Вариант № 5310221

Курс русского языка Людмилы Великовой. Занятие 22

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д26  № 11659
i

(7)Вы­трях­ну­ли из шкафа остат­ки хлеба, муки и крупы, чтобы не раз­ве­лись мыши.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ВЫ­ТРЯХ­НУ­ЛИ (пред­ло­же­ние 7).


Ответ:

2
Тип Д26  № 11660
i

(8)И вот мать уеха­ла на вок­зал по­ку­пать би­ле­ты на ве­чер­ний зав­траш­ний поезд.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ПО­КУ­ПАТЬ (пред­ло­же­ние 8).


Ответ:

3
Тип Д26  № 11661
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ОБЁРТКИ (пред­ло­же­ние 11).


Ответ:

4
Тип Д26  № 11662
i

(23)Одним махом взле­тел на под­окон­ник и вы­ки­нул ко­роб­ку через от­кры­тую фор­точ­ку.


Показать целиком


Опре­де­ли­те спо­соб об­ра­зо­ва­ния слова ПОД­ОКОН­НИК (пред­ло­же­ние 23).


Ответ:

5
Тип Д26  № 11663
i

(27)То ли она по­па­ла в су­гроб и те­перь ле­жа­ла глу­бо­ко под сне­гом, то ли она упала на троп­ку и её утя­нул какой-либо про­хо­жий, но, так или иначе, вме­сте со всем доб­ром и не­рас­пе­ча­тан­ной те­ле­грам­мой ко­роб­ка на­ве­ки про­па­ла.

 

А. Гай­дар. «Чук и Гек». 1939 г.

 


Показать целиком


Вы­пи­ши­те из пред­ло­же­ния 27 слово, об­ра­зо­ван­ное пе­ре­хо­дом из одной части речи в дру­гую.


Ответ:

6
Тип Д26  № 11664
i

(3)Чук сма­сте­рил себе кин­жал из ку­хон­но­го но­жи­ка, а Гек разыс­кал глад­кую палку, забил в неё гвоздь, и по­лу­чи­лась пика, до того креп­кая, что если бы чем-ни­будь про­ко­лоть шкуру мед­ве­дя, а потом ткнуть этой пикой в серд­це, то, ко­неч­но, мед­ведь сдох бы сразу.


Показать целиком


Вы­пи­ши­те воз­врат­ное ме­сто­име­ние из пред­ло­же­ния 3.


Ответ:

7
Тип Д26  № 11665
i

(3)Чук сма­сте­рил себе кин­жал из ку­хон­но­го но­жи­ка, а Гек разыс­кал глад­кую палку, забил в неё гвоздь, и по­лу­чи­лась пика, до того креп­кая, что если бы чем-ни­будь про­ко­лоть шкуру мед­ве­дя, а потом ткнуть этой пикой в серд­це, то, ко­неч­но, мед­ведь сдох бы сразу.


Показать целиком


Вы­пи­ши­те гла­гол в со­сла­га­тель­ном на­кло­не­нии из пред­ло­же­ния 3.


Ответ:

8
Тип Д26  № 11666
i

(3)Чук сма­сте­рил себе кин­жал из ку­хон­но­го но­жи­ка, а Гек разыс­кал глад­кую палку, забил в неё гвоздь, и по­лу­чи­лась пика, до того креп­кая, что если бы чем-ни­будь про­ко­лоть шкуру мед­ве­дя, а потом ткнуть этой пикой в серд­це, то, ко­неч­но, мед­ведь сдох бы сразу.


Показать целиком


Вы­пи­ши­те от­но­си­тель­ное(-ые) при­ла­га­тель­ное(-ые) из пред­ло­же­ния 3.


Ответ:

9
Тип Д26  № 11667
i

(4)На­ко­нец все дела были за­кон­че­ны. (5)Уже за­па­ко­ва­ли багаж. (6)При­де­ла­ли вто­рой замок к двери, чтобы не обо­кра­ли квар­ти­ру воры. (7)Вы­трях­ну­ли из шкафа остат­ки хлеба, муки и крупы, чтобы не раз­ве­лись мыши.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ний 4—7 вы­пи­ши­те по­ряд­ко­вое чис­ли­тель­ное.


Ответ:

10
Тип Д26  № 11668
i

(6)При­де­ла­ли вто­рой замок к двери, чтобы не обо­кра­ли квар­ти­ру воры.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 6 вы­пи­ши­те пе­ре­ход­ный(-ые) гла­гол(-ы).


