Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д A12 № 353
i

(1)... (2)Он экс­пе­ри­мен­таль­но опре­де­лил ко­эф­фи­ци­ен­ты тре­ния и пришёл к идее ша­ри­ко­во­го под­шип­ни­ка. (3)В его эс­ки­зах пред­став­ле­ны весь­ма слож­ные и раз­но­об­раз­ные ва­ри­ан­ты зуб­ча­тых пе­ре­дач, ко­то­рые до сих пор при­ме­ня­ют­ся в не­до­ро­гих устрой­ствах, на­при­мер в ме­ха­ни­че­ских бу­диль­ни­ках. (4)Кроме того, Лео­нар­до на­чер­тил эс­ки­зы устройств для пре­об­ра­зо­ва­ния вра­ща­тель­но­го дви­же­ния в по­сту­па­тель­ное и на­о­бо­рот, при­ду­мал ро­ли­ко­вую цепь, ко­то­рая и се­год­ня при­ме­ня­ет­ся в ве­ло­си­пе­дах, мо­то­цик­лах и мно­же­стве дру­гих ме­ха­низ­мов. (5)Кон­стру­и­ро­ва­ние слож­ных машин и их эле­мен­тов при­ве­ло Лео­нар­до к со­зда­нию основ тео­рии пе­ре­да­точ­ных ме­ха­низ­мов — про­стран­ствен­ных и плос­ких зуб­ча­тых сцеп­ле­ний, пе­ре­дач с гиб­ки­ми зве­нья­ми и с пе­ре­мен­ны­ми ско­ро­стя­ми вра­ще­ния. (6)... оно по­слу­жи­ло фун­да­мен­том, на ко­то­ром спу­стя века вы­рос­ла клас­си­че­ская ин­же­нер­ная ме­ха­ни­ка.

Ука­жи­те зна­че­ние слова ФУН­ДА­МЕНТ в пред­ло­же­нии 6.

 

1)  ос­но­ва­ние из ка­ко­го-либо проч­но­го ма­те­ри­а­ла

2)  база, ос­но­ва чего-либо

3)  зна­че­ние, роль

4)  место, уча­сток

1) ос­но­ва­ние из ка­ко­го-либо проч­но­го ма­те­ри­а­ла
2) база, ос­но­ва чего-либо
3) зна­че­ние, роль
4) место, уча­сток
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ис­хо­дя из кон­тек­ста, слово «фун­да­мент» озна­ча­ет «базу, ос­но­ву чего-либо».

 

... оно по­слу­жи­ло фун­да­мен­том (ос­но­вой), на ко­то­ром спу­стя века вы­рос­ла клас­си­че­ская ин­же­нер­ная ме­ха­ни­ка.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

1
Тип Д A7 № 348
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния А7  — А12.

 

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

 

1)  Про­во­дя на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния, Лео­нар­до да Винчи осо­бое вни­ма­ние уде­лял ме­ха­ни­ке.

2)  За­ни­ма­ясь во­про­са­ми гид­рав­ли­ки, учёные впер­вые ис­сле­до­ва­ли те­че­ние жид­ко­сти, на­блю­дая за по­ве­де­ни­ем зёрны­шек проса.

3)  В эпоху Воз­рож­де­ния были по­пыт­ки по­лу­чить ва­ку­ум в опро­ки­ну­тых кол­бах, встав­лен­ных в чаши с водой.

4)  Как из­вест­но, «зо­ло­тым се­че­ни­ем» счи­та­ют гар­мо­нич­ное со­от­но­ше­ние про­пор­ций пред­ме­та.

1) Про­во­дя на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния, Лео­нар­до да Винчи осо­бое вни­ма­ние уде­лял ме­ха­ни­ке.
2) За­ни­ма­ясь во­про­са­ми гид­рав­ли­ки, учёные впер­вые ис­сле­до­ва­ли те­че­ние жид­ко­сти, на­блю­дая за по­ве­де­ни­ем зёрны­шек проса.
3) В эпоху Воз­рож­де­ния были по­пыт­ки по­лу­чить ва­ку­ум в опро­ки­ну­тых кол­бах, встав­лен­ных в чаши с водой.
4) Как из­вест­но, «зо­ло­тым се­че­ни­ем» счи­та­ют гар­мо­нич­ное со­от­но­ше­ние про­пор­ций пред­ме­та.

2
Тип Д A9 № 350
i

Какие слова яв­ля­ют­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

 

1)  он опре­де­лил (пред­ло­же­ние 2)

2)  пред­став­ле­ны ва­ри­ан­ты (пред­ло­же­ние 3)

3)  цепь при­ме­ня­ет­ся (пред­ло­же­ние 4)

4)  при­ве­ло Лео­нар­до (пред­ло­же­ние 5)

1) он опре­де­лил (пред­ло­же­ние 2)
2) пред­став­ле­ны ва­ри­ан­ты (пред­ло­же­ние 3)
3) цепь при­ме­ня­ет­ся (пред­ло­же­ние 4)
4) при­ве­ло Лео­нар­до (пред­ло­же­ние 5)

3
Тип Д A10 № 351
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку четвёртого (4) пред­ло­же­ния тек­ста.

 

1)  слож­но­со­чинённое

2)  слож­ное бес­со­юз­ное

3)  слож­но­под­чинённое

4)  про­стое осложнённое

1) слож­но­со­чинённое
2) слож­ное бес­со­юз­ное
3) слож­но­под­чинённое
4) про­стое осложнённое

4
Тип Д A11 № 352
i

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова ВРА­ЩА­ТЕЛЬ­НОЕ в пред­ло­же­нии 4.

 

1)  при­ла­га­тель­ное

2)  гла­гол

3)  при­ча­стие

4)  де­е­при­ча­стие

1) при­ла­га­тель­ное
2) гла­гол
3) при­ча­стие
4) де­е­при­ча­стие