Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — русский язык
Задания для подготовки. Часть 2
1.  
i

(1)Бур­ный рост эко­но­ми­ки в XX веке вы­звал гран­ди­оз­ные и во мно­гом не­об­ра­ти­мые из­ме­не­ния в био­сфе­ре, хотя на­ча­ло им по­ло­жи­ла вся преды­ду­щая ис­то­рия осво­е­ния пла­не­ты. (2)Такое мас­си­ро­ван­ное воз­дей­ствие на био­сфе­ру долго не осо­зна­ва­лось об­ще­ством как гу­би­тель­ное для всего че­ло­ве­че­ства, и, более того, че­ло­век долго ощу­щал себя «пре­об­ра­зо­ва­те­лем» при­ро­ды, а свои дей­ствия рас­це­ни­вал как «улуч­ше­ние», «со­вер­шен­ство­ва­ние», «управ­ле­ние». (3)<...>, чтобы вы­жить, че­ло­ве­ку се­год­ня не­об­хо­ди­мо ра­ди­каль­но пе­ре­смот­реть своё от­но­ше­ние к при­ро­де.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПРИ­РО­ДА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПРИРО́ДА, -ы, жен.

1.  Всё су­ще­ству­ю­щее во Все­лен­ной, ор­га­ни­че­ский и не­ор­га­ни­че­ский мир. Мёртвая п. (не­ор­га­ни­че­ский мир: не рас­те­ния, не жи­вот­ные). Живая п. (ор­га­ни­че­ский мир).

2.  Весь не­ор­га­ни­че­ский и ор­га­ни­че­ский мир в его про­ти­во­по­став­ле­нии че­ло­ве­ку. Охра­на при­ро­ды. Вза­и­мо­от­но­ше­ния че­ло­ве­ка и при­ро­ды.

3.  Места вне го­ро­дов (поля, леса, горы, вод­ные про­стран­ства). Лю­бо­вать­ся при­ро­дой. На лоне при­ро­ды. Вы­ез­жать на при­ро­ду (прост.).

4.  перен., чего. Ос­нов­ное свой­ство, сущ­ность (книжн.). П. со­ци­аль­ных от­но­ше­ний. Ви­рус­ная п. за­бо­ле­ва­ния.

2.  
i

(1)Ино­стран­цы от­ме­ча­ют, что на­стро­е­ние рус­ско­го че­ло­ве­ка, раз­го­ва­ри­ва­ю­ще­го с ними, может вне­зап­но ме­нять­ся с бла­го­душ­но­го на оби­жен­ное, а потом вдруг опять его лицо ста­нет при­вет­ли­вым. (2)0бъ­яс­ня­ет­ся такое по­ве­де­ние тем, что рус­ский че­ло­век не пря­чет ис­тин­ную эмо­цию за улыб­кой или веж­ли­во-сдер­жан­ной мас­кой, как при­ня­то в за­пад­ном об­ще­нии. (3)< ... >это про­сто не­по­сред­ствен­ная эмо­ци­о­наль­ная ре­ак­ция на со­дер­жа­ние раз­го­во­ра.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова РЕ­АК­ЦИЯ. Опре­де­ли­те. в каком зна­че­нии это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

РЕ­АК­ЦИЯ, -и, .ж.

1)  Дей­ствие или со­сто­я­ние, воз­ни­ка­ю­щее в ответ на то или иное воз­дей­ствие. Ре­ак­ция ор­га­низ­ма на холод.

2)  Рез­кая пе­ре­ме­на в са­мо­чув­ствии, упа­док, сла­бость после на­пря­же­ния. Ре­ак­ция после силь­но­го воз­буж­де­ния.

3)  Хим. вза­и­мо­дей­ствие между двумя или не­сколь­ки­ми ве­ще­ства­ми, при­во­дя­щее к об­ра­зо­ва­нию но­во­го ве­ще­ства. Хи­ми­че­ская ре­ак­ция.

4)  Физ., хим. по­ка­за­тель каких-либо npoцeccoв или свойств. Ре­ак­ция осе­да­ния эрит­ро­ци­тов.

3.  
i

(1)Грун­то­вые хра­ни­ли­ща жид­ких ра­дио­ак­тив­ных про­дук­тов и места за­хо­ро­не­ния твёрдых от­хо­дов могут быть ис­точ­ни­ка­ми за­гряз­не­ния грун­тов, грун­то­вых и под­зем­ных (глу­бин­ных) вод. (2)<...> для пре­ду­пре­жде­ния и предот­вра­ще­ния опас­ных ра­дио­ак­тив­ных за­гряз­не­ний про­во­дит­ся кон­троль за дви­же­ни­ем грун­то­вых вод от пунк­тов за­хо­ро­не­ния до вы­хо­да грун­то­вых вод к по­верх­ност­но­му во­до­и­сточ­ни­ку. (3)Этот кон­троль осу­ществ­ля­ет­ся с по­мо­щью спе­ци­аль­ных карт дви­же­ния грун­то­вых вод и воз­мож­ной ми­гра­ции за­гряз­не­ний.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ВЫХОД. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ВЫ́ХОД, -а, муж.

1.  см. выйти.

2.  По­яв­ле­ние на сцене дей­ству­ю­ще­го лица. Ваш в.! (на­по­ми­на­ние актёру, на­хо­дя­ще­му­ся за сце­ной).

3.  Место, где вы­хо­дят, а также место, где что-н. вы­сту­па­ет на­ру­жу, вы­пус­ка­ет­ся, вы­те­ка­ет. Сто­ять у вы­хо­да. За­пас­ный в. В. ал­ма­зо­нос­ной труб­ки.

4.  Спо­соб раз­ре­шить труд­ность, выйти из за­труд­не­ния. В. из по­ло­же­ния.

5.  Ко­ли­че­ство про­из­ведённого про­дук­та (спец.). Норма вы­хо­да. Вы­со­кий в. шер­сти у овец.

4.  
i

(1)Если Вам до­ве­лось во время грозы при крат­ких вспыш­ках мол­нии ока­зать­ся на оживлённой го­род­ской улице, Вы, ко­неч­но, за­ме­ти­ли одну стран­ную осо­бен­ность: улица, толь­ко что пол­ная дви­же­ния, ка­жет­ся в такие мгно­ве­ния слов­но за­стыв­шей, про­хо­жие оста­нав­ли­ва­ют­ся в на­пряжённых позах, ма­ши­ны не­по­движ­ны, отчётливо видна каж­дая спица ко­ле­са ве­ло­си­пе­да. (2)При­чи­на ка­жу­щей­ся не­по­движ­но­сти за­клю­ча­ет­ся в ни­чтож­ной про­дол­жи­тель­но­сти мол­нии  — ты­сяч­ные доли се­кун­ды. (3)Не­уди­ви­тель­но <...>, что улица, пол­ная раз­но­об­раз­ных дви­же­ний, пред­став­ля­ет­ся при свете мол­нии со­вер­шен­но не­по­движ­ной: ведь мы за­ме­ча­ем на ней толь­ко то, что длит­ся ты­сяч­ные доли се­кун­ды.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ДВИ­ЖЕ­НИЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ДВИЖЕ́НИЕ, -я, ср.

1.  см. дви­гать­ся.

2.  Форма су­ще­ство­ва­ния ма­те­рии, не­пре­рыв­ный про­цесс раз­ви­тия ма­те­ри­аль­но­го мира. Нет ма­те­рии без дви­же­ния и дви­же­ния без ма­те­рии.

3.  Пе­ре­ме­ще­ние кого-чего-н. в опре­делённом на­прав­ле­нии. Вра­ща­тель­ное д. При­ве­сти в д. что-н. Д. пла­нет. Д. войск.

4.  Из­ме­не­ние по­ло­же­ния тела или его ча­стей. Д. руки. Не­лов­кое д. Ле­жать без дви­же­ния.

5.  перен. Внут­рен­нее по­буж­де­ние, вы­зван­ное каким-н. чув­ством, пе­ре­жи­ва­ни­ем. Д. серд­ца. Ду­шев­ное д.

6.  Езда, ходь­ба в раз­ных на­прав­ле­ни­ях. Оживлённое д. транс­пор­та. Пра­ви­ла до­рож­но­го дви­же­ния. Служ­ба дви­же­ния (отдел управ­ле­ния на транс­пор­те).

7.  перен. Оживлённость, на­пряжённость дей­ствия. В пьесе мало дви­же­ния.

8.  Ак­тив­ная де­я­тель­ность мно­гих людей, на­прав­лен­ная на до­сти­же­ние общей со­ци­аль­ной цели. Де­мо­кра­ти­че­ское д. Д. сто­рон­ни­ков мира.

9.  Пе­ре­ход из од­но­го со­сто­я­ния, из одной ста­дии раз­ви­тия в дру­гое со­сто­я­ние, дру­гую ста­дию. Д. со­бы­тий.

5.  
i

(1)Лю­би­те­ли по­на­блю­дать за живой па­лит­рой осен­них ли­стьев об­ра­ти­ли вни­ма­ние на то, что она по­туск­не­ла, и при­шли к та­ко­му вы­во­ду: гло­баль­ное по­теп­ле­ние кли­ма­та пла­не­ты вли­я­ет на ин­тен­сив­ность окрас­ки осен­ней лист­вы. (2)Изу­чая, каким об­ра­зом кли­мат вли­я­ет на цвет ли­стьев, учёные при­шли к вы­во­ду, что при за­су­хе ли­стья ко­рич­не­ве­ют и опа­да­ют, а при об­лач­ной по­го­де в листе за­мед­ля­ет­ся об­ра­зо­ва­ние крас­но­го пиг­мен­та. (3)<...>, ин­тен­сив­ность цвета осен­них ли­стьев за­ви­сит от по­го­ды.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова УЧЁНЫЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

УЧЁНЫЙ, -ая, -ое; -ен.

1.  Вы­учен­ный, на­учен­ный чему-н. Учёного учить толь­ко пор­тить (посл.). Не учи учёного (го­во­рит­ся в знач. знаю сам, не хуже тебя; разг.). Учёные мед­ве­ди (дрес­си­ро­ван­ные).

2.  Много зна­ю­щий, об­ра­зо­ван­ный. У. че­ло­век. Не очень учён кто-н. (не по­лу­чил об­ра­зо­ва­ния).

3.  полн. От­но­ся­щий­ся к науке, на­уч­ный. У. спор. Учёное зва­ние. Учёная сте­пень. У. совет (на­уч­ный кол­ле­ги­аль­ный орган в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских учре­жде­ни­ях, вузах).

4.  учёный, -ого, муж. Спе­ци­а­лист в какой-н. об­ла­сти науки. У. с ми­ро­вым име­нем. У.-экс­пе­ри­мен­та­тор.

6.  
i

(1)Среди сотен при­ни­ма­е­мых че­ло­ве­ком ре­ше­ний ни одно не может срав­нить­ся по зна­че­нию, по роли, по вли­я­нию на судь­бу с ре­ше­ни­ем о том, по какой до­ро­ге пойти, какую про­фес­сию вы­брать, как на­пол­нить своё су­ще­ство­ва­ние ис­тин­ным смыс­лом. (2)Ведь каж­дый че­ло­век, как бы он ни был по­глощён по­все­днев­ны­ми де­ла­ми и за­бо­та­ми, хочет знать, что его ра­бо­та, устремлённость в бу­ду­щее имеют зна­че­ние не толь­ко для него од­но­го. (3)<...> так че­ло­век чув­ству­ет себя нуж­ным, а свои спо­соб­но­сти — вос­тре­бо­ван­ны­ми дру­ги­ми лю­дь­ми.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СМЫСЛ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СМЫСЛ, -а, муж.

1.  Со­дер­жа­ние, сущ­ность, суть, зна­че­ние чего-н. По­нять с. про­ис­хо­дя­ще­го. С. слова, вы­ска­зы­ва­ния.

2.  Цель, ра­зум­ное ос­но­ва­ние чего-н. В этом по­ступ­ке нет смыс­ла. Жизнь по­лу­чи­ла новый с.

3.  В нек-рых со­че­та­ни­ях: разум, ра­зум­ность. Здра­вый с. Дей­ство­вать со смыс­лом. Нет смыс­ла (не вижу смыс­ла) в таком ре­ше­нии.

7.  
i

(1)Со­хра­не­ние куль­тур­ной среды  — за­да­ча не менее важ­ная, чем со­хра­не­ние окру­жа­ю­щей при­ро­ды. (2)Утра­ты в при­ро­де до из­вест­ных пре­де­лов вос­ста­но­ви­мы, в от­ли­чие от по­терь куль­тур­ных. (3)<...> со­вре­мен­ные учёные (ар­хео­ло­ги, ис­то­ри­ки, эт­но­гра­фы, фи­ло­со­фы, пи­са­те­ли, линг­ви­сты и др.) го­во­рят о том, что за­щи­та и со­хра­не­ние куль­тур­ных осо­бен­но­стей на­ро­дов и наций ста­но­вят­ся клю­че­вым мо­мен­том че­ло­ве­че­ско­го про­грес­са и са­мо­вы­ра­же­ния.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СРЕДА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СРЕДА́, -ы, вин. среду, мн. среды, сред, сре­дам, жен.

1.  Ве­ще­ство, за­пол­ня­ю­щее про­стран­ство, а также тела, окру­жа­ю­щие что-н. Воз­душ­ная с. Пи­та­тель­ная с. (жид­кая или твёрдая смесь ве­ществ, на к-рой вы­ра­щи­ва­ют­ся мик­ро­ор­га­низ­мы; также перен.: усло­вия, бла­го­при­ят­ные для су­ще­ство­ва­ния, по­рож­де­ния чего-н.).

2.  ед. Окру­же­ние, со­во­куп­ность при­род­ных усло­вий, в к-рых про­те­ка­ет де­я­тель­ность че­ло­ве­че­ско­го об­ще­ства, ор­га­низ­мов. Гео­гра­фи­че­ская с. Охра­на окру­жа­ю­щей среды.

3.  ед. Окру­жа­ю­щие со­ци­аль­но-бы­то­вые усло­вия, об­ста­нов­ка, а также со­во­куп­ность людей, свя­зан­ных общ­но­стью этих усло­вий. Со­ци­аль­ная с. Из ра­бо­чей среды. В нашей среде. С. заела кого-н. (о не­воз­мож­но­сти расти, раз­ви­вать­ся из-за не­бла­го­при­ят­но­го окру­же­ния; устар. и шутл.).

8.  
i

(1)В связи с тем, что в про­шлом жен­щи­ны за­ни­ма­лись в ос­нов­ном до­маш­ним хо­зяй­ством, а муж­чи­ны до­бы­ва­ли хлеб на­сущ­ный себе, жене и детям, по­дав­ля­ю­щее боль­шин­ство про­фес­сий были муж­ски­ми: воин, па­харь, стро­и­тель, гон­чар, сто­ляр, куз­нец. (2)И нет ни­че­го уди­ви­тель­но­го в том, что на­зва­ния почти всех про­фес­сий в языке тоже муж­ские: ра­бо­чий, ин­же­нер, учёный, поэт, пи­са­тель, ком­по­зи­тор, по­ли­тик, ху­дож­ник и др. (3)<....>, жен­ских ва­ри­ан­тов на­зва­ний этих про­фес­сий не су­ще­ству­ет имен­но по­то­му, что обы­чаи не раз­ре­ша­ли жен­щи­нам за­ни­мать­ся муж­ски­ми де­ла­ми.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ХО­ЗЯЙ­СТВО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ХОЗЯ́ЙСТВО, -а, ср.

1.  То же, что эко­но­ми­ка (в 1 знач.). На­ту­раль­ное, кре­пост­ни­че­ское х. Ры­ноч­ное х.

2.  Про­из­вод­ство, эко­но­ми­ка (во 2 знач.). На­род­ное х. стра­ны. Ми­ро­вое х. Сель­ское х.

3.  Обо­ру­до­ва­ние ка­ко­го-н. про­из­вод­ства. Фаб­рич­ное х.

4.  Со­во­куп­ность пред­ме­тов, всего того, что не­об­хо­ди­мо в быту. Об­за­ве­стись хо­зяй­ством.

5.  Про­из­вод­ствен­ная еди­ни­ца, пре­имущ. сель­ско­хо­зяй­ствен­ная. Кре­стьян­ское х. Фер­мер­ское х. Круп­ное х. Учеб­ное х. сель­хоз­тех­ни­ку­ма.

6.  Ра­бо­ты по дому, по устрой­ству быта, до­маш­ней жизни семьи. Вести х. До­маш­нее х. Хло­по­тать по хо­зяй­ству.

9.  
i

(1)В наши дни зна­чи­тель­ная часть на­се­ле­ния Земли про­жи­ва­ет в го­ро­дах, и может со­здать­ся впе­чат­ле­ние, что со­вре­мен­ный че­ло­век не за­ви­сит от при­ро­ды, но это глу­бо­кое за­блуж­де­ние. (2)Че­ло­век по-преж­не­му яв­ля­ет­ся ча­стью при­ро­ды. (3)<...> дру­гое живое су­ще­ство, че­ло­век нуж­да­ет­ся в не­за­грязнённом воз­ду­хе для ды­ха­ния, в чи­стой воде для питья, в эко­ло­ги­че­ски чи­стых про­дук­тах сель­ско­хо­зяй­ствен­но­го про­из­вод­ства, для вы­ра­щи­ва­ния ко­то­рых тре­бу­ют­ся пло­до­род­ные почвы и бо­га­тые паст­би­ща.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ГОРОД. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ГО́РОД, -а, мн. -а, -ов, муж.

