Тип Д26  № 11070
i

(14)Какой-ни­будь по­мощ­ник сто­ло­на­чаль­ни­ка прямо совал ему под нос бу­ма­ги, не ска­зав даже «пе­ре­пи­ши­те», или «вот ин­те­рес­ное, хо­ро­шень­кое дель­це», или что-ни­будь при­ят­ное, как упо­треб­ля­ет­ся в бла­го­вос­пи­тан­ных служ­бах.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова СЛУЖ­БАХ (пред­ло­же­ние 14).


Ответ:

7
Тип Д26  № 11071
i

(20)Толь­ко если уж слиш­ком была не­вы­но­си­ма шутка, когда тол­ка­ли его под руку, мешая за­ни­мать­ся своим делом, он про­из­но­сил:


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ШУТКА (пред­ло­же­ние 20).


Ответ:

8
Тип Д26  № 11072
i

(1)Итак, в одном де­пар­та­мен­те слу­жил один чи­нов­ник; чи­нов­ник нель­зя ска­зать чтобы очень за­ме­ча­тель ный, ни­зень­ко­го роста, не­сколь­ко ря­бо­ват, не­сколь­ко ры­же­ват, не­сколь­ко на вид даже под­сле­по­ват, с не­боль­шой лы­си­ной на лбу, с мор­щи­на­ми по обеим сто­ро­нам щек и цве­том лица, что на­зы­ва­ет­ся ге­мор­ро­и­даль­ным…


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 1 вы­пи­ши­те со­би­ра­тель­ное(-ые) чис­ли­тель­ное(-ые).


Ответ:

9
Тип Д26  № 11073
i

(15)И он брал, по­смот­рев толь­ко на бу­ма­гу, не глядя, кто ему под­ло­жил и имел ли на то право.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 15 вы­пи­ши­те су­ще­стви­тель­ное вто­ро­го скло­не­ния.


Ответ:

10
Тип Д26  № 11074
i

(12)Сто­ро­жа не толь­ко не вста­ва­ли с мест, когда он про­хо­дил, но даже не гля­де­ли на него, как будто бы через приёмную про­ле­те­ла про­стая муха.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 12 вы­пи­ши­те со­чи­ни­тель­ный союз.


Ответ:

11
Тип Д26  № 11075
i

(22)И что-то стран­ное за­клю­ча­лось в сло­вах и в го­ло­се, с каким они были про­из­не­се­ны.

 

 

Н. Го­голь «Ши­нель», 1842 г.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 22 вы­пи­ши­те ме­сто­име­ние(-я).

Если таких слов не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ в том же по­ряд­ке, в ко­то­ром они встре­ча­ют­ся в тек­сте, без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

12
Тип Д26  № 11076
i

(14)Какой-ни­будь по­мощ­ник сто­ло­на­чаль­ни­ка прямо совал ему под нос бу­ма­ги, не ска­зав даже «пе­ре­пи­ши­те», или «вот ин­те­рес­ное, хо­ро­шень­кое дель­це», или что-ни­будь при­ят­ное, как упо­треб­ля­ет­ся в бла­го­вос­пи­тан­ных служ­бах.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 14 вы­пи­ши­те ча­сти­цу(-ы).

Если таких слов не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ в том же по­ряд­ке, в ко­то­ром они встре­ча­ют­ся в тек­сте, без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

13
Тип Д26  № 11077
i

(16)Он брал и тут же при­стра­и­вал­ся пи­сать её.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 16 вы­пи­ши­те на­ре­чие(-я).


Ответ:

14
Тип Д26  № 11078
i

(14)Какой-ни­будь по­мощ­ник сто­ло­на­чаль­ни­ка прямо совал ему под нос бу­ма­ги, не ска­зав даже «пе­ре­пи­ши­те», или «вот ин­те­рес­ное, хо­ро­шень­кое дель­це», или что-ни­будь при­ят­ное, как упо­треб­ля­ет­ся в бла­го­вос­пи­тан­ных служ­бах.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 14 вы­пи­ши­те не­опре­делённое(-ые) ме­сто­име­ние(-я).

Если таких слов не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ в том же по­ряд­ке, в ко­то­ром они встре­ча­ют­ся в тек­сте, без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

15
Тип Д26  № 11079
i

(15)И он брал, по­смот­рев толь­ко на бу­ма­гу, не глядя, кто ему под­ло­жил и имел ли на то право.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 15 вы­пи­ши­те от­но­си­тель­ное(-ые) ме­сто­име­ние(-я).


