Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д A11 № 694
i

(1)... (2)В силу этой при­чи­ны во­про­сы куль­ту­ры речи, со­блю­де­ние эти­че­ских и ре­че­вых норм ста­но­вят­ся в сфере ре­кла­мы осо­бен­но важ­ны­ми. (3)Эле­мен­тар­ные ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки, чрез­мер­ное ис­поль­зо­ва­ние ино­стран­ных слов, не со­от­вет­ству­ю­щие рус­ско­му мен­та­ли­те­ту жесты, ми­ми­ка, сте­рео­ти­пы ре­че­во­го по­ве­де­ния  — всё это вы­зы­ва­ет раз­дра­же­ние, не­до­воль­ство, нер­воз­ность у тех, кто слу­ша­ет ре­кла­му. (4)Без­услов­но, тех­ни­ка со­зда­ния ре­кла­мы в Рос­сии ис­пы­ты­ва­ет силь­ное за­пад­ное вли­я­ние. (5)Но при этом ав­то­ры ре­клам­ных со­об­ще­ний долж­ны учи­ты­вать за­про­сы по­тен­ци­аль­но­го ад­ре­са­та-рос­си­я­ни­на: на­ци­о­наль­но обу­слов­лен­ную си­сте­му цен­но­стей, мен­та­ли­тет, куль­тур­но-ис­то­ри­че­ский опыт и др. (6)... на­чи­на­ю­щих ре­кла­ми­стов не­об­хо­ди­мо обу­чать со­зда­нию по­зи­тив­ных ре­клам­ных об­ра­зов и фор­ми­ро­ва­нию по­сред­ством ре­кла­мы кон­струк­тив­ных жиз­нен­ных уста­но­вок.

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова ЧРЕЗ­МЕР­НОЕ из пред­ло­же­ния 3.

 

1)  при­ла­га­тель­ное

2)  на­ре­чие

3)  дей­стви­тель­ное при­ча­стие

4)  стра­да­тель­ное при­ча­стие

1) при­ла­га­тель­ное
2) на­ре­чие
3) дей­стви­тель­ное при­ча­стие
4) стра­да­тель­ное при­ча­стие
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Спрятать пояснение · Помощь
1
Тип Д A7 № 690
i

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

 

1)  Ме­ха­низ­мы воз­дей­ствия ре­кла­мы та­ко­вы, что они вхо­дят в со­зна­ние ад­ре­са­та даже по­ми­мо его же­ла­ния.

2)  Ме­ха­низ­мы воз­дей­ствия ре­кла­мы на слу­ша­те­лей не­из­вест­ны.

3)  Ре­кла­ма имеет свою ис­то­рию.

4)  Вся ре­кла­ма на те­ле­ви­де­нии долж­на про­хо­дить ре­дак­тор­скую прав­ку.

1) Ме­ха­низ­мы воз­дей­ствия ре­кла­мы та­ко­вы, что они вхо­дят в со­зна­ние ад­ре­са­та даже по­ми­мо его же­ла­ния.
2) Ме­ха­низ­мы воз­дей­ствия ре­кла­мы на слу­ша­те­лей не­из­вест­ны.
3) Ре­кла­ма имеет свою ис­то­рию.
4) Вся ре­кла­ма на те­ле­ви­де­нии долж­на про­хо­дить ре­дак­тор­скую прав­ку.
Пояснение · Помощь
2
Тип Д A9 № 692
i

Какие слова яв­ля­ют­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в пред­ло­же­нии 5?

 

1)  учи­ты­вать си­сте­му цен­но­стей, мен­та­ли­тет, куль­тур­но-ис­то­ри­че­ский опыт

2)  долж­ны учи­ты­вать

3)  учи­ты­вать за­про­сы

4)  ав­то­ры долж­ны учи­ты­вать

1) учи­ты­вать си­сте­му цен­но­стей, мен­та­ли­тет, куль­тур­но-ис­то­ри­че­ский опыт
2) долж­ны учи­ты­вать
3) учи­ты­вать за­про­сы
4) ав­то­ры долж­ны учи­ты­вать
Пояснение · Помощь
3
Тип Д A10 № 693
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку пред­ло­же­ния 5.

 

1)  слож­ное бес­со­юз­ное

2)  про­стое

3)  слож­но­со­чинённое

4)  слож­но­под­чинённое

1) слож­ное бес­со­юз­ное
2) про­стое
3) слож­но­со­чинённое
4) слож­но­под­чинённое
Пояснение · 1 комментарий · Помощь
4
Тип Д A12 № 695
i

Ука­жи­те зна­че­ние слова СТЕ­РЕО­ТИ­ПЫ в пред­ло­же­нии 3.

 

1)  ин­ди­ви­ду­аль­ные осо­бен­но­сти

2)  при­зна­ки хо­ро­ше­го стиля речи

3)  кан­це­ля­ри­ты

4)  шаб­ло­ны

1) ин­ди­ви­ду­аль­ные осо­бен­но­сти
2) при­зна­ки хо­ро­ше­го стиля речи
3) кан­це­ля­ри­ты
4) шаб­ло­ны
Пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026