1.  Круп­ный населённый пункт, ад­ми­ни­стра­тив­ный, тор­го­вый, про­мыш­лен­ный и куль­тур­ный центр. Пор­то­вый г. За го­ро­дом жить (в при­го­род­ной мест­но­сти). За город по­ехать (в при­го­род­ную мест­ность). За го­ро­дом (вне го­ро­да).

2.  Цен­траль­ная глав­ная часть этого населённого пунк­та в от­ли­чие от окра­ин и при­го­ро­дов (разг.). Из но­во­го рай­о­на при­хо­дит­ся в ма­га­зин ез­дить в г.

3.  В ста­ри­ну на Руси: ограждённое сте­ной, валом по­се­ле­ние; кре­пость. Китай-г. (в цен­тре Моск­вы).

4.  ед. Го­род­ская мест­ность в от­ли­чие от сель­ской, де­ре­вен­ской. Сель­ская молодёжь стре­мит­ся в г.

5.  В игре в го­род­ки: пло­щад­ка, на к-рой ста­вят­ся фи­гу­ры из го­род­ков (см. го­ро­док в 3 знач.).

10.  
i

(1)Ино­гда в горах от­ла­мы­ва­ют­ся не мел­кие об­лом­ки, а огром­ные глыбы по­ро­ды; об­ру­шив­шись вниз, они раз­би­ва­ют­ся на более мел­кие части, за­гро­мож­дая до­ли­ны. (2)<...> яв­ле­ние на­зы­ва­ет­ся об­ва­лом. (3)Чаще всего так об­ру­ши­ва­ют­ся скалы, сло­жен­ные сло­я­ми оса­доч­ных пород, причём слои эти долж­ны за­ле­гать не го­ри­зон­таль­но, а под углом к го­ри­зон­ту — по этим слоям и про­хо­дят тре­щи­ны, при­во­дя­щие к об­ва­лу.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЯВ­ЛЕ­НИЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЯВЛЕ́НИЕ, -я, ср.

1.  см. явить­ся.

2.  В фи­ло­со­фии: про­яв­ле­ние, вы­ра­же­ние сущ­но­сти, то, в чём она об­на­ру­жи­ва­ет­ся. Я. и сущ­ность.

3.  Во­об­ще вся­кое об­на­ру­жи­ва­е­мое про­яв­ле­ние чего-н. Фи­зи­че­ское я. Яв­ле­ния при­ро­ды. Со­ци­аль­ные яв­ле­ния.

4.  Со­бы­тие, слу­чай. Стран­ное, за­га­доч­ное я.

5.  В пьесе: часть акта, в к-рой со­став дей­ству­ю­щих лиц не ме­ня­ет­ся.

11.  
i

(1)В го­ро­дах су­ще­ству­ет осо­бый мик­ро­кли­мат. (2)<...> очень много ис­кус­ствен­ных твёрдых по­верх­но­стей: ас­фаль­та, бе­то­на, кир­пи­ча, стек­ла, ко­то­рые не могут впи­ты­вать ат­мо­сфер­ную влагу, по­это­му все вы­па­да­ю­щие осад­ки уда­ля­ют­ся через стоки, что при­во­дит к ис­су­ше­нию не толь­ко самой по­верх­но­сти, но и воз­ду­ха го­ро­да. (3)Су­хость го­род­ской ат­мо­сфе­ры под­твер­жда­ет­ся тем, что в боль­ших го­ро­дах обыч­ным яв­ле­ни­ем счи­та­ет­ся низ­кая (аб­со­лют­ная и от­но­си­тель­ная) влаж­ность и очень редко бы­ва­ет туман.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова АТ­МО­СФЕ­РА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

АТ­МО­СФЕ́РА, -ы, жен.

1.  Га­зо­об­раз­ная обо­лоч­ка, окру­жа­ю­щая Землю, нек-рые дру­гие пла­не­ты, Солн­це и звёзды. А. Земли. Сол­неч­ная а.

2.  перен. Окру­жа­ю­щие усло­вия, об­ста­нов­ка. То­ва­ри­ще­ская а. А. до­ве­рия. В ат­мо­сфе­ре друж­бы.

3.  Еди­ни­ца дав­ле­ния.

12.  
i

(1)За по­след­ние сто­ле­тия в ре­зуль­та­те ин­тен­сив­ной хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти, не­ред­ко осу­ществ­ляв­шей­ся во­пре­ки за­ко­нам при­ро­ды, мно­гие при­род­ные ланд­шаф­ты ока­за­лись раз­ру­ше­ны, ме­ле­ют и за­гряз­ня­ют­ся реки и озёра, со­кра­ща­ет­ся пло­щадь «зелёных лёгких» пла­не­ты  — лесов, сотни видов жи­вот­ных и рас­те­ний на­хо­дят­ся на грани уни­что­же­ния. (2)Раз­ру­ше­ние при­ро­ды гро­зит че­ло­ве­че­ству го­ло­дом, бо­лез­ня­ми, не­ис­чис­ли­мы­ми бед­стви­я­ми в ре­зуль­та­те не толь­ко тех­но­ген­ных, но и при­род­ных ка­та­строф. (3)<...> спа­сти при­ро­ду, в наши дни нужна про­ду­ман­ная и хо­ро­шо ор­га­ни­зо­ван­ная си­сте­ма мер по её со­хра­не­нию.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЗАКОН. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЗАКО́Н, -а, муж.

1.  Не за­ви­ся­щая ни от чьей воли, объ­ек­тив­но на­ли­че­ству­ю­щая не­пре­лож­ность, за­дан­ность, сло­жив­ша­я­ся в про­цес­се су­ще­ство­ва­ния дан­но­го яв­ле­ния, его свя­зей и от­но­ше­ний с окру­жа­ю­щим миром. За­ко­ны при­ро­ды. За­ко­ны дви­же­ния пла­нет. З. об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия. За­ко­ны рынка.

2.  По­ста­нов­ле­ние го­су­дар­ствен­ной вла­сти, нор­ма­тив­ный акт, при­ня­тый го­су­дар­ствен­ной вла­стью; уста­нов­лен­ные го­су­дар­ствен­ной вла­стью об­ще­обя­за­тель­ные пра­ви­ла. Кон­сти­ту­ция ос­нов­ной з. го­су­дар­ства. Со­блю­дать за­ко­ны.

3.  Об­ще­обя­за­тель­ное и не­пре­лож­ное пра­ви­ло. За­ко­ны нрав­ствен­но­сти. Не­пи­са­ные за­ко­ны (сло­жив­ши­е­ся нрав­ствен­ные устои, нормы).

4.  Общее на­зва­ние ос­нов­ных прин­ци­пов и идей ре­ли­ги­оз­но­го ве­ро­уче­ния, свод пра­вил какой-н. ре­ли­гии. З. Божий (род. За­ко­на Божия; пра­во­слав­ное ве­ро­уче­ние; также такой пред­мет).

13.  
i

(1)Ал­ма­зы, ред­кие, но вме­сте с тем до­воль­но ши­ро­ко рас­про­странённые ми­не­ра­лы,  — чрез­вы­чай­но твёрдые камни. (2)По­это­му их часто ис­поль­зу­ют не толь­ко для про­из­вод­ства брил­ли­ан­тов, но и для из­го­тов­ле­ния ре­жу­щих и то­чиль­ных дис­ков, кру­гов и дру­го­го ин­стру­мен­та. (3)<...>, всем зна­ко­мый зу­бо­вра­чеб­ный бор по­крыт ал­маз­ной крош­кой.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПРО­ИЗ­ВОД­СТВО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПРО­ИЗ­ВО́ДСТВО, -а, ср.

1.  см. про­из­ве­сти.

2.  Об­ще­ствен­ный про­цесс со­зда­ния ма­те­ри­аль­ных благ, охва­ты­ва­ю­щий как про­из­во­ди­тель­ные силы об­ще­ства, так и про­из­вод­ствен­ные от­но­ше­ния людей. То­вар­ное п. Рост, спад про­из­вод­ства.

3.  Из­го­тов­ле­ние, вы­ра­бот­ка, со­зда­ние какой-н. про­дук­ции. П. стали. Вещь фаб­рич­но­го про­из­вод­ства.

4.  От­расль де­я­тель­но­сти, вы­ра­ба­ты­ва­ю­щая какую-н. про­дук­цию. Ста­ле­ли­тей­ное п. Сель­ско­хо­зяй­ствен­ное п.

5.  Ра­бо­та по не­по­сред­ствен­но­му из­го­тов­ле­нию про­дук­ции. Ра­бо­тать на про­из­вод­стве.

14.  
i

(1)Ко­ли­че­ство наук воз­рас­та­ет, но по­яв­ле­ние новых идёт не толь­ко за счёт диф­фе­рен­ци­а­ции и спе­ци­а­ли­за­ции, но и за счёт воз­ник­но­ве­ния смеж­ных дис­ци­плин. (2)Сли­ва­ют­ся фи­зи­ка и химия, об­ра­зуя ряд про­ме­жу­точ­ных дис­ци­плин, с со­сед­ни­ми и не со­сед­ни­ми на­у­ка­ми всту­па­ет в связь ма­те­ма­ти­ка, про­ис­хо­дит «ма­те­ма­ти­за­ция» мно­гих наук. (3)<...> не слу­чай­но: про­дви­же­ние наших зна­ний о мире про­ис­хо­дит имен­но в про­ме­жут­ках между «тра­ди­ци­он­ны­ми» на­у­ка­ми.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МИР. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МИР, -а, мн. -ы, -ов, муж.

1.  Со­во­куп­ность всех форм ма­те­рии в зем­ном и кос­ми­че­ском про­стран­стве, Все­лен­ная. Про­ис­хож­де­ние мира.

2.  От­дель­ная об­ласть Все­лен­ной, пла­не­та. Звёздные миры.

3.  ед. Зем­ной шар, Земля, а также люди, на­се­ле­ние зем­но­го шара. Объ­е­хать весь м. Пер­вые в мире. Чем­пи­он мира. М. тесен (о не­ожи­дан­но об­на­ру­жив­ших­ся общих зна­ко­мых, свя­зях; книжн.).

4.  Объ­единённое по каким-н. при­зна­кам че­ло­ве­че­ское об­ще­ство, об­ще­ствен­ная среда, строй. Ан­тич­ный м. На­уч­ный м.

5.  От­дель­ная об­ласть жизни, яв­ле­ний, пред­ме­тов. М. жи­вот­ных, рас­те­ний. М. зву­ков. Внут­рен­ний м. че­ло­ве­ка. М. увле­че­ний.

6.  ед. (пред. в миру). Свет­ская жизнь, в про­ти­воп. мо­на­стыр­ской жизни, церк­ви.

7.  (пред. на миру). Сель­ская об­щи­на с её чле­на­ми (устар.). С миру по нитке го­ло­му ру­баш­ка (посл.).

15.  
i

(1)Оро­ше­ние, или ир­ри­га­ция,  — это под­вод воды на поля, ис­пы­ты­ва­ю­щие не­до­ста­ток влаги, и уве­ли­че­ние её за­па­сов в кор­не­оби­та­е­мом слое почвы. (2)Ос­нов­ная цель оро­ше­ния со­сто­ит в уве­ли­че­нии пло­до­ро­дия почвы: ир­ри­га­ция улуч­ша­ет снаб­же­ние кор­ней рас­те­ний вла­гой и пи­та­тель­ны­ми ве­ще­ства­ми, сни­жа­ет тем­пе­ра­ту­ру при­зем­но­го слоя воз­ду­ха и уве­ли­чи­ва­ет его влаж­ность. (3)<....> важ­ней­ший спо­соб ме­ли­о­ра­ции за­ро­дил­ся ещё в древ­но­сти и про­дол­жа­ет ак­тив­но при­ме­нять­ся в сель­ском хо­зяй­стве по сей день.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПОЛЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПО́ЛЕ, -я, мн. -я, -ей, ср.

1.  Без­лес­ная рав­ни­на, про­стран­ство. Гу­лять по полю и по полю. На поле и на поле. Ле­до­вое п. (перен.: сплош­ное про­стран­ство льда).

2.  Об­ра­ба­ты­ва­е­мая под посев земля, уча­сток земли. Ржа­ное п.

3.  Боль­шая ров­ная пло­щад­ка, про­стран­ство, спе­ци­аль­но обо­ру­до­ван­ное, пред­на­зна­чен­ное для чего-н. Фут­боль­ное, хок­кей­ное п. Лётное п.

4.  Ра­бо­та, ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность в при­род­ных, есте­ствен­ных усло­ви­ях (спец.). Гео­ло­ги летом в п.

5.  Про­стран­ство, в пре­де­лах к-рого про­яв­ля­ет­ся дей­ствие каких-н. сил (спец.). Маг­нит­ное п. Си­ло­вое п. П. тя­го­те­ния.

6.  перен., чего или для чего. Об­ласть де­я­тель­но­сти, по­при­ще. Об­шир­ное п. де­я­тель­но­сти.

7.  Ос­нов­ной цвет, фон под узо­ром. Жёлтые цветы по го­лу­бо­му полю.

8.  обыч­но мн. Чи­стая по­ло­са вдоль края листа в книге, тет­ра­ди, ру­ко­пи­си. Ши­ро­кие, узкие поля. За­мет­ки на полях.

9.  обыч­но мн. Край шляпы, от­хо­дя­щий в сто­ро­ну или вниз от тульи. Жёсткие, мяг­кие поля. Шляпа с за­гну­ты­ми по­ля­ми.

16.  
i

(1)Ар­хео­ло­ги на­хо­дят в сла­вян­ских зем­лях много кла­дов. (2)Цен­ность клада со­сто­ит не в ко­ли­че­стве со­кро­вищ, а в ка­че­стве юве­лир­ных из­де­лий (среди них по­па­да­ют­ся на­сто­я­щие ше­дев­ры). (3)<...> самым цен­ным для ар­хео­ло­гов яв­ля­ет­ся пред­став­ле­ние о жизни и быте древ­них сла­вян, ко­то­рое скла­ды­ва­ет­ся в про­цес­се изу­че­ния най­ден­ных во время рас­ко­пок юве­лир­ных укра­ше­ний.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЖИЗНЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЖИЗНЬ, -и, жен.

1.  Со­во­куп­ность яв­ле­ний, про­ис­хо­дя­щих в ор­га­низ­мах, осо­бая форма су­ще­ство­ва­ния ма­те­рии. Воз­ник­но­ве­ние жизни на Земле. Ж. Все­лен­ной. За­ко­ны жизни.

2.  Фи­зио­ло­ги­че­ское су­ще­ство­ва­ние че­ло­ве­ка, жи­вот­но­го, всего жи­во­го. Дать ж. кому-н. (ро­дить; высок.; также перен.). Ж. рас­те­ния. Да­ро­вать ж. кому-н. (по­ми­ло­вать осуждённого; высок.). Рис­ко­вать жиз­нью. Спа­сти кому-н. ж. Во­прос жизни и смер­ти (наи­важ­ней­ший). Между жиз­нью и смер­тью (в очень опас­ном для жизни по­ло­же­нии). От­дать ж. за кого-что-н. (по­жерт­во­вать собой). По­ло­жить (класть) ж. за кого-что-н. (уме­реть, уми­рать за кого-что-н.).

3.  Время та­ко­го су­ще­ство­ва­ния от его воз­ник­но­ве­ния до конца, а также в какой-н. его пе­ри­од. Корот­кая, дол­гая ж. В на­ча­ле, в конце жизни. Под конец жизни (в её конце). Пре­рва­лась чья-н. ж. Ж. про­жить не поле пе­рей­ти (посл.). Моя ж. в де­рев­не.

4.  Де­я­тель­ность об­ще­ства и че­ло­ве­ка в тех или иных её про­яв­ле­ни­ях. Об­ще­ствен­ная ж. Се­мей­ная ж. Ду­хов­ная ж. Ки­пу­чая ж.

5.  Ре­аль­ная дей­стви­тель­ность. Про­ве­сти ре­ше­ние в ж. Войти в ж. (осу­ще­ствить­ся).

6.  Ожив­ле­ние, про­яв­ле­ние де­я­тель­но­сти, энер­гии. Улицы полны жизни. Боль­ше жизни! (при­зыв дей­ство­вать энер­гич­нее, живее; разг.).

17.  
i

(1)Каж­дое слово или вы­ра­же­ние из си­но­ни­ми­че­ско­го ряда хо­ро­шо зву­чит толь­ко в опре­делённой си­ту­а­ции, а в дру­гих слу­ча­ях может ока­зать­ся не­ле­пым или смеш­ным. (2)<...>, в ме­ди­ци­не и в био­ло­гии при­ня­то упо­треб­лять вы­ра­же­ния: орган обо­ня­ния (нос), верх­ние ко­неч­но­сти(руки) и т.п. (3)Но если кто-ни­будь вме­сто из­вест­но­го вы­ра­же­ния: «Не суйте нос в чужие дела» ска­жет «Не суйте орган обо­ня­ния в чужие дела», вы при­ме­те этого че­ло­ве­ка за шут­ни­ка или ино­стран­ца, плохо зна­ю­ще­го рус­ский язык.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СЛОВО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СЛО́ВО, -а, мн. слова, слов, сло­вам, ср.

