Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.
А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Б) неправильное построение предложения с причастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
1) Все пропорции человеческого тела были рассчитаны до мелочей, и те, кто учатся рисовать, их твёрдо помнят.
2) В поэме «Труды и дни» (VII в. до н. э.) Гесиод описал историю упадка человечества в виде последовательной смены пяти веков — золотого, серебряного, бронзового, века героев и железного века, к которому он относил своё время.
3) Далеко вверху — лёгкий ветер и ропот вершин, а здесь, внизу, колоннада могучих, отливающих медью и чернью стволов, шершавых, тёплых, с янтарными каплями и белыми сухими натёками пахучей смолы.
4) Осмеивая одописцев1, имелись в виду не Ломоносов или Державин, а их многочисленные подражатели, из которых большинство не только не обладало поэтическим дарованием, но даже и не понимало, в чём заключается сущность поэтических произведений.
5) Словоохотливый епископ Готье, всюду совавший свой любопытствующий нос и никогда не устававший изучать окружающий мир, тотчас вступил с трактирщиком в разговор, расспрашивая его на своём плохом немецком языке о Майнце.
6) Обычно медведь на взрослого моржа не нападает, поскольку вооружённый морж мощными бивнями недосягаем для медведя.
7) На следующий день после премьеры «Жар-птицы» во французских газетах появились восторженные рецензии, в которых имена главных исполнителей были написаны с артиклем, что означало особое восхищение и уважение.
8) В 1919 году, спасаясь от «революционного вихря», Борис Григорьев с семьёй тайно пересекает на лодке Финский залив и поселился сначала в Берлине, а с 1921 года — в Париже.
9) На стенах старинных зданий до сих пор можно увидеть отметки двух самых катастрофических наводнений в истории города на Неве: знаменитого наводнения 1824 года, воспетого Пушкиным в поэме «Медном всаднике», и не менее опустошительного наводнения, произошедшего ровно сто лет спустя, в 1924 году.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| A | Б | В | Г | Д |
______________
1 Одописец — поэт, пишущий оды.
Установим соответствия.
А) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 8 вызвано тем, что сказуемые «пересекает» и «поселился» имеют разный вид время, и эти разные формы нарушают логику предложения. Приведём примерный вариант исправления: В 1919 году, спасаясь от «революционного вихря», Борис Григорьев с семьёй тайно пересекает на лодке Финский залив и селится сначала в Берлине, а с 1921 года — в Париже. или В 1919 году, спасаясь от «революционного вихря», Борис Григорьев с семьёй тайно пересёк на лодке Финский залив и поселился сначала в Берлине, а с 1921 года — в Париже. В первом примере оба сказуемых стоят в форме наст. времени несов. вида, во втором в прош. времени и в форме сов. вида.
Б) неправильное построение предложения с причастным оборотом 6 вызвана тем, что главное слово морж оказалось внутри причастного оборота, а его место должно быть либо до оборота, либо после. Приведём примерный вариант исправления: Обычно медведь на взрослого моржа не нападает, поскольку морж, вооружённый мощными бивнями, недосягаем для медведя. Или: Обычно медведь на взрослого моржа не нападает, поскольку вооружённый мощными бивнями морж недосягаем для медведя.
В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением в предложении 9 вызвано тем, что название поэмы написано не в именительном падеже, что недопустимо для несогласованных приложений. Приведём правильный вариант: На стенах старинных зданий до сих пор можно увидеть отметки двух самых катастрофических наводнений в истории города на Неве: знаменитого наводнения 1824 года, воспетого Пушкиным в поэме «Медный всадник», и не менее опустошительного наводнения, произошедшего ровно сто лет спустя, в 1924 году.
Г) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым в предложении 1 вызвано тем, подлежащее и сказуемое придаточного предложения имеют разное число. При местоимении «кто» сказуемое употребляется только в единственном числе. Приведём правильный вариант: Все пропорции человеческого тела были рассчитаны до мелочей, и [те, кто учится рисовать, их твёрдо помнят].
Д) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом в предложении 4 вызвано тем, что деепричастный оборот «Осмеивая одописцев» не имеет сказуемого, по отношению к которому он обозначал бы добавочное действие, да и тот, кто осмеивает, также не назван. Приведём примерный вариант исправления: Когда осмеивали одописцев, имелись в виду не Ломоносов или Державин, а их многочисленные подражатели, из которых большинство не только не обладало поэтическим дарованием, но даже и не понимало, в чём заключается сущность поэтических произведений.
Ошибок нет в предложениях под номерами 2, 3, 5, 7 .
| A | Б | В | Г | Д |
| 8 | 6 | 9 | 1 | 4 |
Ответ: 86914.