Ответ:

11
Тип Д26  № 11669
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 11 вы­пи­ши­те от­но­си­тель­ное ме­сто­име­ние.


Ответ:

12
Тип Д26  № 11670
i

(12)У Гека такой ко­ро­боч­ки не было. (13)Да и во­об­ще Гек был ра­зи­ня, но зато он умел петь песни. (14)И вот как раз в то время, когда Чук шёл до­ста­вать из укром­но­го места свою дра­го­цен­ную ко­ро­боч­ку, а Гек в ком­на­те пел песни, вошёл поч­та­льон и пе­ре­дал Чуку те­ле­грам­му для ма­те­ри.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ний 12—14 вы­пи­ши­те ука­за­тель­ное(-ые) ме­сто­име­ние(-я).


Ответ:

13
Тип Д26  № 11671
i

(17)По­сре­ди ком­на­ты стоял стул, и на спин­ке его ви­се­ла вся ис­ты­кан­ная пикой, раз­лох­ма­чен­ная га­зе­та.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 17 вы­пи­ши­те пред­лог(-и).


Ответ:

14
Тип Д26  № 11672
i

(21)И, уви­дав про­ды­ряв­лен­ную кар­тон­ку, Чук вы­рвал у Гека пику, пе­ре­ло­мил её о ко­ле­но и швыр­нул на пол.

(22)Но, как яст­реб, на­ле­тел Гек на Чука и вы­хва­тил у него ме­тал­ли­че­скую ко­роб­ку. (23)Одним махом взле­тел на под­окон­ник и вы­ки­нул ко­роб­ку через от­кры­тую фор­точ­ку.

(24)Гром­ко за­во­пил оскорблённый Чук и с кри­ком: «Те­ле­грам­ма! Те­ле­грам­ма!» в одном паль­то, без калош и шапки, вы­ско­чил за дверь.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ний 21—24 вы­пи­ши­те стра­да­тель­ное(-ые) при­ча­стие(-я).

Если таких слов не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ в том же по­ряд­ке, в ко­то­ром они встре­ча­ют­ся в тек­сте, без про­бе­лов и за­пя­тых.


Ответ:

15
Тип Д26  № 11673
i

(21)И, уви­дав про­ды­ряв­лен­ную кар­тон­ку, Чук вы­рвал у Гека пику, пе­ре­ло­мил её о ко­ле­но и швыр­нул на пол.

(22)Но, как яст­реб, на­ле­тел Гек на Чука и вы­хва­тил у него ме­тал­ли­че­скую ко­роб­ку. (23)Одним махом взле­тел на под­окон­ник и вы­ки­нул ко­роб­ку через от­кры­тую фор­точ­ку.

(24)Гром­ко за­во­пил оскорблённый Чук и с кри­ком: «Те­ле­грам­ма! Те­ле­грам­ма!» в одном паль­то, без калош и шапки, вы­ско­чил за дверь.

(25)По­чу­яв не­лад­ное, вслед за Чуком понёсся Гек.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ний 21—25 вы­пи­ши­те де­е­при­ча­стие(-я).


Ответ:

16
Тип Д26  № 11690
i

(24)Гром­ко за­во­пил оскорблённый Чук и с кри­ком: «Те­ле­грам­ма! Те­ле­грам­ма!» в одном паль­то, без калош и шапки, вы­ско­чил за дверь.

(25)По­чу­яв не­лад­ное, вслед за Чуком понёсся Гек.

(26)Но на­прас­но ис­ка­ли они ме­тал­ли­че­скую ко­ро­боч­ку, в ко­то­рой ле­жа­ла ещё никем не про­чи­тан­ная те­ле­грам­ма. (27)То ли она по­па­ла в су­гроб и те­перь ле­жа­ла глу­бо­ко под сне­гом, то ли она упала на троп­ку и её утя­нул какой-либо про­хо­жий, но, так или иначе, вме­сте со всем доб­ром и не­рас­пе­ча­тан­ной те­ле­грам­мой ко­роб­ка на­ве­ки про­па­ла.

 

А. Гай­дар. «Чук и Гек». 1939 г.

 


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 24—27 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с при­да­точ­ным опре­де­ли­тель­ным.