1.  Еди­ни­ца языка, слу­жа­щая для на­име­но­ва­ния по­ня­тий, пред­ме­тов, лиц, дей­ствий, со­сто­я­ний, при­зна­ков, свя­зей, от­но­ше­ний, оце­нок. Зна­ме­на­тель­ные и слу­жеб­ные слова. Про­ис­хож­де­ние слов. С. в с. (о пе­ре­во­де, пе­ре­ска­зе: бук­валь­но). Не на­хо­жу слов или не хва­та­ет (нет) слов для чего-н. (не в со­сто­я­нии вы­ра­зить что-н. от вол­не­ния, воз­му­ще­ния). С. за с. (о по­сте­пен­ном раз­ви­тии раз­го­во­ра, спора; разг.). В одно с. (употр. в слу­ча­ях, когда двое или мно­гие ска­за­ли од­но­вре­мен­но одно и то же; разг.). Слова не до­бить­ся от кого-н. (труд­но вы­звать на раз­го­вор). Сло­вом не об­мол­вил­ся кто-н. (не про­изнёс ни слова, про­мол­чал; разг.). Двух слов свя­зать не может кто-н. (перен.: о том, кто не умеет по­нят­но из­ло­жить свою мысль; разг. неод.).

2.  ед. Речь, спо­соб­ность го­во­рить. Дар слова.

3.  обыч­но мн. Раз­го­вор, бе­се­да, что-н. ска­зан­ное. По­нять друг друга без слов. Рас­ска­зать в не­мно­гих сло­вах. Спа­си­бо на доб­ром слове (за хо­ро­шие, доб­рые слова). Пе­рей­ти от слов к делу. Пе­ре­дать что-н. на сло­вах (устно). Взять свои слова об­рат­но (от­ка­зать­ся от ска­зан­но­го). Добр толь­ко на сло­вах (на самом деле не добр). Со слов кого-н. (как ска­зал кто-н.). На слове и на слове ло­вить кого-н. (тре­бо­вать ис­пол­не­ния обе­щан­но­го, а также под­ме­чать ошиб­ку, не­со­об­раз­ность в том, что ска­за­но). Рас­ска­зать сво­и­ми сло­ва­ми (не бук­валь­но, пе­ре­да­вая толь­ко со­дер­жа­ние). По сло­вам кого-н. (как го­во­рит или как вы­ра­жа­ет­ся кто-н.). С. ранит, с. лечит (посл.).

4.  ед. Пуб­лич­ное вы­ступ­ле­ние, речь. Всту­пи­тель­ное с. За­клю­чи­тель­ное с. до­клад­чи­ка. По­след­нее с. под­су­ди­мо­го.

5.  Речь на какую-н. тему, по­вест­во­ва­ние, рас­сказ (устар. и высок.). «С. о поль­зе стек­ла» Ло­мо­но­со­ва. «С. о полку Иго­ре­ве».

6.  ед. Право, поз­во­ле­ние го­во­рить пуб­лич­но. Сво­бо­да слова. Взять с. (вы­сту­пить перед со­брав­ши­ми­ся). Дать с. кому-н. Ли­шить кого-н. слова. Прошу слова (за­яв­ле­ние о же­ла­нии вы­ска­зать­ся).

7.  ед., с опре­де­ле­ни­ем. Мне­ние, вывод (часто о до­сти­же­ни­ях в какой-н. об­ла­сти). Ска­зать своё вес­кое с. С. за вами (вы долж­ны вы­ска­зать своё мне­ние, ре­шить). Новое с. в тех­ни­ке. По по­след­не­му слову науки.

8.  ед. То же, что обе­ща­ние. Дать с. сде­лать что-н. Ве­рить на с. Не сдер­жать слова. Взял с него с. мол­чать. Не давши слова кре­пись, а давши дер­жись (посл.).

9.  мн. Текст к му­зы­каль­но­му про­из­ве­де­нию. Ро­манс на слова Пуш­ки­на.

18.  
i

(1)Слу­ча­ет­ся, что от­дель­ные киты или целые стаи дель­фи­нов вы­бра­сы­ва­ют­ся на берег и по­ги­ба­ют, и про­ис­хо­дит это в одних и тех же ме­стах. (2)Дол­гое время учёные не могли объ­яс­нить такое яв­ле­ние, но впо­след­ствии было вы­яс­не­но, что киты и дель­фи­ны по­сы­ла­ют зву­ко­вые волны и вос­при­ни­ма­ют их от­ра­же­ния от каких-либо пре­пят­ствий: плывёт кит или дель­фин, по­сы­ла­ет зву­ко­вые сиг­на­лы, улав­ли­ва­ет их от­ра­же­ния и об­хо­дит пре­пят­ствие. (3)<...> дно по­вы­ша­ет­ся к бе­ре­гу по­сте­пен­но, по пра­ви­лам фи­зи­ки (угол па­де­ния все­гда равен углу от­ра­же­ния) зву­ко­вые волны, по­сы­ла­е­мые жи­вот­ным, уда­ря­ясь о по­ло­гое дно, не воз­вра­ща­ют­ся к нему, а ухо­дят в воз­дух, и, не по­лу­чая «эха», киты и дель­фи­ны плы­вут вперёд и ока­зы­ва­ют­ся на мели.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ВОЛНА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ВОЛНА́, -ы, мн. волны, волн, вол­нам и вол­нам, жен.

1.  Во­дя­ной вал, об­ра­зу­е­мый ко­ле­ба­ни­ем вод­ной по­верх­но­сти. Шум волн. Гре­бень волны. Цвет мор­ской волны (зе­ле­но­ва­то-го­лу­бой).

2.  Ко­ле­ба­тель­ное дви­же­ние в фи­зи­че­ской среде, а также рас­про­стра­не­ние этого дви­же­ния. Зву­ко­вая в. Пе­ре­да­ча на ко­рот­кой волне. Воз­душ­ная в.

3.  перен., кого (чего). О том, что дви­жет­ся друг за дру­гом во мно­же­стве на нек-ром рас­сто­я­нии; о мас­со­вом про­яв­ле­нии чего-н. В. бе­гу­щих, на­сту­па­ю­щих. В. воз­му­ще­ния. В. ге­ро­из­ма.

19.  
i

(1)Вер­блю­ды могут долго об­хо­дить­ся без пищи, и, что осо­бен­но важно, они не­сколь­ко дней могут не пить, и учёные долго стро­и­ли до­гад­ки о при­чи­нах их уди­ви­тель­ной спо­соб­но­сти пе­ре­но­сить жажду. (2)Не­до­ка­зан­ны­ми ока­за­лись и пред­по­ло­же­ние, что удер­жи­ва­ет воду же­лу­док жи­вот­но­го  — а пьёт вер­блюд много и быст­ро: за 10 минут он по­гло­ща­ет сразу 10 вёдер воды, и пред­по­ло­же­ние, что вы­но­сить жажду поз­во­ля­ет вер­блю­ду на­коп­лен­ный в гор­бах жир, ведь, «сго­рая», он даёт воду и таким об­ра­зом предо­хра­ня­ет ор­га­низм от обез­во­жи­ва­ния. (3)<...>, что фе­но­ме­наль­ная стой­кость вер­блю­да к жажде за­ви­сит от его спо­соб­но­сти за счёт воды те­рять до чет­вер­ти массы сво­е­го тела, при этом в крови влага удер­жи­ва­ет­ся в зна­чи­тель­но боль­шем ко­ли­че­стве, чем у дру­гих жи­вот­ных.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ТЕЛО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ТЕ́ЛО, -а, мн. тела, тел, телам, ср.

1.  От­дель­ный пред­мет в про­стран­стве, а также часть про­стран­ства, за­пол­нен­ная ма­те­ри­ей, каким-н. ве­ще­ством или огра­ни­чен­ная за­мкну­той по­верх­но­стью. Твёрдые, жид­кие и га­зо­об­раз­ные тела. Гео­мет­ри­че­ское т.

2.  Ор­га­низм че­ло­ве­ка или жи­вот­но­го в его внеш­них, фи­зи­че­ских фор­мах. Части тела. Войти в т. (по­пол­неть; прост.). Спасть с тела (по­ху­деть; прост.). В теле (пол­ный, туч­ный; прост.). Голое т. (без одеж­ды). Мёртвое т. (труп).

3.  Часть этого ор­га­низ­ма, ис­клю­чая го­ло­ву и ко­неч­но­сти, ту­ло­ви­ще. Мас­саж тела.

4.  Ос­нов­ная часть, кор­пус чего-н. (спец.). Т. ору­дия (ствол). Т. мины. Т. порш­ня. Т. пло­ти­ны (её ос­нов­ная часть). Ве­ге­та­тив­ное т. гриба (гриб­ни­ца). Руд­ное т. (скоп­ле­ние руды). Т. де­ре­ва (ствол).

20.  
i

(1)Не­до­ста­точ­но, чтобы ху­дож­ник-пей­за­жист верно изоб­ра­зил на хол­сте де­ре­вья, берег реки, леса, поля, го­ри­стую даль, мор­ской про­стор: важно, чтобы он сумел рас­крыть в кар­ти­не своё от­но­ше­ние к изоб­ражённой при­ро­де, по­ка­зал, какое впе­чат­ле­ние она про­из­во­дит на че­ло­ве­ка. (2)Мы го­во­рим: «весёлый дож­дик», «уны­лое небо», «про­бу­див­ший­ся от зим­не­го сна лес», «гроз­но на­хму­рив­ше­е­ся море». (3)<...> пей­за­жист пишет дож­дик весёлым, небо уны­лым, лес проснув­шим­ся, а море хму­рым, он пе­ре­даёт зри­те­лю на­стро­е­ние, ко­то­рое вы­зва­ла в его душе та или иная кар­ти­на при­ро­ды, и это яв­ля­ет­ся при­зна­ком ма­стер­ства ху­дож­ни­ка.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ДУША. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ДУША́, -и, вин. душу, мн. души, душ, душам, жен.

1.  Внут­рен­ний, пси­хи­че­ский мир че­ло­ве­ка, его со­зна­ние. Пре­дан душой и телом кому-н. Ра­дост­но на душе. Мне это не по душе (не нра­вит­ся; разг.). Вло­жить душу в дело, в ра­бо­ту (от­дать­ся це­ли­ком). В чём д. дер­жит­ся (о хилом, боль­ном че­ло­ве­ке; разг.). Д. не лежит к кому-чему-н. (нет рас­по­ло­же­ния, ин­те­ре­са к кому-чему-н.). Д. не при­ни­ма­ет чего-н. (не хо­чет­ся; разг.). Д. меру знает (о не­же­ла­нии съесть или вы­пить лиш­нее; разг.). Д. ра­ду­ет­ся (очень ра­дост­но, при­ят­но; разг.). Д. в пятки ушла (ис­пу­гал­ся; разг.).

2.  То или иное свой­ство ха­рак­те­ра, а также че­ло­век с теми или иными свой­ства­ми. Доб­рая д. Низ­кая д.

3.  В ре­ли­ги­оз­ных пред­став­ле­ни­ях: сверхъ­есте­ствен­ное, не­ма­те­ри­аль­ное бес­смерт­ное на­ча­ло в че­ло­ве­ке, про­дол­жа­ю­щее жить после его смер­ти. Бес­смерт­ная д. Ду­мать о спа­се­нии души. Души умер­ших.

4.  перен., чего. Вдох­но­ви­тель чего-н., глав­ное лицо. Д. всего дела. Д. об­ще­ства.

5.  О че­ло­ве­ке (обыч­но в устой­чи­вых со­че­та­ни­ях). В доме ни души. Живой души нет (ни­ко­го нет; разг.). На душу при­хо­дит­ся, до­ста­лось (на од­но­го че­ло­ве­ка).

6.  В цар­ской Рос­сии: кре­пост­ной кре­стья­нин, а также во­об­ще че­ло­век, от­но­ся­щий­ся к по­дат­но­му со­сло­вию. Ре­виз­ская д. Мёртвые души (умер­шие кре­пост­ные, также перен.: о людях, фик­тив­но чис­ля­щих­ся где-н.).

21.  
i

(1)В раз­ру­ше­нии гор участ­ву­ют раз­но­об­раз­ные внеш­ние силы. (2)Днём сол­неч­ные лучи на­гре­ва­ют скалу  — камни рас­ши­ря­ют­ся, ночью же, осты­вая, они вновь сжи­ма­ют­ся, и ка­мень не вы­дер­жи­ва­ет и рас­трес­ки­ва­ет­ся, после чего свою раз­ру­ши­тель­ную ра­бо­ту на­чи­на­ет вода, ко­то­рая по­па­да­ет в тре­щи­ны: при за­мер­за­нии она рас­ши­ря­ет­ся, и тре­щи­ны рас­тут; в них про­ни­ка­ют корни рас­те­ний, вы­са­сы­вая вме­сте с вла­гой ве­ще­ства, нуж­ные им для пи­та­ния, и по­сте­пен­но разъ­еда­ют по­верх­ность скалы, к чему при­со­еди­ня­ет­ся и ра­бо­та бак­те­рий, ко­то­рые пе­ре­ра­ба­ты­ва­ют раз­ру­шен­ные гор­ные по­ро­ды и пре­вра­ща­ют их в почву. (3)<...> такие про­цес­сы на­зы­ва­ют­ся вы­вет­ри­ва­ни­ем, хотя ветер и не при­ни­ма­ет в них не­по­сред­ствен­но­го уча­стия.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СИЛА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СИ́ЛА, -ы, жен.

1.  Ве­ли­чи­на, яв­ля­ю­ща­я­ся мерой ме­ха­ни­че­ско­го вза­и­мо­дей­ствия тел, вы­зы­ва­ю­ще­го их уско­ре­ние или де­фор­ма­цию; ха­рак­те­ри­сти­ка ин­тен­сив­но­сти фи­зи­че­ских про­цес­сов (спец.). Еди­ни­ца силы. Цен­тро­беж­ная с. С. тя­же­сти. С. тока. С. света. С. инер­ции. С. ветра. Зем­ле­тря­се­ние силой в шесть бал­лов.

2.  Спо­соб­ность живых су­ществ на­пря­же­ни­ем мышц про­из­во­дить фи­зи­че­ские дей­ствия, дви­же­ния; во­об­ще фи­зи­че­ская или мо­раль­ная воз­мож­ность ак­тив­но дей­ство­вать. Боль­шая с. в руках. Толк­нуть с силой. Нет боль­ше сил. Это свыше моих сил. Ли­шить­ся сил. Вы­бить­ся из сил. Со­брать­ся с си­ла­ми. При­нять­ся за ра­бо­ту со све­жи­ми си­ла­ми. При­ме­нить силу (фи­зи­че­ское воз­дей­ствие). Силой за­ста­ви­ли (на­силь­но). Дей­ство­вать убеж­де­ни­ем, а не силой. По­ли­ти­ка с по­зи­ции силы (об агрес­сив­ной по­ли­ти­ке).

3.  обыч­но мн. Ма­те­ри­аль­ное или ду­хов­ное на­ча­ло как ис­точ­ник энер­гии, де­я­тель­но­сти. Силы при­ро­ды. Твор­че­ские силы на­ро­да.

4.  чего. Спо­соб­ность про­яв­ле­ния какой-н. де­я­тель­но­сти, со­сто­я­ния, от­ли­ча­ю­ща­я­ся опре­делённой сте­пе­нью на­пряжённо­сти, устремлённо­сти. С. воли. С. во­об­ра­же­ния.

22.  
i

(1)Ми­ро­вой опыт по­ка­зы­ва­ет, что на со­вре­мен­ном этапе раз­ви­тия на­но­тех­но­ло­гий одно из клю­че­вых мест за­ни­ма­ет на­не­се­ние тон­ких плёнок в ва­ку­у­ме. (2)Ва­рьи­руя тол­щи­ну и ко­ли­че­ство слоев в таких плёнках, можно не­за­ви­си­мо от хи­ми­че­ско­го со­ста­ва по­лу­чать ди­элек­три­че­ские или по­лу­про­вод­ни­ко­вые свой­ства у ме­тал­лов и до­сти­гать более вы­со­кой проч­но­сти и твёрдо­сти. (3)<...>, ис­поль­зуя мно­го­ком­по­нент­ные и мно­го­слой­ные плёнки можно фор­ми­ро­вать на­но­ком­по­зит­ные ма­те­ри­а­лы с очень ши­ро­ким диа­па­зо­ном на­зна­че­ний.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ОПЫТ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

О́ПЫТ, -а, муж.

1.  От­ра­же­ние в со­зна­нии людей за­ко­нов объ­ек­тив­но­го мира и об­ще­ствен­ной прак­ти­ки, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те их ак­тив­но­го прак­ти­че­ско­го по­зна­ния (спец.). Чув­ствен­ный о.

2.  Со­во­куп­ность зна­ний и прак­ти­че­ски усво­ен­ных на­вы­ков, уме­ний. Жиз­нен­ный о. О. ис­сле­до­ва­тель­ской ра­бо­ты. О. стро­и­тель­ства. По­де­лить­ся своим опы­том с кем-н.

3.  Вос­про­из­ве­де­ние ка­ко­го-н. яв­ле­ния экс­пе­ри­мен­таль­ным путём, со­зда­ние чего-н. но­во­го в опре­делённых усло­ви­ях с целью ис­сле­до­ва­ния, ис­пы­та­ния. Удач­ный о. Хи­ми­че­ские опыты. Опыты се­лек­ци­о­не­ров.

4.  По­пыт­ка осу­ще­ствить что-н., проб­ное осу­ществ­ле­ние чего-н. Пер­вый о. мо­ло­до­го пи­са­те­ля.