Ответ:

16
Тип Д26  № 11080
i

(3)Ви­но­ват пе­тер­бург­ский кли­мат.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии ПЕ­ТЕР­БУРГ­СКИЙ КЛИ­МАТ (пред­ло­же­ние 3).


Ответ:

17
Тип Д26  № 11081
i

(20)Толь­ко если уж слиш­ком была не­вы­но­си­ма шутка, когда тол­ка­ли его под руку, мешая за­ни­мать­ся своим делом, он про­из­но­сил:


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии СЛИШ­КОМ НЕ­ВЫ­НО­СИ­МА (пред­ло­же­ние 20).


Ответ:

18
Тип Д26  № 11082
i

(9)Когда и в какое время он по­сту­пил в де­пар­та­мент и кто опре­де­лил его, этого никто не мог при­пом­нить.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии НЕ МОГ ПРИ­ПОМ­НИТЬ (пред­ло­же­ние 9).


Ответ:

19
Тип Д26  № 11083
i

(7)И отец, и дед, и даже шурин, и все со­вер­шен­но Баш­мач­ки­ны хо­ди­ли в са­по­гах, пе­ре­ме­няя толь­ко раза три в год под­мет­ки.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии ПЕ­РЕ­МЕ­НЯЯ ПОДМЁТКИ (пред­ло­же­ние 7).


Ответ:

20
Тип Д26  № 11084
i

(18)Но ни од­но­го слова не от­ве­чал на это Ака­кий Ака­ки­е­вич, как будто ни­ко­го и не было перед ним.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии ОД­НО­ГО СЛОВА (пред­ло­же­ние 18).


Ответ:

21
Тип Д26  № 11085
i

(17)Мо­ло­дые чи­нов­ни­ки под­сме­и­ва­лись и ост­ри­лись над ним, во сколь­ко хва­та­ло кан­це­ляр­ско­го ост­ро­умия, рас­ска­зы­вая тут же пред ним раз­ные со­став­лен­ные про него ис­то­рии; про его хо­зяй­ку, се­ми­де­ся­ти­лет­нюю ста­ру­ху, го­во­ри­ли, что она бьёт его, спра­ши­ва­ли, когда будет их сва­дьба, сы­па­ли на го­ло­ву ему бу­маж­ки, на­зы­вая это сне­гом.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии ИХ СВА­ДЬБА (пред­ло­же­ние 17).


Ответ:

22
Тип Д26  № 11086
i

(7)И отец, и дед, и даже шурин, и все со­вер­шен­но Баш­мач­ки­ны хо­ди­ли в са­по­гах, пе­ре­ме­няя толь­ко раза три в год под­мет­ки.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 7 – 13 най­ди­те про­стое без­лич­ное пред­ло­же­ние.


Ответ:

23
Тип Д26  № 11087
i

(5)Фа­ми­лия чи­нов­ни­ка была Баш­мач­кин.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 5 – 9 най­ди­те слож­ное(-ые) пред­ло­же­ние(-ия), в со­став ко­то­ро­го(-ых) вхо­дит(-ят) без­лич­ное(-ые).


Ответ:

24
Тип Д26  № 11088
i

(18)Но ни од­но­го слова не от­ве­чал на это Ака­кий Ака­ки­е­вич, как будто ни­ко­го и не было перед ним.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 18 – 22 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние, в со­став ко­то­ро­го вхо­дит не­опре­делённо-лич­ное.


Ответ:

25
Тип Д26  № 11089
i

(2)Что ж де­лать!


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 2 – 7 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние, в одной из ча­стей ко­то­ро­го есть обособ­лен­ное рас­про­странённое опре­де­ле­ние.


