Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д A12 № 886
i

(1)... (2)Од­на­ко зоо­ло­ги пока не могут уста­но­вить его точ­ное пред­на­зна­че­ние. (3)До сих пор даже не­яс­но, об­ла­да­ет ли мор­ская мышь цвет­ным зре­ни­ем. (4)Если нет, то на­пра­ши­ва­ет­ся пред­по­ло­же­ние, что ра­дуж­ное све­че­ние её меха либо от­пу­ги­ва­ет вра­гов, либо при­ма­ни­ва­ет до­бы­чу. (5)Если мор­ская мышь всё же спо­соб­на вос­при­ни­мать цвет, то ра­дуж­ные блики ско­рее всего как-то свя­за­ны с про­дол­же­ни­ем рода. (6)... для нас го­раз­до важ­нее то об­сто­я­тель­ство, что дву­мер­ное фо­тон­ное стро­е­ние вор­си­нок мы­ши­но­го меха, фор­ми­ро­вав­ше­е­ся в про­цес­се эво­лю­ции на про­тя­же­нии мил­ли­о­нов лет, на­чи­на­ет на­хо­дить своё при­ме­не­ние в во­ло­кон­но-оп­ти­че­ских ка­бе­лях но­во­го по­ко­ле­ния.

Ука­жи­те зна­че­ние слова ЭВО­ЛЮ­ЦИЯ (пред­ло­же­ние 6).

 

1)  уче­ние о по­сте­пен­ном раз­ви­тии жизни

2)  вне­зап­ный ска­чок, рез­кий пе­ре­ход от од­но­го ка­че­ствен­но­го со­сто­я­ния к дру­го­му

3)  из­ме­не­ние нор­маль­но­го по­ло­же­ния эле­мен­тов

4)  по­сте­пен­ный пе­ре­ход от од­но­го ка­че­ствен­но­го со­сто­я­ния к дру­го­му

1) уче­ние о по­сте­пен­ном раз­ви­тии жизни
2) вне­зап­ный ска­чок, рез­кий пе­ре­ход от од­но­го ка­че­ствен­но­го со­сто­я­ния к дру­го­му
3) из­ме­не­ние нор­маль­но­го по­ло­же­ния эле­мен­тов
4) по­сте­пен­ный пе­ре­ход от од­но­го ка­че­ствен­но­го со­сто­я­ния к дру­го­му
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ис­хо­дя из кон­тек­ста слово «эво­лю­ция» в тек­сте имеет зна­че­ние «по­сте­пен­ный пе­ре­ход от од­но­го ка­че­ствен­но­го со­сто­я­ния к дру­го­му».

 

По­это­му для нас го­раз­до важ­нее то об­сто­я­тель­ство, что дву­мер­ное фо­тон­ное стро­е­ние вор­си­нок мы­ши­но­го меха, фор­ми­ро­вав­ше­е­ся в про­цес­се эво­лю­ции (по­сте­пен­ный пе­ре­ход от од­но­го ка­че­ствен­но­го со­сто­я­ния к дру­го­му) на про­тя­же­нии мил­ли­о­нов лет, на­чи­на­ет на­хо­дить своё при­ме­не­ние в во­ло­кон­но-оп­ти­че­ских ка­бе­лях но­во­го по­ко­ле­ния.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Спрятать пояснение · Помощь
1
Тип Д A7 № 881
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния А7-А12.

 

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

 

1)  Од­но­мер­ные фо­тон­ные струк­ту­ры об­на­ру­жи­ли и на теле мер­ца­ю­щей ме­ду­зы.

2)  Для боль­шин­ства людей мышь  — это не­боль­шой вред­ный гры­зун, ко­то­рый ча­стень­ко до­ку­ча­ет жи­те­лям част­ных домов и пер­вых эта­жей.

3)  Ме­ду­за ис­кус­но управ­ля­ет сво­и­ми щу­паль­ца­ми.

4)  Слож­ное стро­е­ние во­лос­ков меха мор­ской мыши, ко­неч­но, не было со­зда­но при­ро­дой слу­чай­но.

1) Од­но­мер­ные фо­тон­ные струк­ту­ры об­на­ру­жи­ли и на теле мер­ца­ю­щей ме­ду­зы.
2) Для боль­шин­ства людей мышь — это не­боль­шой вред­ный гры­зун, ко­то­рый ча­стень­ко до­ку­ча­ет жи­те­лям част­ных домов и пер­вых эта­жей.
3) Ме­ду­за ис­кус­но управ­ля­ет сво­и­ми щу­паль­ца­ми.
4) Слож­ное стро­е­ние во­лос­ков меха мор­ской мыши, ко­неч­но, не было со­зда­но при­ро­дой слу­чай­но.
Пояснение · Помощь
2
Тип Д A9 № 883
i

Какое слово или со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

 

1)  зоо­ло­ги пока не могут (пред­ло­же­ние 2)

2)  нет (пред­ло­же­ние 4)

3)  блики как-то свя­за­ны (пред­ло­же­ние 5)

4)  важ­нее то (пред­ло­же­ние 6)

1) зоо­ло­ги пока не могут (пред­ло­же­ние 2)
2) нет (пред­ло­же­ние 4)
3) блики как-то свя­за­ны (пред­ло­же­ние 5)
4) важ­нее то (пред­ло­же­ние 6)
Пояснение · 1 комментарий · Помощь
3
Тип Д A10 № 884
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку тре­тье­го (3) пред­ло­же­ния тек­ста.

 

1)  слож­но­под­чинённое

2)  слож­но­со­чинённое

3)  слож­ное с со­чи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми

4)  бес­со­юз­ное слож­ное

1) слож­но­под­чинённое
2) слож­но­со­чинённое
3) слож­ное с со­чи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми
4) бес­со­юз­ное слож­ное
Пояснение · 1 комментарий · Помощь
4
Тип Д A11 № 885
i

Ука­жи­те вер­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова ПОКА (пред­ло­же­ние 2).

 

1)  ча­сти­ца

2)  союз

3)  на­ре­чие

4)  пред­лог

1) ча­сти­ца
2) союз
3) на­ре­чие
4) пред­лог
Пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026