23.  
i

(1)Рис тре­бу­ет не­сколь­ко мень­ше­го ко­ли­че­ства удоб­ре­ний по срав­не­нию с дру­ги­ми сель­ско­хо­зяй­ствен­ны­ми куль­ту­ра­ми. (2)<...> объ­яс­ня­ет­ся тем, что в кор­не­вой зоне рас­те­ний риса оби­та­ют спе­ци­фи­че­ские азот­фик­си­ру­ю­щие бак­те­рии. (3)В ре­зуль­та­те даже без вне­се­ния азот­ных удоб­ре­ний план­та­ция риса может со­хра­нять уро­жай­ность в те­че­ние дли­тель­но­го вре­ме­ни.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова КУЛЬ­ТУ­РА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

КУЛЬ­ТУ́РА, -ы, жен.

1.  Со­во­куп­ность про­из­вод­ствен­ных, об­ще­ствен­ных и ду­хов­ных до­сти­же­ний людей. Ис­то­рия куль­ту­ры. К. древ­них гре­ков.

2.  То же, что куль­тур­ность (см. куль­тур­ный во 2 знач.). Че­ло­век вы­со­кой куль­ту­ры.

3.  Раз­ве­де­ние, вы­ра­щи­ва­ние ка­ко­го-н. рас­те­ния или жи­вот­но­го (спец.). К. льна. К. шел­ко­пря­да.

4.  Раз­во­ди­мое рас­те­ние, а также (спец.) клет­ки мик­ро­ор­га­низ­мов, вы­ра­щен­ные в пи­та­тель­ной среде в ла­бо­ра­тор­ных или про­мыш­лен­ных усло­ви­ях. Тех­ни­че­ские куль­ту­ры. К. ор­га­ни­че­ской ткани.

5.  Вы­со­кий уро­вень чего-н., вы­со­кое раз­ви­тие, уме­ние. К. про­из­вод­ства. К. го­ло­са (у пев­цов). Фи­зи­че­ская к. (физ­куль­ту­ра). К. речи.

24.  
i

(1)В воз­ду­хе мно­гих населённых пунк­тов с раз­ви­той про­мыш­лен­но­стью по­яви­лось зна­чи­тель­ное ко­ли­че­ство при­ме­сей. (2)<...> га­зо­об­раз­ных за­гряз­ня­ю­щих ве­ществ, в ат­мо­сфе­ру от пред­при­я­тий раз­лич­ных от­рас­лей про­мыш­лен­но­сти по­сту­па­ет зна­чи­тель­ное ко­ли­че­ство твёрдых ча­стиц пыли, дыма, сажи. (3)Все эти за­гряз­ни­те­ли воз­ду­ха на­но­сят тяжёлый урон не толь­ко здо­ро­вью че­ло­ве­ка, но и окру­жа­ю­щей при­ро­де.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПУНКТ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПУНКТ, -а, муж.

1.  Место, пред­на­зна­чен­ное для чего-н., от­ли­ча­ю­ще­е­ся чем-н. Сбор­ный п. Самый вы­со­кий п. мест­но­сти. На­блю­да­тель­ный п. (место для на­блю­де­ния за во­ен­ны­ми дей­стви­я­ми и за мест­но­стью). Ко­манд­ный п. (место, от­ку­да осу­ществ­ля­ет­ся управ­ле­ние вой­ска­ми в ходе во­ен­ных дей­ствий). Населённый п. (место, где по­сто­ян­но живут люди; офиц.).

2.  Учре­жде­ние или отдел учре­жде­ния с узко опре­делённым кру­гом функ­ций. Ме­ди­цин­ский п. Пе­ре­го­вор­ный п. Приёмный п. За­го­то­ви­тель­ный п. Кор­ре­спон­дент­ский п. (от­де­ле­ние ор­га­на мас­со­вой ин­фор­ма­ции в каком-н. го­ро­де, стра­не, кор­пункт).

3.  От­дель­ное по­ло­же­ние, раз­дел в со­ста­ве из­ло­же­ния, до­ку­мен­та. До­го­вор из пяти пунк­тов. Из­ло­жить по пунк­там (также перен.: по­сле­до­ва­тель­но).

4.  От­дель­ный мо­мент в раз­ви­тии чего-н. Куль­ми­на­ци­он­ный п. со­бы­тий.

5.  То, на чём кто-н. ис­клю­чи­тель­но со­сре­до­то­чил все свои мысли, по­мыс­лы. Кол­лек­ци­о­ни­ро­ва­ние его п.

25.  
i

(1)На опре­делённом этапе раз­ви­тия ци­ви­ли­за­ции на Земле обмен ин­фор­ма­ци­ей между лю­дь­ми стал глав­ным дви­га­те­лем про­грес­са. (2)Со вре­ме­нем при­шло по­ни­ма­ние того, что важно не толь­ко чтобы по­сла­ние дошло до ад­ре­са­та, но и чтобы это про­изо­шло воз­мож­но быст­рее, и бла­го­да­ря гению ин­же­не­ров в рас­по­ря­же­ние че­ло­ве­че­ства по­сту­па­ют те­ле­граф, те­ле­фон и радио. (3)И <...> со­вре­мен­ное по­ко­ле­ние стало сви­де­те­лем та­ко­го сред­ства связи, как элек­трон­ная почта, с по­мо­щью ко­то­рой можно по­слать со­об­ще­ние в любую точку зем­но­го шара, чтобы через счи­тан­ные се­кун­ды ад­ре­сат его по­лу­чил.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СВЯЗЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СВЯЗЬ, -и, о связи, в связи и в связи, жен.

1.  (в связи). От­но­ше­ние вза­им­ной за­ви­си­мо­сти, обу­слов­лен­но­сти, общ­но­сти между чем-н. С. тео­рии и прак­ти­ки. При­чин­ная с.

2.  (в связи). Тес­ное об­ще­ние между кем-чем-н. Дру­же­ская с. Укреп­лять меж­ду­на­род­ные связи.

3.  (в связи и в связи). Лю­бов­ные от­но­ше­ния, со­жи­тель­ство. Лю­бов­ная с. Быть в связи с кем-н.

4.  мн. Близ­кое зна­ком­ство с кем-н., обес­пе­чи­ва­ю­щее под­держ­ку, по­кро­ви­тель­ство, вы­го­ду. Иметь связи во вли­я­тель­ных кру­гах. Боль­шие связи.

5.  (в связи). Со­об­ще­ние с кем-чем-н., а также сред­ства, к-рые дают воз­мож­ность сно­сить­ся, со­об­щать­ся. Кос­ми­че­ская с. Живая с. (через связ­ных). Воз­душ­ная с. Меж­ду­го­род­ная те­ле­фон­ная с.

6.  (в связи). От­расль на­род­но­го хо­зяй­ства, от­но­ся­ща­я­ся к сред­ствам та­ко­го со­об­ще­ния (почта, те­ле­граф, те­ле­фон, радио), а также со­во­куп­но­сти таких средств, со­сре­до­то­чен­ные в со­от­вет­ству­ю­щих учре­жде­ни­ях. Служ­ба связи. Ра­бот­ни­ки связи.

7.  (в связи), обыч­но мн. Часть стро­и­тель­ной кон­струк­ции, со­еди­ня­ю­щая её ос­нов­ные эле­мен­ты (спец.).

26.  
i

(1)Гео­ло­ги­че­ские про­цес­сы, фор­ми­ру­ю­щие облик и внут­рен­нюю струк­ту­ру нашей пла­не­ты, про­те­ка­ют чрез­вы­чай­но мед­лен­но и не под­да­ют­ся не­по­сред­ствен­но­му на­блю­де­нию. (2)Един­ствен­ным ис­клю­че­ни­ем слу­жит вул­ка­ни­че­ская де­я­тель­ность  — яв­ле­ние гран­ди­оз­ное и впе­чат­ля­ю­щее: при из­вер­же­нии вул­ка­нов облик от­дель­ных участ­ков Земли может из­ме­нить­ся до не­узна­ва­е­мо­сти за счи­та­ные дни (а порой часы и даже ми­ну­ты). (3)<...>, что уже одно это и воз­мож­ность не­по­сред­ствен­но­го кон­так­та с "внут­рен­ним со­дер­жа­ни­ем" пла­не­ты за­став­ля­ют учёных с осо­бым ин­те­ре­сом от­но­сить­ся к про­цес­су вул­ка­низ­ма.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СО­ДЕР­ЖА­НИЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СО­ДЕР­ЖА́НИЕ, -я, ср.

1.  То, что вме­ща­ет­ся, за­клю­ча­ет­ся в чём-ни­будь. С. папки.

2.  Един­ство всех ос­нов­ных эле­мен­тов це­ло­го, его свойств и свя­зей, су­ще­ству­ю­щее и вы­ра­жа­е­мое в форме (в 1 знач.) и не­от­де­ли­мое от неё. Един­ство формы и со­дер­жа­ния.

3.  Ос­нов­ная суть из­ло­же­ния; фа­бу­ла. Пе­ре­ска­зать с. до­кла­да. Книга с ин­те­рес­ным со­дер­жа­ни­ем.

4.  Пе­ре­чень раз­де­лов в на­ча­ле или в конце книги, оглав­ле­ние. С. в конце книги.

5.  Ко­ли­че­ство чего-н., на­хо­дя­ще­го­ся в чём-н. дру­гом. С. ви­та­ми­нов в чёрной смо­ро­ди­не.

6.  За­ра­бот­ная плата, жа­ло­ва­нье (офиц.). От­пуск с со­хра­не­ни­ем со­дер­жа­ния.

7.  Сред­ства, к-рые да­ют­ся кому-н. для обес­пе­че­ния су­ще­ство­ва­ния, ижди­ве­ние (устар.). На­зна­чить с. кому-н. Жить у кого-н. на со­дер­жа­нии.

27.  
i

(1)Вул­ка­ни­че­ская магма со­сто­ит из мно­гих ком­по­нен­тов: каль­ция, маг­ния, же­ле­за и не­ко­то­рых дру­гих, она со­дер­жит пары воды и газы. (2)<...> глав­ной со­став­ля­ю­щей магмы яв­ля­ет­ся окись крем­ния. (3)От ко­ли­че­ства этого эле­мен­та за­ви­сят свой­ства магмы, ха­рак­тер из­вер­же­ния — спо­кой­ный или взрыв­ной, форма вул­ка­на.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ФОРМА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ФО́РМА, -ы, жен.

1.  Спо­соб су­ще­ство­ва­ния со­дер­жа­ния (во 2 знач.), не­от­де­ли­мый от него и слу­жа­щий его вы­ра­же­ни­ем. Един­ство формы и со­дер­жа­ния.

2.  Внеш­нее очер­та­ние, на­руж­ный вид пред­ме­та. Земля имеет форму шара. Квад­рат­ная ф. Пред­мет изо­гну­той формы.

3.  Со­во­куп­ность приёмов и изоб­ра­зи­тель­ных средств ху­до­же­ствен­но­го про­из­ве­де­ния. По­вест­во­ва­тель­ная ф. Ф. стиха.

4.  В язы­ко­зна­нии: ма­те­ри­аль­ное вы­ра­же­ние грам­ма­ти­че­ско­го зна­че­ния. Формы слова. Формы сло­во­из­ме­не­ния.

5.  перен. Внеш­ний вид, ви­ди­мость (как нечто про­ти­во­ре­ча­щее внут­рен­не­му со­дер­жа­нию, дей­стви­тель­но­сти). Удоб­ная ф. для при­кры­тия чего-н. По форме толь­ко пра­виль­но.

6.  Уста­нов­лен­ный об­ра­зец чего-н. Дать све­де­ния по форме. Го­то­вые ле­кар­ствен­ные формы (го­то­вые ле­кар­ства).

7.  При­спо­соб­ле­ние для при­да­ния чему-н. тех или иных очер­та­ний. Ли­тей­ная ф. Вет­чи­на в форме (спрес­со­ван­ная в таком при­спо­соб­ле­нии).

8.  Оди­на­ко­вая по по­крою, цвету одеж­да (у во­ен­ных, у слу­жа­щих од­но­го ве­дом­ства, уча­щих­ся). Офи­цер­ская ф. Па­рад­ная ф. Школь­ная ф.

9.  мн. Очер­та­ния ча­стей тела, фи­гу­ра (разг.). Кра­са­ви­ца с пыш­ны­ми фор­ма­ми.

28.  
i

(1)В море во­круг вул­ка­ни­че­ско­го кра­те­ра, на­хо­дя­ще­го­ся на по­верх­но­сти вул­ка­на или не­глу­бо­ко под водой, об­ра­зу­ет­ся риф  — воз­вы­ше­ние в форме коль­ца. (2)Он со­сто­ит из ске­ле­тов ко­рал­лов  — мик­ро­ско­пи­че­ских мор­ских су­ществ, мил­ли­о­ны ко­то­рых живут в тёплой мор­ской воде на не­боль­шой глу­би­не. (3)<...> вул­ка­ни­че­ский ост­ров раз­ру­ша­ет­ся и опус­ка­ет­ся под воду, ко­рал­ло­вый риф под­ни­ма­ет­ся выше.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ГЛУ­БИ­НА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ГЛУ­БИ­НА́, -ы, мн. -ины, -ин, жен.

1.  Про­тяжённость, рас­сто­я­ние от по­верх­но­сти до дна или до какой-н. точки по на­прав­ле­нию вниз. На глу­би­не 200 мет­ров. Г. ко­лод­ца.

2.  Место на дне водоёма, боль­шо­го углуб­ле­ния. Мор­ские глу­би­ны. Глу­би­ны ми­ро­зда­ния (перен.).

3.  чего. Про­стран­ство, рас­по­ло­жен­ное вглубь от гра­ни­цы, от края чего-н. В глу­би­не леса, сада. В глу­би­не зала.

4.  перен., чего. Сила, сте­пень про­яв­ле­ния чего-н.; ос­но­ва­тель­ность. Г. идеи, чув­ства, зна­ний.

29.  
i

(1)Ра­ди­а­тор ав­то­мо­би­ля пред­став­ля­ет собой за­мкну­тую си­сте­му, в связи с чем зимой воз­ни­ка­ют труд­но­сти. (2)При тем­пе­ра­ту­ре ниже нуля обыч­ная вода за­мер­за­ет и пе­ре­кры­ва­ет па­труб­ки ра­ди­а­то­ра, из-за чего мотор пе­ре­гре­ва­ет­ся, и, что ещё хуже, замёрзшая вода рас­ши­ря­ет­ся и может взо­рвать па­труб­ки. (3)<...> воду для ра­ди­а­то­ра сме­ши­ва­ют с ан­ти­фри­зом  — со­дер­жа­щей сахар жид­ко­стью, не поз­во­ля­ю­щей воде пре­вра­тить­ся в лёд даже при ми­ну­со­вой тем­пе­ра­ту­ре.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СИ­СТЕ­МА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СИСТЕ́МА, -ы, жен.

1.  Опре­делённый по­ря­док в рас­по­ло­же­нии и связи дей­ствий. При­ве­сти в си­сте­му свои на­блю­де­ния. Ра­бо­тать по стро­гой си­сте­ме.

2.  Форма ор­га­ни­за­ции чего-н. Из­би­ра­тель­ная с. С. зем­ле­де­лия.

3.  Нечто целое, пред­став­ля­ю­щее собой един­ство за­ко­но­мер­но рас­по­ло­жен­ных и на­хо­дя­щих­ся во вза­им­ной связи ча­стей. Грам­ма­ти­че­ская с. языка. Пе­ри­о­ди­че­ская с. эле­мен­тов (Д. И. Мен­де­ле­е­ва). С. взгля­дов. Фи­ло­соф­ская с. (уче­ние). Пе­да­го­ги­че­ская с. Ушин­ско­го. С. ка­на­лов.

4.  Об­ще­ствен­ный строй, форма об­ще­ствен­но­го устрой­ства. Со­ци­аль­ная с. Ка­пи­та­ли­сти­че­ская с.

5.  Со­во­куп­ность ор­га­ни­за­ций, од­но­род­ных по своим за­да­чам, или учре­жде­ний, ор­га­ни­за­ци­он­но объ­единённых в одно целое. Ра­бо­тать в си­сте­ме Ака­де­мии наук.

6.  Тех­ни­че­ское устрой­ство, кон­струк­ция. Самолёт новой си­сте­мы.

7.  То, что стало нор­маль­ным, обыч­ным, ре­гу­ляр­ным (разг.). За­ряд­ка по утрам пре­вра­ти­лась в си­сте­му (вошла в си­сте­му, стала си­сте­мой).

30.  
i

(1)Жиры, по­ми­мо вы­пол­не­ния энер­ге­ти­че­ской функ­ции, участ­ву­ют в ме­ха­низ­мах вод­но­го об­ме­на. (2)В част­но­сти, при их окис­ле­нии вы­де­ля­ет­ся ме­та­бо­ли­че­ская вода, ко­то­рая ча­стич­но удо­вле­тво­ря­ет по­треб­но­сти ор­га­низ­ма в жид­ко­сти. (3)<...>, жиры ока­зы­ва­ют­ся одним из важ­ней­ших ком­по­нен­тов пи­та­ния в усло­ви­ях тро­пи­че­ских пу­стынь.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ФУНК­ЦИЯ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ФУ́НКЦИЯ, -и, жен.