Ответ:

26
Тип Д26  № 11090
i

(15)И он брал, по­смот­рев толь­ко на бу­ма­гу, не глядя, кто ему под­ло­жил и имел ли на то право. (16)Он брал и тут же при­стра­и­вал­ся пи­сать её. (17)Мо­ло­дые чи­нов­ни­ки под­сме­и­ва­лись и ост­ри­лись над ним, во сколь­ко хва­та­ло кан­це­ляр­ско­го ост­ро­умия, рас­ска­зы­вая тут же пред ним раз­ные со­став­лен­ные про него ис­то­рии; про его хо­зяй­ку, се­ми­де­ся­ти­лет­нюю ста­ру­ху, го­во­ри­ли, что она бьёт его, спра­ши­ва­ли, когда будет их сва­дьба, сы­па­ли на го­ло­ву ему бу­маж­ки, на­зы­вая это сне­гом. (18)Но ни од­но­го слова не от­ве­чал на это Ака­кий Ака­ки­е­вич, как будто ни­ко­го и не было перед ним. (19)Это не имело даже вли­я­ния на за­ня­тия его: среди всех этих докук он не делал ни одной ошиб­ки в пись­ме. (20)Толь­ко если уж слиш­ком была не­вы­но­си­ма шутка, когда тол­ка­ли его под руку, мешая за­ни­мать­ся своим делом, он про­из­но­сил: (21)«Оставь­те меня, зачем вы меня оби­жа­е­те?» (22)И что-то стран­ное за­клю­ча­лось в сло­вах и в го­ло­се, с каким они были про­из­не­се­ны.

 

 

Н. Го­голь «Ши­нель», 1842 г.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 15—22 най­ди­те слож­ное(-ые) пред­ло­же­ние(-я), в одной из ча­стей ко­то­ро­го(-ых) есть обособ­лен­ное(-ые) рас­про­странённое(-ые) об­сто­я­тель­ство(-а).

Ответ за­пи­ши­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния но­ме­ров пред­лож­ний без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

27
Тип Д26  № 11091
i

(14)Какой-ни­будь по­мощ­ник сто­ло­на­чаль­ни­ка прямо совал ему под нос бу­ма­ги, не ска­зав даже «пе­ре­пи­ши­те», или «вот ин­те­рес­ное, хо­ро­шень­кое дель­це», или что-ни­будь при­ят­ное, как упо­треб­ля­ет­ся в бла­го­вос­пи­тан­ных служ­бах.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 14 – 19 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние, в одной из ча­стей ко­то­ро­го есть обособ­лен­ное при­ло­же­ние.


Ответ:

28
Тип Д26  № 11092
i

(9)Когда и в какое время он по­сту­пил в де­пар­та­мент и кто опре­де­лил его, этого никто не мог при­пом­нить.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 9 – 12 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние, в со­став ко­то­ро­го вхо­дит при­да­точ­ное срав­ни­тель­ное.


Ответ:

29
Тип Д26  № 11093
i

(9)Когда и в какое время он по­сту­пил в де­пар­та­мент и кто опре­де­лил его, этого никто не мог при­пом­нить.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 9 – 12 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние, в со­став ко­то­ро­го вхо­дит при­да­точ­ное усту­пи­тель­ное.


Ответ:

30
Тип Д26  № 11094
i

(7)И отец, и дед, и даже шурин, и все со­вер­шен­но Баш­мач­ки­ны хо­ди­ли в са­по­гах, пе­ре­ме­няя толь­ко раза три в год под­мет­ки.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 7 – 10 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с од­но­род­ны­ми при­да­точ­ны­ми.


Ответ:

31
Тип Д26  № 11095
i

(11)В де­пар­та­мен­те не ока­зы­ва­лось к нему ни­ка­ко­го ува­же­ния.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 11 – 14 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с па­рал­лель­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных.


Ответ:

32
Тип Д26  № 11096
i

(18)Но ни од­но­го слова не от­ве­чал на это Ака­кий Ака­ки­е­вич, как будто ни­ко­го и не было перед ним. (19)Это не имело даже вли­я­ния на за­ня­тия его: среди всех этих докук он не делал ни одной ошиб­ки в пись­ме. (20)Толь­ко если уж слиш­ком была не­вы­но­си­ма шутка, когда тол­ка­ли его под руку, мешая за­ни­мать­ся своим делом, он про­из­но­сил: (21)«Оставь­те меня, зачем вы меня оби­жа­е­те?» (22)И что-то стран­ное за­клю­ча­лось в сло­вах и в го­ло­се, с каким они были про­из­не­се­ны.

 

 

Н. Го­голь «Ши­нель», 1842 г.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 18—22 най­ди­те слож­ное(-ые) бес­со­юз­ное(-ые) пред­ло­же­ние(-я).

Ответ за­пи­ши­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния но­ме­ров пред­лож­ний без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.