Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния А7—А12.

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

1)  Су­ще­ству­ют раз­лич­ные фар­ма­ко­ло­ги­че­ские пре­па­ра­ты, ко­то­рые спо­соб­ству­ют адап­та­ции.

2)  Ра­ци­о­наль­ное пи­та­ние обес­пе­чи­ва­ет нор­маль­ный обмен ве­ществ, что по­вы­ша­ет уро­вень адап­та­ции.

3)  При­спо­соб­лен­ность к опре­делённым усло­ви­ям внеш­ней среды  — важ­ней­шее усло­вие вы­жи­ва­ния жи­во­го ор­га­низ­ма.

4)  Окру­жа­ю­щая среда, в ко­то­рой су­ще­ству­ют живые ор­га­низ­мы, по­сто­ян­но ме­ня­ет­ся.

Какие слова яв­ля­ют­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

1)  на­ру­ше­ния вы­зы­ва­ют (пред­ло­же­ние 2)

2)  ор­га­низ­мы спо­соб­ны (пред­ло­же­ние 3)

3)  они спо­соб­ны адап­ти­ро­вать­ся (пред­ло­же­ние 3)

4)  из­ме­не­ние могло (пред­ло­же­ние 5)

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку тре­тье­го (3) пред­ло­же­ния тек­ста.

1)  слож­но­под­чинённое

2)  слож­ное бес­со­юз­ное

3)  про­стое осложнённое

4)  слож­но­со­чинённое

Ука­жи­те зна­че­ние слова СПО­СОБ­НОСТЬ (пред­ло­же­ние 5).

1)  усло­вие

2)  та­лант

3)  уме­ние

4)  при­чи­на