1.  В фи­ло­со­фии: яв­ле­ние, за­ви­ся­щее от дру­го­го и из­ме­ня­ю­ще­е­ся по мере из­ме­не­ния этого дру­го­го яв­ле­ния.

2.  В ма­те­ма­ти­ке: закон, по к-рому каж­до­му зна­че­нию пе­ре­мен­ной ве­ли­чи­ны (ар­гу­мен­та) ста­вит­ся в со­от­вет­ствие нек-рая опре­делённая ве­ли­чи­на, а также сама эта ве­ли­чи­на. Ли­ней­ная ф. (ме­ня­ю­ща­я­ся прямо про­пор­ци­о­наль­но из­ме­не­нию сво­е­го ар­гу­мен­та).

3.  Ра­бо­та про­из­во­ди­мая ор­га­ном, ор­га­низ­мом (книжн.). Ф. желёз.

4.  Роль, зна­че­ние чего-н. (книжн.). Функ­ции кре­ди­та.

5.  Обя­зан­ность, круг де­я­тель­но­сти (книжн.). Слу­жеб­ные функ­ции. Функ­ции проф­ко­ма.

31.  
i

(1)Все ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми мы встре­ча­ем­ся в окру­жа­ю­щем нас мире, бы­ва­ют или жид­ки­ми, или твёрдыми, или га­зо­об­раз­ны­ми. (2)<...>со­сто­я­ния ве­ществ на­зы­ва­ют их аг­ре­гат­ны­ми со­сто­я­ни­я­ми. (3)Мно­гие ве­ще­ства при охла­жде­нии или на­гре­ва­нии можно пе­ре­ве­сти из од­но­го аг­ре­гат­но­го со­сто­я­ния в дру­гое, и при этом они не­ожи­дан­но при­об­ре­та­ют со­всем дру­гие свой­ства.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МИР. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МИР, -а, мн. -ы, -ов, муж.

1.  Со­во­куп­ность всех форм ма­те­рии в зем­ном и кос­ми­че­ском про­стран­стве, Все­лен­ная. Про­ис­хож­де­ние мира.

2.  От­дель­ная об­ласть Все­лен­ной, пла­не­та. Звёздные миры.

3.  ед. Зем­ной шар, Земля, а также люди, на­се­ле­ние зем­но­го шара. Объ­е­хать весь м. Пер­вые в мире. Чем­пи­он мира. М. тесен (о не­ожи­дан­но об­на­ру­жив­ших­ся общих зна­ко­мых, свя­зях; книжн.).

4.  Объ­единённое по каким-н. при­зна­кам че­ло­ве­че­ское об­ще­ство, об­ще­ствен­ная среда, строй. Ан­тич­ный м. На­уч­ный м.

5.  От­дель­ная об­ласть жизни, яв­ле­ний, пред­ме­тов. М. жи­вот­ных, рас­те­ний. М. зву­ков. Внут­рен­ний м. че­ло­ве­ка. М. увле­че­ний.

6.  ед. (пред. в миру). Свет­ская жизнь, в про­ти­воп. мо­на­стыр­ской жизни, церк­ви.

7.  (пред. на миру). Сель­ская об­щи­на с её чле­на­ми (устар.). С миру по нитке го­ло­му ру­баш­ка (посл.).

32.  
i

(1)По подсчётам учёных, гла­гол за­ни­ма­ет вто­рое место после су­ще­стви­тель­но­го по ча­сто­те упо­треб­ле­ния в речи. (2)Но в текстах раз­ных сти­лей гла­го­лу от­во­дит­ся не­оди­на­ко­вая роль: так, в офи­ци­аль­но-де­ло­вом стиле при­мер­но 6% гла­го­лов, в на­уч­ном  — около 10%, тогда как в ху­до­же­ствен­ных текстах гла­го­лы упо­треб­ля­ют­ся зна­чи­тель­но чаще, по­то­му что с их по­мо­щью пи­са­те­ли и поэты могут ярко и об­раз­но опи­сать дей­ствие. (3)<...>, по­ве­ли­тель­ные формы гла­го­ла слу­жат сред­ством со­зда­ния эмо­ци­о­наль­но ярких по­бу­ди­тель­ных кон­струк­ций.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МЕСТО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МЕ́СТО, -а, мн. места, мест, ме­стам, ср.

1.  Про­стран­ство, к-рое за­ня­то кем-чем-н., на к-ром что-н. про­ис­хо­дит, на­хо­дит­ся или где можно рас­по­ло­жить­ся. Дви­гать с места на м. М. в ва­го­не. По­ло­жить на м. (туда, куда сле­ду­ет). На месте кто-что-н. (там, где надо). Про­во­дить до места (до нуж­но­го пунк­та). На месте убить (на­по­вал). Ни с места! (не дви­гай­ся!). Ра­бо­чее м. (место, где про­из­во­дит­ся ра­бо­та). На месте ре­шить (ни­ку­да не об­ра­ща­ясь). Места себе не на­хо­дить (перен.: быть в вол­не­нии). Серд­це или душа не на месте у кого-н. (перен.: чув­ству­ет себя не­спо­кой­но, тре­во­жит­ся).

2.  Уча­сток на зем­ной по­верх­но­сти, мест­ность (в 1 знач.). Жи­во­пис­ные места.

3.  По­ме­ще­ние, про­стран­ство, пред­на­зна­чен­ное для вре­мен­но­го пре­бы­ва­ния кого-н. од­но­го. М. в ва­го­не, каюте. Плац­карт­ное м. Боль­нич­ная па­ла­та на че­ты­ре места. Номер люкс на одно м. (од­но­мест­ный). Сво­бод­ных мест нет (объ­яв­ле­ние в ре­сто­ра­не, го­сти­ни­це).

4.  Роль, отведённая кому-чему-н. в какой-н. де­я­тель­но­сти, а также по­ло­же­ние, за­ни­ма­е­мое кем-н. среди кого-н. М. отца в семье. М. ис­кус­ства в жизни че­ло­ве­ка. За­нять пер­вое м. в со­рев­но­ва­нии.

5.  Долж­ность, служ­ба. Ва­кант­ное м. Ис­кать м. Остать­ся без места.

6.  Какая-н. опре­делённая часть, от­дель­ный мо­мент из книги, по­вест­во­ва­ния, тек­ста. Самое ин­те­рес­ное м. в пьесе. Су­ще­ствен­ные места в ста­тье. На самом ин­те­рес­ном месте (также перен.: в самый ин­те­рес­ный мо­мент; разг.).

7.  мн. Пе­ри­фе­рий­ные ор­га­ни­за­ции или учре­жде­ния, в про­ти­воп. цен­траль­ным, цен­тру. Со­об­щить на места. Де­ле­га­ты с мест.

8.  От­дель­ная вещь ба­га­жа, груза. Сдать в багаж пять мест.

9.  нескл., чаще с отриц., кому (чему) и с не­опред. По­до­ба­ет, умест­но (быть, на­хо­дить­ся где-н., де­лать что-н. где-н.). Здесь не м. раз­го­во­рам. Здесь не м. го­во­рить о пу­стя­ках. Без­дель­ни­кам здесь не м. Спе­ци­а­ли­сту м. на за­во­де.

33.  
i

(1)Меж­на­ци­о­наль­ное об­ще­ние про­ис­хо­дит везде: в быту, в мире ис­кус­ства, на стра­ни­цах ли­те­ра­тур­ных про­из­ве­де­ний. (2)И каж­дый раз, чтобы это об­ще­ние со­сто­я­лось, по­ми­мо зна­ния языка, нужно знать и ува­жать куль­ту­ру, обы­чаи но­си­те­лей раз­ных язы­ков. (3)<...> в этом слу­чае со­сто­ит­ся меж­куль­тур­ная ком­му­ни­ка­ция, цель ко­то­рой  — вза­и­мо­по­ни­ма­ние раз­ных на­ро­дов.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова КУЛЬ­ТУ­РА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

КУЛЬ­ТУ́РА, -ы, жен.

1.  Со­во­куп­ность про­из­вод­ствен­ных, об­ще­ствен­ных и ду­хов­ных до­сти­же­ний людей. Ис­то­рия куль­ту­ры. К. древ­них гре­ков.

2.  То же, что куль­тур­ность (см. куль­тур­ный во 2 знач.). Че­ло­век вы­со­кой куль­ту­ры.

3.  Раз­ве­де­ние, вы­ра­щи­ва­ние ка­ко­го-н. рас­те­ния или жи­вот­но­го (спец.). К. льна. К. шел­ко­пря­да.

4.  Раз­во­ди­мое рас­те­ние, а также (спец.) клет­ки мик­ро­ор­га­низ­мов, вы­ра­щен­ные в пи­та­тель­ной среде в ла­бо­ра­тор­ных или про­мыш­лен­ных усло­ви­ях. Тех­ни­че­ские куль­ту­ры. К. ор­га­ни­че­ской ткани.

5.  Вы­со­кий уро­вень чего-н., вы­со­кое раз­ви­тие, уме­ние. К. про­из­вод­ства. К. го­ло­са (у пев­цов). Фи­зи­че­ская к. (физ­куль­ту­ра). К. речи.

34.  
i

(1)Вы за­ду­мы­ва­лись над тем, по­че­му кошка не на­мо­ка­ет во время дождя и легко про­ле­за­ет в узкие про­хо­ды, быст­ро дви­га­ет­ся в траве, гу­стом ку­стар­ни­ке? (2)Дело в том, что при­ро­да по­за­бо­ти­лась, чтобы при беге и прыж­ках это жи­вот­ное ис­пы­ты­ва­ло наи­мень­шее со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха. (3)<...> во­лос­ки, об­ра­зу­ю­щие «мех» кошки, рас­по­ло­же­ны по пра­ви­лам оп­ти­маль­но­го об­те­ка­ния: укла­ды­ва­ют­ся назад и друг на друга, об­ра­зуя глад­кую по­верх­ность.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПРА­ВИ­ЛО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПРА́ВИЛО, -а, ср.

1.  По­ло­же­ние, в к-ром от­ра­же­на за­ко­но­мер­ность, по­сто­ян­ное со­от­но­ше­ние каких-н. яв­ле­ний. Грам­ма­ти­че­ские пра­ви­ла. Пра­ви­ла ариф­ме­ти­ки.

2.  По­ста­нов­ле­ние, пред­пи­са­ние, уста­нав­ли­ва­ю­щее по­ря­док чего-н. Пра­ви­ла внут­рен­не­го рас­по­ряд­ка. Пра­ви­ла улич­но­го дви­же­ния.

3.  Образ мыс­лей, норма по­ве­де­ния, обык­но­ве­ние, при­выч­ка. Че­ло­век стро­гих пра­вил. Взять себе или по­ло­жить что-н. за п. Об­ма­ны­вать не в его пра­ви­лах.

35.  
i

(1)С по­яв­ле­ни­ем ком­пью­те­ра в жизни ху­дож­ни­ка-ди­зай­не­ра по­яви­лась масса пре­иму­ществ. (2)Пре­иму­ще­ства ясны  — до­ста­точ­но ко­рот­кий путь от идеи к во­пло­ще­нию, ра­бо­та без при­вле­че­ния до­пол­ни­тель­ных спе­ци­а­ли­стов, до­ступ­ность обо­ру­до­ва­ния и воз­мож­ность ра­бо­ты в ком­форт­ных усло­ви­ях, при этом у мно­гих создаётся впе­чат­ле­ние, что умная ма­ши­на сама всё де­ла­ет, на­при­мер, тво­рит нечто в стиле Энди Уо­р­хо­ла, но в цве­то­вой гамме Рем­бранд­та. (3)<...> ком­пью­тер  — такой же ин­стру­мент для ху­дож­ни­ка, как ка­ран­даш или крас­ка, разве что воз­мож­но­стей тех­ни­че­ских во много раз боль­ше.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова РА­БО­ТА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

РАБО́ТА, -ы, жен.

1.  Про­цесс пре­вра­ще­ния од­но­го вида энер­гии в дру­гой (спец.); во­об­ще на­хож­де­ние в дей­ствии. Еди­ни­ца ра­бо­ты (джо­уль). Бес­пе­ре­бой­ная р. ма­ши­ны. Р. серд­ца. Р. мысли.

2.  За­ня­тие, труд, де­я­тель­ность. Фи­зи­че­ская, ум­ствен­ная р. От­вет­ствен­ная р. Сроч­ная р. Об­ще­ствен­ная р. Р. по спе­ци­аль­но­сти. Про­ве­сти боль­шую ра­бо­ту.

3.  Служ­ба, за­ня­тие как ис­точ­ник за­ра­бот­ка. По­сто­ян­ная, вре­мен­ная р. Выйти на ра­бо­ту. Снять с ра­бо­ты. По­сту­пить на ра­бо­ту.

4.  мн. Про­из­вод­ствен­ная де­я­тель­ность по со­зда­нию, об­ра­бот­ке чего-н. Сель­ско­хо­зяй­ствен­ные ра­бо­ты. Ре­монт­ные ра­бо­ты.

5.  Про­дукт труда, го­то­вое из­де­лие. Пе­чат­ные ра­бо­ты. Вы­став­ка работ ху­дож­ни­ка.

6.  Ма­те­ри­ал, под­ле­жа­щий об­ра­бот­ке, на­хо­дя­щий­ся в про­цес­се из­го­тов­ле­ния. На­дом­ни­ки берут ра­бо­ту на дом.

7.  Ка­че­ство, спо­соб ис­пол­не­ния. То­пор­ная р. Вещь пре­вос­ход­ной ра­бо­ты.

36.  
i

(1)Со­зда­ние хо­ро­шо за­щи­щен­ной ком­пью­тер­ной си­сте­мы не­воз­мож­но без тща­тель­но­го ана­ли­за по­тен­ци­аль­ных угроз для её без­опас­но­сти. (2)Спе­ци­а­ли­сты со­ста­ви­ли пе­ре­чень дей­ствий, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо про­ве­сти в каж­дом кон­крет­ном слу­чае, чтобы пред­став­лять сце­на­рии воз­мож­ных на­па­де­ний на ком­пью­тер­ную си­сте­му. (3)<...>, что при про­ве­де­нии ана­ли­за по­тен­ци­аль­ных угроз без­опас­но­сти ком­пью­тер­ной си­сте­мы экс­перт ста­вил себя на место зло­умыш­лен­ни­ка, пы­та­ю­ще­го­ся про­ник­нуть в эту си­сте­му, то есть спе­ци­а­ли­сту не­об­хо­ди­мо было по­нять, что пред­став­ля­ет собой зло­умыш­лен­ник, от ко­то­ро­го нужно за­щи­щать­ся.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ДЕЙ­СТВИЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ДЕ́ЙСТВИЕ, -я, ср.

1.  Про­яв­ле­ние какой-н. энер­гии, де­я­тель­но­сти, а также сама сила, де­я­тель­ность, функ­ци­о­ни­ро­ва­ние чего-н. Ма­ши­на в дей­ствии. Про­длить д. до­го­во­ра. Закон об­рат­но­го дей­ствия не имеет. При­ве­сти в д.

2.  Ре­зуль­тат про­яв­ле­ния де­я­тель­но­сти чего-н., вли­я­ние, воз­дей­ствие. Пре­ду­пре­жде­ние не возы­ме­ло дей­ствия. Ле­кар­ство ока­за­ло своё д.

3.  обыч­но мн. По­ступ­ки, по­ве­де­ние. Са­мо­воль­ные дей­ствия. Про­ти­во­за­кон­ные дей­ствия.

4.  Со­бы­тия, о к-рых идёт речь. Д. про­ис­хо­дит в 15 сто­ле­тии.

5.  Часть дра­ма­ти­че­ско­го про­из­ве­де­ния. Ко­ме­дия в трёх дей­стви­ях.

6.  Ос­нов­ной вид ма­те­ма­ти­че­ско­го вы­чис­ле­ния. Че­ты­ре дей­ствия ариф­ме­ти­ки.

37.  
i

(1)Мно­гие пред­ме­ты, ко­то­рые нас окру­жа­ют, сде­ла­ны из при­род­ных ма­те­ри­а­лов  — од­но­го или не­сколь­ких. (2)С древ­ней­ших времён люди ис­поль­зо­ва­ли эти ма­те­ри­а­лы: они из­го­тав­ли­ва­ли ткани из на­ту­раль­ных во­ло­кон, стро­и­ли дома из трост­ни­ка и де­ре­ва, об­ра­ба­ты­ва­ли камни и ме­тал­лы, со­зда­вая раз­лич­ные пред­ме­ты. (3)<...> со­вре­мен­ный че­ло­век, ис­поль­зу­ю­щий при­род­ные ма­те­ри­а­лы се­год­ня, дол­жен ду­мать о том, что их за­па­сы не без­гра­нич­ны.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МА­ТЕ­РИ­АЛ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МА­ТЕ­РИА́Л [рья ], -а, муж.

1.  Пред­ме­ты, ве­ще­ства, иду­щие на из­го­тов­ле­ние чего-н. Стро­и­тель­ный м.

2.  Ис­точ­ник, све­де­ния, слу­жа­щие ос­но­вой для чего-н. М. для био­гра­фии пи­са­те­ля. М. для на­блю­де­ний.

3.  обыч­но мн. Со­бра­ние до­ку­мен­тов по ка­ко­му-н. во­про­су. Папка для слу­жеб­ных ма­те­ри­а­лов. Ма­те­ри­а­лы след­ствия.

4.  Тканьёвое, три­ко­таж­ное или син­те­ти­че­ское из­де­лие, пред­на­зна­чен­ное для шитья. Шер­стя­ной м. Не­тка­ные ма­те­ри­а­лы. М. на пла­тье.

38.  
i

(1)Кроме ви­ди­мых че­ло­ве­че­ским гла­зом лучей, ко­то­рые вос­при­ни­ма­ют­ся на­ши­ми ор­га­на­ми зре­ния как цве­то­вые эле­мен­ты спек­тра: крас­ный, оран­же­вый, жёлтый, зелёный, го­лу­бой, синий, фи­о­ле­то­вый,  — пучок света со­став­ля­ют и не­ви­ди­мые лучи: уль­тра­фи­о­ле­то­вые и ин­фра­крас­ные. (2)Уста­нов­ле­но, что ин­фра­крас­ные лучи пред­став­ля­ют собой теп­ло­вое из­лу­че­ние вся­ко­го на­гре­то­го пред­ме­та. (3)Учёные счи­та­ют,<...> лучи улав­ли­ва­ют совы, что по­мо­га­ет пти­цам охо­тить­ся в тем­но­те (совы охо­тят­ся ночью на мел­ких гры­зу­нов и вы­лав­ли­ва­ют их не­ма­ло — де­сят­ки за ночь).

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СЧИ­ТАТЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СЧИТА́ТЬ, -аю, -аешь; счи­тан­ный; не­со­вер.

1.  На­зы­вать числа в по­сле­до­ва­тель­ном по­ряд­ке. С. до де­ся­ти.

2.  кого (что). Опре­де­лять точ­ное ко­ли­че­ство кого-чего-н. С. день­ги. Цып­лят по осени счи­та­ют (посл.).

3.  кого (что). При­ни­мать в расчёт, во вни­ма­ние. Если не с. по­го­ду, то от­пуск прошёл хо­ро­шо.

4.  кого (что) кем (чем), за кого (что) или с со­ю­зом «что». Де­лать какое-н. за­клю­че­ние о ком-чём-н., при­зна­вать, по­ла­гать. С. кого-н. хо­ро­шим че­ло­ве­ком. Счи­таю, что ты не­прав.

5.  счи­тая кого (что), предл. с вин. Вклю­чая в число кого-чего-н., при­ни­мая в расчёт. Счи­тая но­вич­ков, в клас­се сорок че­ло­век.

6.  счи­тай(те), вводн. Вы­ра­жа­ет бли­зость к ис­тин­но­сти; почти, почти что, как (прост.). Мы с ним, счи­тай, зем­ля­ки. Мы, счи­тай, уже дома.

39.  
i

(1)Бак­те­рии по­и­сти­не вез­де­су­щи. (2)<...>,в воз­ду­хе и воде, в любом ко­моч­ке почвы и в каж­дом живом ор­га­низ­ме оби­та­ют ты­ся­чи, а то и мил­ли­о­ны бак­те­рий. (3)Их удаётся об­на­ру­жить в верх­них слоях ат­мо­сфе­ры на вы­со­те не­сколь­ких де­сят­ков ки­ло­мет­ров и в глу­бо­ких под­зем­ных сква­жи­нах; в ки­пя­щих вул­ка­ни­че­ских ис­точ­ни­ках и в толще ан­тарк­ти­че­ских лед­ни­ков.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЖИВОЙ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЖИВО́Й, -ая, -ое; жив, жива, живо.

1.  Такой, к-рый живёт, об­ла­да­ет жиз­нью. Живое су­ще­ство. Ста­рик ещё жив. Живые цветы (не ис­кус­ствен­ные). Живая при­ро­да. Живая из­го­родь (из рас­те­ний). Жива па­мять о про­шлом (перен.). Не до жиру, быть бы живу (посл.).

2.  полн. Под­лин­ный, самый на­сто­я­щий. Изоб­ра­зить живых людей. Ж. при­мер ге­ро­из­ма.

3.  Де­я­тель­ный, пол­ный жиз­нен­ной энер­гии. Ж. тем­пе­ра­мент. Ж. ребёнок. Ж. ум. Живое уча­стие в чём-н. Живо (нареч.) ото­звать­ся на чью-н. прось­бу.

4.  Лёгкий и за­ни­ма­тель­ный, вы­ра­зи­тель­ный. Живое из­ло­же­ние. Живо (нареч.) опи­сать что-н.

5.  полн. От­ве­ча­ю­щий ре­аль­ным по­треб­но­стям, жиз­нен­ный. Живое дело. Живое на­чи­на­ние.

6.  Остро пе­ре­жи­ва­е­мый. Живая обида. Живое вос­по­ми­на­ние.

7.  кратк. форма, кем (чем). Такой, к-рый су­ще­ству­ет бла­го­да­ря кому-чему-н., чер­па­ет силу в ком-чём-н. Жив на­деж­дой. Жива толь­ко детьми. Чем толь­ко он жив? (от­ку­да берёт силы жить?).

40.  
i

(1)Же­ла­ние че­ло­ве­ка под­нять­ся в воз­душ­ное про­стран­ство и пе­ре­дви­гать­ся в нём как идея су­ще­ству­ет очень давно. (2)Ос­нов­ную роль в воз­ник­но­ве­нии по­доб­но­го же­ла­ния и в пер­вых по­пыт­ках его осу­ществ­ле­ния сыг­ра­ло су­ще­ство­ва­ние на земле птиц и ле­та­ю­щих на­се­ко­мых. (3)<...>воз­мож­ность под­нять­ся в воз­дух, воз­мож­ность дви­гать­ся в воз­душ­ном оке­а­не без точки опоры на земле, есте­ствен­но, ка­за­лась че­ло­ве­ку осу­ще­стви­мой лишь при усло­вии, что он овла­де­ет теми же при­спо­соб­ле­ни­я­ми для полёта, ко­то­ры­ми рас­по­ла­га­ет птица.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЗЕМЛЯ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЗЕМЛЯ́, -и, вин. землю, мн. земли, зе­мель, зем­лям, жен.

1.  (в тер­ми­но­ло­ги­че­ском зна­че­нии З про­пис­ное). Тре­тья от Солн­ца пла­не­та Сол­неч­ной си­сте­мы, вра­ща­ю­ща­я­ся во­круг Солн­ца и во­круг своей оси. З. пла­не­та людей.

2.  Суша в про­ти­во­по­лож­ность вод­но­му или воз­душ­но­му про­стран­ству. На ко­раб­ле уви­де­ли землю. Боль­шая з. (ма­те­рик или берег ма­те­ри­ка в речи мо­ре­пла­ва­те­лей, жи­те­лей ост­ро­ва).

3.  Почва, верх­ний слой коры нашей пла­не­ты, по­верх­ность. Об­ра­бот­ка земли. Сесть на землю. Из-под земли до­быть (до­стать) что-н. (также перен.: с боль­шим тру­дом). Как сквозь землю про­ва­лить­ся (ис­чез­нуть не­из­вест­но куда; разг.).

4.  Рых­лое тёмно-бурое ве­ще­ство, вхо­дя­щее в со­став коры нашей пла­не­ты. З. с пес­ком и гли­ной.

5.  Стра­на, го­су­дар­ство, а также во­об­ще какая-н. боль­шая тер­ри­то­рия Земли (высок.). Род­ная з. Рус­ская з. Чужие земли.

6.  Тер­ри­то­рия с уго­дья­ми, на­хо­дя­ща­я­ся в чьём-н. вла­де­нии, поль­зо­ва­нии. Соб­ствен­ность на землю. Арен­да земли.

7.  В Ав­стрии и Гер­ма­нии: ад­ми­ни­стра­тив­но-тер­ри­то­ри­аль­ная (фе­де­ра­тив­ная) еди­ни­ца.

41.  
i

(1)В боль­шин­стве со­вре­мен­ных осве­ти­тель­ных устройств преду­смот­ре­на осо­бая си­сте­ма элек­трон­но­го кон­тро­ля, она поз­во­ля­ет сбе­ре­гать до 30% элек­тро­энер­гии и де­лать свет ров­ным, не­мер­ца­ю­щим. (2)<...> осо­бен­но важно с точки зре­ния со­хра­не­ния здо­ро­вья людей. (3)Не­дав­ние ис­сле­до­ва­ния по­ка­за­ли, что мер­ца­ю­щий свет трав­ми­ру­ет ор­га­ны зре­ния.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова РОВ­НЫЙ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

РО́ВНЫЙ, -ая, -ое; -вен, -вна, -вно, -вны и -вны.

1.  Глад­кий, пря­мой, не име­ю­щий воз­вы­ше­ний, утол­ще­ний, из­ги­бов. Ров­ная мест­ность. До­ро­га идёт ровно (нареч.). Р. ряд зубов. Ров­ная пряжа.

2.  Рав­но­мер­ный, спо­кой­ный. Р. пульс. Ровно (нареч.) ды­шать. Р. тон, голос.

3.  По­сто­ян­но оди­на­ко­вый и спо­кой­ный, урав­но­ве­шен­ный. Ров­ная жизнь. Р. ха­рак­тер.

4.  Со­вер­шен­но оди­на­ко­вый по ве­ли­чи­не. Ров­ные доли. Раз­де­лить ровно (нареч.; по­ров­ну).

42.  
i

(1)Почти все ис­поль­зу­е­мые нами ма­те­ри­а­лы про­из­во­дят­ся в ос­нов­ном из дру­гих, на­при­мер, пла­стик по­лу­ча­ют из нефти, бу­ма­гу  — из де­ре­ва.(2)Ма­те­ри­а­лы, ко­то­рые без пе­ре­ра­бот­ки по­сту­па­ют на фаб­ри­ки для про­из­вод­ства дру­гих ма­те­ри­а­лов, на­зы­ва­ют­ся пер­вич­ной ма­те­ри­ей. (3)<...>,пер­вич­ной ма­те­ри­ей яв­ля­ют­ся все ма­те­ри­а­лы, име­ю­щие при­род­ное про­ис­хож­де­ние: де­ре­во, ис­поль­зу­е­мое для из­го­тов­ле­ния ме­бе­ли, хло­пок, со­би­ра­е­мый с рас­те­ний и при­ме­ня­е­мый для про­из­вод­ства тка­ней, и мно­гие дру­гие ма­те­ри­а­лы.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МА­ТЕ­РИЯ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МАТЕ́РИЯ, -и, жен.

1.  Объ­ек­тив­ная ре­аль­ность, су­ще­ству­ю­щая вне и не­за­ви­си­мо от че­ло­ве­че­ско­го со­зна­ния. Формы су­ще­ство­ва­ния ма­те­рии. Живая м. Не­жи­вая м.

2.  Ос­но­ва (суб­страт), из к-рой со­сто­ят фи­зи­че­ские тела. Стро­е­ние ма­те­рии.

3.  То же, что ма­те­ри­ал (в 4 знач.) (разг.). Шёлко­вая м.

4.  перен. Пред­мет речи, раз­го­во­ра (устар. и ирон.). Го­во­рить о вы­со­ких ма­те­ри­ях.

43.  
i

(1)В 1665 году ан­глий­ский есте­ство­ис­пы­та­тель Ро­берт Гук, раз­гля­ды­вая в мик­ро­скоп тон­кие срезы серд­це­ви­ны бу­зи­ны и проб­ко­во­го де­ре­ва, об­на­ру­жил мно­же­ство раз­делённых пе­ре­го­род­ка­ми кро­шеч­ных ячеек, на­пом­нив­ших ему соты в пче­ли­ных ульях, и эти ячей­ки были на­зва­ны учёным клет­ка­ми (англ. cell  — клет­ка, сота). (2)Од­на­ко в ра­бо­те Гука, со­дер­жав­шей по­дроб­ный рас­сказ о кле­точ­ном стро­е­нии проб­ки и бу­зи­ны, не было и намёка на то, что клет­ка яв­ля­ет­ся ос­нов­ной струк­тур­ной еди­ни­цей лю­бо­го ор­га­низ­ма. (3)<...> в 1808 году фран­цуз­ским учёным Мир­бе­лем было уста­нов­ле­но, что из тка­ней, об­ра­зо­ван­ных клет­ка­ми, со­сто­ят все рас­те­ния, а через год дру­гой фран­цуз­ский бо­та­ник, Ла­марк, до­ка­зал, что из кле­ток со­сто­ят также все жи­вот­ные ор­га­низ­мы, что и при­ве­ло к со­зда­нию в 1839 году кле­точ­ной тео­рии, от­ра­жа­ю­щей без­услов­ное един­ство жи­вот­но­го и рас­ти­тель­но­го мира.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ТЕО­РИЯ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ТЕО́РИЯ, -и, жен.

1.  Уче­ние, си­сте­ма на­уч­ных прин­ци­пов, идей, обоб­ща­ю­щих прак­ти­че­ский опыт и от­ра­жа­ю­щих за­ко­но­мер­но­сти при­ро­ды, об­ще­ства, мыш­ле­ния. Фи­ло­соф­ская т. Т. по­зна­ния. Т. от­но­си­тель­но­сти.

2.  Со­во­куп­ность обобщённых по­ло­же­ний, об­ра­зу­ю­щих науку или раз­дел какой-н. науки, а также со­во­куп­ность пра­вил в об­ла­сти ка­ко­го-н. ма­стер­ства. Линг­ви­сти­че­ская т. Т. шах­мат­ной игры.

3.  Сло­жив­ше­е­ся у кого-н. мне­ние, суж­де­ние, взгляд на что-н. У него на этот счёт своя т. В оправ­да­ние сво­е­го по­ве­де­ния при­ду­мал целую тео­рию.

44.  
i

(1)От ра­бо­ты нефте- и га­зо­про­мыс­лов За­пад­ной Си­би­ри за­ви­сит бла­го­по­лу­чие эко­но­ми­ки нашей стра­ны и всех рос­си­ян  — ведь экс­порт уг­ле­во­до­ро­дов даёт более 60 % ва­лют­ной вы­руч­ки Рос­сии и бόльшую часть до­хо­дов бюд­же­та. (2)Вы­со­кие цены на нефть и газ в 2000-е гг. спо­соб­ство­ва­ли быст­ро­му эко­но­ми­че­ско­му росту стра­ны, а по­ступ­ле­ния в бюд­жет от их экс­пор­та поз­во­ля­ли по­вы­шать зар­пла­ту ра­бот­ни­кам бюд­жет­ной сферы и пен­сии. (3)<...> такая за­ви­си­мость Рос­сии от экс­пор­та нефти и газа несёт в себе по­сто­ян­ную угро­зу но­во­го спада эко­но­ми­ки из-за па­де­ния ми­ро­вых цен на энер­го­но­си­те­ли, ко­то­рое пред­ска­зать не­воз­мож­но.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СФЕРА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СФЕ́РА, -ы, жен.

1.  Об­ласть, пре­де­лы рас­про­стра­не­ния чего-н. С. де­я­тель­но­сти. С. вли­я­ния.

2.  Среда, об­ще­ствен­ное окру­же­ние. В своей сфере. Выс­шие сферы (о пра­вя­щих, ари­сто­кра­ти­че­ских кру­гах).

3.  За­мкну­тая по­верх­ность, все точки к-рой равно уда­ле­ны от цен­тра; по­верх­ность и внут­рен­нее про­стран­ство шара (спец.).

45.  
i

(1)Стро­и­тель­ство Транс­си­бир­ской ма­ги­стра­ли, на­ча­тое в 1891 г. од­но­вре­мен­но из Че­ля­бин­ска и Вла­ди­во­сто­ка, было за­кон­че­но в 1916 г. (2)Транс­сиб резко улуч­шил стра­те­ги­че­ское по­ло­же­ние Си­би­ри, Даль­не­го Во­сто­ка Рос­сии – те­перь они были свя­за­ны с Ев­ро­пей­ской Рос­си­ей по­сто­ян­ной устой­чи­вой свя­зью, что очень при­го­ди­лось в пе­ри­од Рус­ско-япон­ской войны (1904–1905). (3)<...> cтро­и­тель­ство ма­ги­стра­ли из­ме­ни­ло и хо­зяй­ствен­ную си­ту­а­цию в Си­би­ри: те­перь от­сю­да можно было вы­во­зить не толь­ко меха и дра­го­цен­ные ме­тал­лы, но и мно­гие дру­гие то­ва­ры, на­при­мер масло и зерно.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СВЯЗЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СВЯЗЬ, -и, о связи, в связи и в связи, жен.

1.  (в связи). От­но­ше­ние вза­им­ной за­ви­си­мо­сти, обу­слов­лен­но­сти, общ­но­сти между чем-н. С. тео­рии и прак­ти­ки. При­чин­ная с.

2.  (в связи). Тес­ное об­ще­ние между кем-чем-н. Дру­же­ская с. Укреп­лять меж­ду­на­род­ные связи.

3.  (в связи и в связи). Лю­бов­ные от­но­ше­ния, со­жи­тель­ство. Лю­бов­ная с. Быть в связи с кем-н.

4.  мн. Близ­кое зна­ком­ство с кем-н., обес­пе­чи­ва­ю­щее под­держ­ку, по­кро­ви­тель­ство, вы­го­ду. Иметь связи во вли­я­тель­ных кру­гах. Боль­шие связи.

5.  (в связи). Со­об­ще­ние с кем-чем-н., а также сред­ства, к-рые дают воз­мож­ность сно­сить­ся, со­об­щать­ся. Кос­ми­че­ская с. Живая с. (через связ­ных). Воз­душ­ная с. Меж­ду­го­род­ная те­ле­фон­ная с.

6.  (в связи). От­расль на­род­но­го хо­зяй­ства, от­но­ся­ща­я­ся к сред­ствам та­ко­го со­об­ще­ния (почта, те­ле­граф, те­ле­фон, радио), а также со­во­куп­но­сти таких средств, со­сре­до­то­чен­ные в со­от­вет­ству­ю­щих учре­жде­ни­ях. Служ­ба связи. Ра­бот­ни­ки связи.

7.  (в связи), обыч­но мн. Часть стро­и­тель­ной кон­струк­ции, со­еди­ня­ю­щая её ос­нов­ные эле­мен­ты (спец.).

46.  
i

(1)Для ан­тарк­ти­че­ско­го пла­ва­ния под ко­ман­до­ва­ни­ем Бел­линсгау­зе­на Ад­ми­рал­тей­ство сна­ря­ди­ло два ко­раб­ля: шлюпы «Мир­ный» и «Во­сток», что ока­за­лось не самым удач­ным вы­бо­ром и не­га­тив­но от­ра­зи­лось на пла­нах экс­пе­ди­ции. (2)<...> «Мир­ный», по­стро­ен­ный по про­ек­ту рус­ских ин­же­не­ров Ко­лод­ки­на и Ку­ре­па­но­ва и укреплённый ка­пи­та­ном Ла­за­ре­вым перед на­ча­лом экс­пе­ди­ции, бле­стя­ще про­явил себя в ле­до­вом по­хо­де, то «Во­сток», спро­ек­ти­ро­ван­ный бри­тан­ски­ми ин­же­не­ра­ми, ка­че­ствен­но усту­пал «Мир­но­му» и ока­зал­ся на­столь­ко слаб для пла­ва­ния в по­ляр­ных льдах, что к концу экс­пе­ди­ции со­сто­я­ние шлюпа было не­удо­вле­тво­ри­тель­ным. (3)Это по­бу­ди­ло Бел­линсгау­зе­на за­ду­мать­ся о до­сроч­ном пре­кра­ще­нии экс­пе­ди­ции, а затем вы­ну­ди­ло его при­нять ре­ше­ние о воз­вра­ще­нии.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПЛАН. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПЛАН, -а, муж.

1.  Чертёж, изоб­ра­жа­ю­щий на плос­ко­сти какую-н. мест­ность, со­ору­же­ние. П. го­ро­да. П. зда­ния (изоб­ра­же­ние его в го­ри­зон­таль­ном раз­ре­зе).

2.  За­ра­нее на­ме­чен­ная си­сте­ма де­я­тель­но­сти, преду­смат­ри­ва­ю­щая по­ря­док, по­сле­до­ва­тель­ность и сроки вы­пол­не­ния работ. Про­из­вод­ствен­ный п. Ра­бо­тать по плану. Стра­те­ги­че­ский п. Ка­лен­дар­ный п.

3.  Пред­по­ло­же­ние, преду­смат­ри­ва­ю­щее ход, осу­ществ­ле­ние чего-н. П. по­езд­ки. П. дей­ствий.

4.  Вза­им­ное рас­по­ло­же­ние ча­стей, крат­кая про­грам­ма ка­ко­го-н. из­ло­же­ния. П. до­кла­да.

5.  Место, рас­по­ло­же­ние ка­ко­го-н. пред­ме­та в пер­спек­ти­ве. Пе­ред­ний, зад­ний п. Вы­дви­нуть что-н. на пер­вый п. (также перен.: при­дать чему-н. важ­ное, су­ще­ствен­ное зна­че­ние).

6.  Мас­штаб изоб­ра­же­ния кого-чего-н. Дать лица круп­ным пла­ном (в кадре кино- или те­ле­филь­ма: на пе­ред­нем плане, при­бли­зив к зри­те­лю).

7.  Об­ласть про­яв­ле­ния чего-н. или спо­соб рас­смот­ре­ния чего-н., точка зре­ния (книжн.). Дей­ствие в спек­так­ле раз­ви­ва­ет­ся в двух пла­нах. В тео­ре­ти­че­ском плане.

47.  
i

(1)Грибы  — боль­шая груп­па ор­га­низ­мов, на­счи­ты­ва­ю­щая в общей слож­но­сти около ста тысяч видов, ши­ро­ко рас­про­странённых по всему зем­но­му шару. (2)В клет­ках гри­бов от­сут­ству­ет хло­ро­филл, обо­лоч­ка со­сто­ит из ве­ще­ства, близ­ко­го к хи­ти­ну жи­вот­ных, в ка­че­стве за­пас­но­го ве­ще­ства на­кап­ли­ва­ет­ся гли­ко­ген. (3)<...> грибы вса­сы­ва­ют пи­та­тель­ные ве­ще­ства, что род­нит их с рас­те­ни­я­ми.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ОР­ГА­НИЗМ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ОР­ГА­НИ́ЗМ, -а, муж.

1.  Живое целое, об­ла­да­ю­щее со­во­куп­но­стью свойств, от­ли­ча­ю­щих его от не­жи­вой ма­те­рии. Жи­вот­ные, рас­ти­тель­ные ор­га­низ­мы. Раз­ви­тие ор­га­низ­мов.

2.  Со­во­куп­ность фи­зи­че­ских и ду­хов­ных свойств че­ло­ве­ка. Креп­кий о. Ослаб­лен­ный о.

3.  Слож­но ор­га­ни­зо­ван­ное един­ство, це­лост­ность. Го­су­дар­ствен­ный о.

48.  
i

(1)Кро­ве­нос­ные со­су­ды кожи могут ме­нять свой про­свет: то сужать­ся, то рас­ши­рять­ся. (2)<...> со­су­ды рас­ши­ря­ют­ся, по ним про­те­ка­ет много тёплой крови и кожа со­гре­ва­ет­ся, а тёплая кожа, по за­ко­нам фи­зи­ки, отдаёт боль­ше тепла в окру­жа­ю­щую среду. (3)При силь­ном суже­нии со­су­дов ко­ли­че­ство про­те­ка­ю­щей в них крови резко умень­ша­ет­ся, кожа ста­но­вит­ся хо­лод­ной и по­те­ря тепла ор­га­низ­мом сни­жа­ет­ся.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МЕ­НЯТЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МЕНЯ́ТЬ, -яю, -яешь; не­со­вер., кого (что).

1.  От­да­вать своё и по­лу­чать вме­сто него дру­гое, обыч­но рав­но­цен­ное. М. квар­ти­ру на дачу.

2.  За­ме­щать одно дру­гим, брать одно вме­сто дру­го­го. М. бельё. М. ра­бо­ту. М. круп­ные день­ги (раз­ме­ни­вать).

3.  Де­лать иным, из­ме­нять. М. вкусы. М. мне­ния.

49.  
i

(1)По сви­де­тель­ству Пла­то­на (диа­лог «Го­су­дар­ство»), ве­ли­кий мыс­ли­тель Древ­ней Гре­ции Со­крат ска­зал од­на­ж­ды: «Я знаю толь­ко то, что ни­че­го не знаю», и часто чи­та­тель, стал­ки­ва­ю­щий­ся с этой фра­зой, при­хо­дит в за­ме­ша­тель­ство, так как не по­ни­ма­ет, зачем фи­ло­соф на­столь­ко ума­ля­ет свои зна­ния. (2)Смысл дан­ной фразы, од­на­ко, про­яс­ня­ет­ся, если мы об­ра­тим­ся к дру­го­му труду Пла­то­на («Апо­ло­гия»): Со­крат после бе­се­ды с че­ло­ве­ком, «ко­то­рый слывёт муд­рым» и «не зная, ду­ма­ет, что что-то знает», при­хо­дит к вы­во­ду, что оба они на самом деле ни­че­го не по­ни­ма­ют в со­вер­шен­стве, и за­ме­ча­ет: «Ду­ма­ет­ся мне, я буду муд­рее, чем он, раз я, не зная чего-то, не во­об­ра­жаю, что знаю эту вещь». (3)<...>, Со­крат про­во­дит раз­гра­ни­че­ние между мни­мой и под­лин­ной муд­ро­стью: под­лин­ная муд­рость не сты­дит­ся огра­ни­чен­но­сти сво­е­го зна­ния.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ТРУД. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ТРУД, -а, муж.

1.  Це­ле­со­об­раз­ная де­я­тель­ность че­ло­ве­ка, на­прав­лен­ная на со­зда­ние с по­мо­щью ору­дий про­из­вод­ства ма­те­ри­аль­ных и ду­хов­ных цен­но­стей. Ум­ствен­ный т. Фи­зи­че­ский т. На­уч­ная ор­га­ни­за­ция труда. Про­из­во­ди­тель­ность труда. Право на т. Люди труда (тру­дя­щи­е­ся; высок.). Об­ще­ствен­ное раз­де­ле­ние труда. Охра­на труда.

2.  Ра­бо­та, за­ня­тие. Тяжёлый т. Днев­ные труды. За­пла­тить за труды.

3.  Уси­лие, на­прав­лен­ное к до­сти­же­нию чего-н. Взять на себя т. сде­лать что-н. Не дал себе труда по­ду­мать (не за­хо­тел по­ду­мать). С тру­дом уго­во­рил кого-н. Без труда не вы­ло­вишь и рыбку из пруда (посл.).

4.  Ре­зуль­тат де­я­тель­но­сти, ра­бо­ты, про­из­ве­де­ние. Т. всей жизни. На­уч­ный т. Спи­сок пе­чат­ных тру­дов.

5.  При­ви­тие уме­ния и на­вы­ков в какой-н. про­фес­си­о­наль­ной, хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти как пред­мет школь­но­го пре­по­да­ва­ния. Уроки труда. Пре­по­да­ва­тель по труду.

50.  
i

(1)Спар­тан­цы, на­се­ляв­шие юго-во­сточ­ную часть Пе­ло­пон­не­са  — Ла­ко­нию, от­ли­ча­лись, по сви­де­тель­ству древ­них ав­то­ров, не толь­ко от­ва­гой и же­лез­ной дис­ци­пли­ной, но и осо­бой речью, ко­то­рая яв­ля­лась об­раз­цом чётко­сти и крат­ко­сти. (2)Клас­си­че­ский при­мер такой речи при­ведён в ле­ген­де о пись­ме Фи­лип­па II, царя Ма­ке­до­нии, ко­то­рый на­пи­сал спар­тан­цам: «<...> я за­хва­чу Спар­ту силой, то бес­по­щад­но уни­что­жу всё на­се­ле­ние и сров­няю город с землёй», на что спар­тан­цы от­ве­ти­ли одним сло­вом: «Если». (3)Крат­кость и точ­ность суж­де­ний спар­тан­цев так по­ра­зи­ли древ­них гре­ков, что Пла­тон ввёл в обо­рот сло­во­со­че­та­ние «ла­ко­ни­че­ская крат­кость», транс­фор­ми­ро­вав­ше­е­ся впо­след­ствии во всем из­вест­ное нам слово — ла­ко­нич­ность.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЖЕ­ЛЕЗ­НЫЙ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЖЕЛЕ́ЗНЫЙ, -ая, -ое.

1.  см. же­ле­зо.

2.  перен. Силь­ный, креп­кий. Же­лез­ное здо­ро­вье. Же­лез­ные му­ску­лы.

3.  перен. Твёрдый, не­пре­клон­ный, не­от­ра­зи­мый. Же­лез­ная воля. Же­лез­ная дис­ци­пли­на. Же­лез­ная ло­ги­ка. Же­лез­ные до­во­ды.

4.  же­лез­но, нареч. Твёрдо, с пол­ной уве­рен­но­стью (прост.). Обе­щать же­лез­но.

5.  же­лез­но, ча­сти­ца. Не­пре­мен­но, обя­за­тель­но (прост.). Ска­зал, зна­чит, сде­лаю. Же­лез­но!

51.  
i

(1)Впер­вые ма­ра­фон­ская ди­стан­ция была прой­де­на спортс­ме­на­ми в 1896 году, когда ор­га­ни­за­то­ры Олим­пий­ских игр ре­ши­ли устро­ить забег на 35 км от го­ро­да Ма­ра­фо­на до Афин по опи­сан­но­му Лу­ки­а­ном марш­ру­ту ле­ген­дар­но­го ско­ро­хо­да Фи­диппи­да, ко­то­рый пер­вым принёс в Афины весть о по­бе­де над пер­са­ми при Ма­ра­фо­не (490 г. до н. э.). (2)<...> по сви­де­тель­ству жив­ше­го за 5 веков до Лу­ки­а­на Ге­род­о­та, Фи­диппид на самом деле бежал не из Ма­ра­фо­на в Афины (35 км), а из Афин в Спар­ту (около 250 км), причём не с ве­стью о по­бе­де после битвы, а с прось­бой от стра­те­гов гре­че­ской армии о по­мо­щи на­ка­ну­не сра­же­ния. (3)Таким об­ра­зом, ди­стан­ция в 35 км и на­зва­ние за­бе­га — ма­ра­фон — были опре­де­ле­ны ор­га­ни­за­то­ра­ми в па­мять о по­дви­ге, ко­то­ро­го Фи­диппид, ве­ро­ят­но, ни­ко­гда не со­вер­шал.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова УСТРО­ИТЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

УСТРО́ИТЬ, -ою, -оишь; -оен­ный; совер.

1.  что. Сде­лать, со­здать, ор­га­ни­зо­вать. У. за­пру­ду. У. кон­церт.

2.  что. Учи­нить, вы­звать сво­и­ми дей­стви­я­ми. У. пе­ре­по­лох. У. кому-н. не­при­ят­ность.

3.  что. На­ла­дить, при­дав нуж­ный вид, уста­но­вить по­ря­док. У. свои дела. У. жизнь по-но­во­му.

4.  что кому. По­лу­чить, до­стать, осу­ще­ствить что-н. нуж­ное для кого-н. (разг.). У. би­ле­ты на пре­мье­ру.

5.  кого (что). По­ме­стить, опре­де­лить куда-н. У. на ра­бо­ту. У. в ин­тер­нат.

6.  кого (что). Ока­зать­ся удоб­ным, под­хо­дя­щим для кого-н. Такое ре­ше­ние меня не устро­ит.

52.  
i

(1)Ко­рен­ное на­се­ле­ние Ма­да­га­ска­ра на­зы­ва­ет ко­ша­чьих ле­му­ров, без­обид­ных жи­вот­ных с длин­ны­ми пу­ши­сты­ми хво­ста­ми, цеп­ки­ми ла­па­ми и огром­ны­ми, ши­ро­ко рас­кры­ты­ми гла­за­ми, сло­вом «маки», со­вре­мен­ное же на­зва­ние  — «лемур»  — было дано ев­ро­пей­ца­ми. (2)В Древ­нем Риме ле­му­ра­ми на­зы­ва­ли души умер­ших, ко­то­рые не нашли покоя в цар­стве мёртвых и воз­вра­ща­ют­ся по ночам в мир живых, при­но­ся не­сча­стье и смерть. (3)С па­де­ни­ем Рима ми­сти­че­ские ле­му­ры ка­ну­ли в не­бы­тие, <...> когда в XVI веке пер­вые ев­ро­пей­цы по­па­ли на Ма­да­га­скар и встре­ти­ли не­боль­ших зверь­ков с огром­ны­мии све­тя­щи­ми­ся в тем­но­те гла­за­ми, то вспом­ни­ли рим­ские суе­ве­рия о при­зра­ках умер­ших и дали «маки» своё соб­ствен­ное на­зва­ние, ко­то­рое при­жи­лось.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СОБ­СТВЕН­НЫЙ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

СО́БСТВЕН­НЫЙ, -ая, -ое.

1.  При­над­ле­жа­щий кому-чему-н. по праву соб­ствен­но­сти. С. дом.

2.  Свой, лич­ный. Ви­деть соб­ствен­ны­ми гла­за­ми. В соб­ствен­ные руки. Чув­ство соб­ствен­но­го до­сто­ин­ства (чув­ство ува­же­ния к са­мо­му себе). По соб­ствен­но­му же­ла­нию.

3.  На­хо­дя­щий­ся в не­по­сред­ствен­ном ве­де­нии, рас­по­ря­же­нии, под­чи­не­нии кого-чего-н. С. кор­ре­спон­дент.

4.  Бук­валь­ный, на­сто­я­щий. В. соб­ствен­ном смыс­ле слова.

5.  Свой­ствен­ный толь­ко кому-чему-н., без по­сто­рон­них до­бав­ле­ний (спец.). С. вес тела.

6.  соб­ствен­но, вводн. Вы­ра­жа­ясь точ­нее, в сущ­но­сти. Я, соб­ствен­но, и не спорю.

7.  соб­ствен­но, ча­сти­ца. Вы­ра­жа­ет огра­ни­че­ние: без чего-н., дру­го­го, по­сто­рон­не­го. Волж­скую си­сте­му со­став­ля­ют соб­ствен­но Волга и её при­то­ки.

53.  
i

(1)Одни ки­но­ве­ды-спе­ци­а­ли­сты счи­та­ют, что у не­мо­го кино есть свои за­ко­ны, своя эс­те­ти­ка, а от­сут­ствие слова при­зна­ют до­сто­ин­ством, от­ли­чи­тель­ным при­зна­ком этого ис­кус­ства. (2)Осо­бая сти­ли­сти­ка не­мо­го кино до­сти­га­лась с по­мо­щью ис­кус­но­го мон­та­жа сня­тых на плёнку эпи­зо­дов, круп­но­го плана, света, ком­по­зи­ции кадра и дру­гих ком­по­нен­тов. (3)<...> по­ла­га­ют, что с са­мо­го сво­е­го рож­де­ния немое кино стре­ми­лось к цвету, сте­рео­ско­пии, а глав­ное — к звуку, и ссы­ла­ют­ся на то, что ещё в ран­ние годы сни­ма­лись филь­мы, рас­счи­тан­ные на де­мон­стра­цию в со­про­вож­де­нии чте­цов, на­хо­дя­щих­ся за экра­ном, или на зву­ко­вое со­про­вож­де­ние с ис­поль­зо­ва­ни­ем му­зы­ки.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПЛАН. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПЛАН, -а, муж.

1.  Чертёж, изоб­ра­жа­ю­щий на плос­ко­сти какую-н. мест­ность, со­ору­же­ние. П. го­ро­да. П. зда­ния (изоб­ра­же­ние его в го­ри­зон­таль­ном раз­ре­зе).

2.  За­ра­нее на­ме­чен­ная си­сте­ма де­я­тель­но­сти, преду­смат­ри­ва­ю­щая по­ря­док, по­сле­до­ва­тель­ность и сроки вы­пол­не­ния работ. Про­из­вод­ствен­ный п. Ра­бо­тать по плану. Стра­те­ги­че­ский п. Ка­лен­дар­ный п.

3.  Пред­по­ло­же­ние, преду­смат­ри­ва­ю­щее ход, осу­ществ­ле­ние чего-н. П. по­езд­ки. П. дей­ствий.

4.  Вза­им­ное рас­по­ло­же­ние ча­стей, крат­кая про­грам­ма ка­ко­го-н. из­ло­же­ния. П. до­кла­да.

5.  Место, рас­по­ло­же­ние ка­ко­го-н. пред­ме­та в пер­спек­ти­ве. Пе­ред­ний, зад­ний п. Вы­дви­нуть что-н. на пер­вый п. (также перен.: при­дать чему-н. важ­ное, су­ще­ствен­ное зна­че­ние).

6.  Мас­штаб изоб­ра­же­ния кого-чего-н. Дать лица круп­ным пла­ном (в кадре кино- или те­ле­филь­ма: на пе­ред­нем плане, при­бли­зив к зри­те­лю).

7.  Об­ласть про­яв­ле­ния чего-н. или спо­соб рас­смот­ре­ния чего-н., точка зре­ния (книжн.). Дей­ствие в спек­так­ле раз­ви­ва­ет­ся в двух пла­нах. В тео­ре­ти­че­ском плане.

54.  
i

(1)Одним из спо­со­бов по­лу­че­ния эфир­ных масел яв­ля­ет­ся ан­фле­раж, ко­то­рый ос­но­ван на ис­поль­зо­ва­нии очи­щен­но­го жира, поз­во­ля­ю­ще­го впи­ты­вать эфир­ные масла. (2)Этот про­цесс хорош тем, что можно из­влечь эфир­ное масло, не под­вер­гая сами рас­те­ния или пред­ме­ты, со­дер­жа­щие па­ху­чие ве­ще­ства, тер­ми­че­ской об­ра­бот­ке. (3)<...> в на­сто­я­щее время ан­фле­раж в пар­фю­ме­рии не ис­поль­зу­ет­ся, так как он тре­бу­ет боль­ших за­трат вре­ме­ни и сырья.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова НА­СТО­Я­ЩИЙ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

НА­СТОЯ́ЩИЙ, -ая, -ее.

1.  Те­пе­реш­ний, про­ис­хо­дя­щий в дан­ное время. В на­сто­я­щее время. В н. мо­мент (сей­час).

2.  Этот, дан­ный. В на­сто­я­щей ста­тье речь пойдёт о со­ци­аль­ных про­бле­мах.

3.  Под­лин­ный, дей­стви­тель­ный, не под­дель­ный. Скрыть свою на­сто­я­щую фа­ми­лию. Н. брил­ли­ант.

4.  Дей­стви­тель­но такой, какой дол­жен быть; пред­став­ля­ю­щий собой луч­ший об­ра­зец, идеал чего-н. По­весть о на­сто­я­щем че­ло­ве­ке. Он н. поэт. По-на­сто­я­ще­му (нареч.) вер­ный друг.

5.  Пол­но­стью по­доб­ный кому-чему-н., не­со­мнен­ный (разг.). Н. неуч. В доме на­сто­я­щее стол­по­тво­ре­ние.

6.  на­сто­я­щее, -его, ср. Дей­стви­тель­ность, су­ще­ству­ю­щая сей­час, те­перь. Счаст­ли­вое на­сто­я­щее.

55.  
i

(1)В не­ко­то­рых мо­де­лях со­вре­мен­ных ав­то­мо­би­лей рас­кры­тие по­ду­шек без­опас­но­сти при не­пристёгну­тых рем­нях ав­то­ма­ти­че­ски бло­ки­ру­ет­ся. (2)<...>, что сра­ба­ты­ва­ние по­ду­шек, про­ис­хо­дя­щее с огром­ной ско­ро­стью, срод­ни силь­но­му удару. (3)Если тело не­пристёгну­то­го че­ло­ве­ка в мо­мент ава­рии не будет за­фик­си­ро­ва­но ремнём и сме­стит­ся в сто­ро­ну, по­душ­ка не толь­ко ока­жет­ся пло­хим по­мощ­ни­ком, но и сама может стать при­чи­ной серьёзной трав­мы.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МО­ДЕЛЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МОДЕ́ЛЬ [дэ ], -и, жен.

1.  Об­ра­зец ка­ко­го-н. из­де­лия или об­ра­зец для из­го­тов­ле­ния чего-н., а также пред­мет, с к-рого вос­про­из­во­дит­ся изоб­ра­же­ние. Новая м. пла­тья. М. для литья. Мо­де­ли для скульп­тур.

2.  Умень­шен­ное (или в на­ту­раль­ную ве­ли­чи­ну) вос­про­из­ве­де­ние или макет чего-н. М. ко­раб­ля. Ле­та­ю­щая м. самолёта.

3.  Тип, марка кон­струк­ции. Новая м. ав­то­мо­би­ля.

4.  Схема ка­ко­го-н. фи­зи­че­ско­го объ­ек­та или яв­ле­ния (спец.). М. атома. М. ис­кус­ствен­но­го языка.

5.  Ма­не­кен­щик или ма­не­кен­щи­ца, а также (устар.) на­тур­щик или на­тур­щи­ца.

56.  
i

(1)В наши дни со­хра­не­ние при­род­но­го окру­же­ния стало одной из самых глав­ных задач об­ще­ства. (2)Не­на­ру­шен­ные ланд­шаф­ты ста­но­вят­ся огром­ной цен­но­стью, и о них за­го­во­ри­ли как о ве­ли­чай­шем до­сто­я­нии, как о при­род­ном на­сле­дии че­ло­ве­че­ства. (3)<...> край­не важно пом­нить, что вступ­ле­ние в права на­сле­до­ва­ния пред­по­ла­га­ет не толь­ко об­ла­да­ние этим до­сто­я­ни­ем, но и за­бо­ту о его со­хра­не­нии.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПРАВО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ПРА́ВО, -а, мн. права, прав, пра­вам, ср.

1.  ед. Со­во­куп­ность уста­нав­ли­ва­е­мых и охра­ня­е­мых го­су­дар­ствен­ной вла­стью норм и пра­вил, ре­гу­ли­ру­ю­щих от­но­ше­ния людей в об­ще­стве, а также наука, изу­ча­ю­щая эти нормы. Кон­сти­ту­ци­он­ное, граж­дан­ское, из­би­ра­тель­ное, тру­до­вое, се­мей­ное, уго­лов­ное п. Лек­ции по древ­не­рус­ско­му праву. Обыч­ное п. (в до­фе­о­даль­ном и фе­о­даль­ном об­ще­стве: со­во­куп­ность тра­ди­ци­он­но сло­жив­ших­ся не­пи­са­ных пра­вил по­ве­де­ния, санк­ци­о­ни­ро­ван­ных го­су­дар­ством).

2.  Охра­ня­е­мая го­су­дар­ством, уза­ко­нен­ная воз­мож­ность что-н. де­лать, осу­ществ­лять. Права и обя­зан­но­сти граж­дан. Вос­ста­но­вить в пра­вах кого-н. П. го­ло­са. Права че­ло­ве­ка (права лич­но­сти, граж­дан­ские, по­ли­ти­че­ские и со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ские права и сво­бо­ды: право на жизнь, на сво­бо­ду и не­при­кос­но­вен­ность лич­но­сти, на ра­вен­ство всех перед за­ко­ном, право на труд, на со­ци­аль­ное обес­пе­че­ние, на отдых, на об­ра­зо­ва­ние и др.).

3.  Воз­мож­ность дей­ство­вать, по­сту­пать каким-н. об­ра­зом. П. кон­тро­ля. Иметь п. на что-н. П. тре­бо­вать что-н.

4.  Ос­но­ва­ние, при­чи­на. Он не имеет права го­во­рить со мной таким тоном. С пол­ным пра­вом могу так ска­зать. По ка­ко­му праву? (на каких ос­но­ва­ни­ях?).

5.  мн. До­ку­мент, удо­сто­ве­ря­ю­щий офи­ци­аль­ное раз­ре­ше­ние на во­жде­ние ав­то­мо­би­ля, мо­то­цик­ла или дру­го­го транс­порт­но­го сред­ства. Во­ди­тель­ские права. У шофёра ото­бра­ли права.

57.  
i

(1)Непал  — самая вы­со­ко­гор­ная стра­на в мире: имен­но здесь на­хо­дит­ся вы­со­чай­шая гора Эве­рест и ещё семь из че­тыр­на­дца­ти пиков пла­не­ты, чей «рост» до­сти­га­ет 8000 м. (2)Свыше 40% тер­ри­то­рии Не­па­ла рас­по­ло­же­но на вы­со­те более 3000 м над уров­нем моря, в то же время самая низ­кая точка на­хо­дит­ся на вы­со­те всего 60 м. (3)<...> этого пе­ре­па­да высот кли­мат Не­па­ла от­ли­ча­ет­ся уди­ви­тель­ным раз­но­об­ра­зи­ем: бе­ло­снеж­ный по­кров ги­ма­лай­ских вер­шин сме­ня­ет­ся аль­пий­ски­ми лу­га­ми, а в по­гра­нич­ной с Ин­ди­ей зоне рас­тут тро­пи­че­ские леса.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ВЫ­СО­ТА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ВЫ­СО­ТА́, -ы, мн. -оты, -от, -отам, жен.

1.  Ве­ли­чи­на, про­тяжённость чего-н. от ниж­ней точки до верх­ней. В. кир­пич­ной клад­ки. В. при­боя. В. цик­ло­на.

2.  Про­стран­ство, рас­сто­я­ние от земли вверх. Смот­реть в вы­со­ту. Самолёт на­би­ра­ет вы­со­ту. Ле­теть на боль­шой вы­со­те.

3.  Воз­вы­шен­ное место, воз­вы­шен­ность. За­нять вы­со­ту.

4.  Вы­со­кий уро­вень раз­ви­тия чего-н. До­стиг­нуть новых высот. Овла­деть вы­со­та­ми ма­стер­ства.

5.  В ма­те­ма­ти­ке: от­ре­зок пер­пен­ди­ку­ля­ра, опу­щен­но­го из вер­ши­ны гео­мет­ри­че­ской фи­гу­ры на её ос­но­ва­ние. В. тре­уголь­ни­ка.

6.  Одно из ос­нов­ных свойств звука, ре­зуль­тат ко­ле­ба­ний зву­ча­ще­го тела (спец.). Аб­со­лют­ная, от­но­си­тель­ная в.

58.  
i

(1)В на­сто­я­щее время в де­ло­вом мире при­зна­на важ­ность ре­ше­ния про­бле­мы за­щи­ты ком­пью­тер­ных дан­ных. (2)Гром­кие про­цес­сы, свя­зан­ные с про­ник­но­ве­ни­ем зло­умыш­лен­ни­ков в кор­по­ра­тив­ные ком­пью­тер­ные си­сте­мы, при­влек­ли при­сталь­ное вни­ма­ние не толь­ко спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти ком­пью­тер­ной об­ра­бот­ки дан­ных, но и ди­рек­то­ров ком­па­ний. (3)Ру­ко­во­ди­те­ли ком­па­ний <...> по­ня­ли, что с пус­ком в экс­плу­а­та­цию каж­дой новой ком­пью­тер­ной си­сте­мы, име­ю­щей выход в гло­баль­ную ком­пью­тер­ную сеть Ин­тер­нет, они риску­ют рас­пах­нуть перед раз­лич­ны­ми зло­умыш­лен­ни­ка­ми окно, через ко­то­рое те могут бес­пре­пят­ствен­но про­ни­кать в сек­рет­ные ма­те­ри­а­лы ком­па­нии и на­но­сить су­ще­ствен­ный ма­те­ри­аль­ный ущерб.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МИР. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

МИР, -а, мн. -ы, -ов, муж.

1.  Со­во­куп­ность всех форм ма­те­рии в зем­ном и кос­ми­че­ском про­стран­стве, Все­лен­ная. Про­ис­хож­де­ние мира.

2.  От­дель­ная об­ласть Все­лен­ной, пла­не­та. Звёздные миры.

3.  ед. Зем­ной шар, Земля, а также люди, на­се­ле­ние зем­но­го шара. Объ­е­хать весь м. Пер­вые в мире. Чем­пи­он мира. М. тесен (о не­ожи­дан­но об­на­ру­жив­ших­ся общих зна­ко­мых, свя­зях; книжн.).

4.  Объ­единённое по каким-н. при­зна­кам че­ло­ве­че­ское об­ще­ство, об­ще­ствен­ная среда, строй. Ан­тич­ный м. На­уч­ный м.

5.  От­дель­ная об­ласть жизни, яв­ле­ний, пред­ме­тов. М. жи­вот­ных, рас­те­ний. М. зву­ков. Внут­рен­ний м. че­ло­ве­ка. М. увле­че­ний.

6.  ед. (пред. в миру). Свет­ская жизнь, в про­ти­воп. мо­на­стыр­ской жизни, церк­ви.

7.  (пред. на миру). Сель­ская об­щи­на с её чле­на­ми (устар.). С миру по нитке го­ло­му ру­баш­ка (посл.).

59.  
i

(1)Рас­творённые в оке­ан­ской и мор­ской воде ор­га­ни­че­ские и не­ор­га­ни­че­ские эле­мен­ты и со­еди­не­ния яв­ля­ют­ся хи­ми­че­ски­ми ре­сур­са­ми Ми­ро­во­го оке­а­на. (2)Они прак­ти­че­ски не­ис­чер­па­е­мы, так как их за­па­сы спо­соб­ны обес­пе­чить по­треб­но­сти че­ло­ве­че­ства на мно­гие сотни лет. (3)В на­сто­я­щее время до­бы­ва­ет­ся лишь не­боль­шая часть хи­ми­че­ских бо­гатств оке­а­нов и морей, <...> че­ло­ве­че­ством ещё не со­зда­ны эф­фек­тив­ные тех­ни­че­ские и тех­но­ло­ги­че­ские спо­со­бы из­вле­че­ния мно­гих по­лез­ных ком­по­нен­тов из мор­ской воды.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЧАСТЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

 

ЧАСТЬ, -и, мн. -и, -ей, жен.

1.  Доля, от­дель­ная еди­ни­ца, на к-рые под­раз­де­ля­ет­ся целое. Раз­де­лять на части. Ч. за­ра­бот­ка. Ч. пуб­ли­ки. Ч. яб­ло­ка.

2.  Пред­мет как со­став­ной эле­мент ка­ко­го-н. це­ло­го, ор­га­низ­ма, ме­ха­низ­ма. За­пас­ные части (де­та­ли машин).

3.  Раз­дел, под­раз­дел про­из­ве­де­ния. Роман в трёх ча­стях. Че­ты­ре части сим­фо­нии.

4.  Отдел ка­ко­го-н. учре­жде­ния. Са­ни­тар­ная ч. Учеб­ная ч. (1) в учеб­ном за­ве­де­нии: отдел, за­ни­ма­ю­щий­ся не­по­сред­ствен­ной ор­га­ни­за­ци­ей учеб­но­го про­цес­са; 2) в во­оружённых силах: ор­га­ни­за­ция, за­ни­ма­ю­ща­я­ся под­го­тов­кой спе­ци­а­ли­стов из числа сер­жан­тов, стар­шин, сол­дат, мат­ро­сов).

5.  Об­ласть какой-н. де­я­тель­но­сти, спе­ци­аль­ность (разг.). Ра­бо­тать по фи­нан­со­вой части. Это не по моей (твоей и т. д.) части (также перен.: я этим не за­ни­ма­юсь, это не моё дело).

6.  От­дель­ная вой­ско­вая еди­ни­ца. Мо­то­пе­хот­ные части. Во­ин­ская ч.

7.  В Рос­сии до 1917 г.: ад­ми­ни­стра­тив­ное под­раз­де­ле­ние го­ро­да, а также по­ли­цей­ское управ­ле­ние та­ко­го под­раз­де­ле­ния.

8.  Рай­он­ная по­жар­ная ко­ман­да в го­ро­дах (устар.) Ка­лан­ча по­жар­ной части.

9.  (в части). Пай, доля (разг.). Быть в части с кем-н.

10. Доля, участь (стар.). Много бед вы­па­ло на чью-н. ч.