Ответ:

17
Тип Д26  № 11674
i

(20)А в кар­тон­ке у Чука хра­ни­лась сиг­наль­ная же­стя­ная дудка, три цвет­ных знач­ка от Ок­тябрь­ских празд­ни­ков и день­ги – сорок шесть ко­пе­ек, ко­то­рые он не ис­тра­тил, как Гек, на раз­ные глу­по­сти, а за­пас­ли­во при­берёг в даль­нюю до­ро­гу.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии ЖЕ­СТЯ­НАЯ ДУДКА (пред­ло­же­ние 20).


Ответ:

18
Тип Д26  № 11675
i

(26)Но на­прас­но ис­ка­ли они ме­тал­ли­че­скую ко­ро­боч­ку, в ко­то­рой ле­жа­ла ещё никем не про­чи­тан­ная те­ле­грам­ма.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в пред­ло­же­нии НИКЕМ НЕ ПРО­ЧИ­ТАН­НАЯ (пред­ло­же­ние 26).


Ответ:

19
Тип Д26  № 11676
i

(27)То ли она по­па­ла в су­гроб и те­перь ле­жа­ла глу­бо­ко под сне­гом, то ли она упала на троп­ку и её утя­нул какой-либо про­хо­жий, но, так или иначе, вме­сте со всем доб­ром и не­рас­пе­ча­тан­ной те­ле­грам­мой ко­роб­ка на­ве­ки про­па­ла.

 

А. Гай­дар. «Чук и Гек». 1939 г.

 


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип связи в сло­во­со­че­та­нии НА­ВЕ­КИ ПРО­ПА­ЛА (пред­ло­же­ние 27)


Ответ:

20
Тип Д26  № 11677
i

(1)Про­шла целая не­де­ля, пре­жде чем мать со­бра­ла их в до­ро­гу. (2)Чук и Гек вре­ме­ни даром не те­ря­ли тоже.

(3)Чук сма­сте­рил себе кин­жал из ку­хон­но­го но­жи­ка, а Гек разыс­кал глад­кую палку, забил в неё гвоздь, и по­лу­чи­лась пика, до того креп­кая, что если бы чем-ни­будь про­ко­лоть шкуру мед­ве­дя, а потом ткнуть этой пикой в серд­це, то, ко­неч­но, мед­ведь сдох бы сразу.

(4)На­ко­нец все дела были за­кон­че­ны. (5)Уже за­па­ко­ва­ли багаж.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 1—5 най­ди­те про­стое од­но­со­став­ное не­опре­делённо-лич­ное пред­ло­же­ние.


Ответ:

21
Тип Д26  № 11678
i

(1)Про­шла целая не­де­ля, пре­жде чем мать со­бра­ла их в до­ро­гу. (2)Чук и Гек вре­ме­ни даром не те­ря­ли тоже.

(3)Чук сма­сте­рил себе кин­жал из ку­хон­но­го но­жи­ка, а Гек разыс­кал глад­кую палку, забил в неё гвоздь, и по­лу­чи­лась пика, до того креп­кая, что если бы чем-ни­будь про­ко­лоть шкуру мед­ве­дя, а потом ткнуть этой пикой в серд­це, то, ко­неч­но, мед­ведь сдох бы сразу.

(4)На­ко­нец все дела были за­кон­че­ны.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 1—4 най­ди­те слож­ное(-ые) пред­ло­же­ние(-ия) , в со­став ко­то­ро­го(-ых) вхо­дит(-ят) про­стое(-ые) од­но­со­став­ное(-ые) без­лич­ное(-ые) пред­ло­же­ние(-я).


Ответ:

22
Тип Д26  № 11679
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи. (12)У Гека такой ко­ро­боч­ки не было. (13)Да и во­об­ще Гек был ра­зи­ня, но зато он умел петь песни. (14)И вот как раз в то время, когда Чук шёл до­ста­вать из укром­но­го места свою дра­го­цен­ную ко­ро­боч­ку, а Гек в ком­на­те пел песни, вошёл поч­та­льон и пе­ре­дал Чуку те­ле­грам­му для ма­те­ри.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 11—14 най­ди­те про­стое од­но­со­став­ное без­лич­ное пред­ло­же­ние.


Ответ:

23
Тип Д26  № 11680
i

(15)Чук спря­тал те­ле­грам­му в свою ко­ро­боч­ку и пошёл узнать, по­че­му это Гек не поет песни, а кри­чит:

Р:ра! Р:ра! Ура!

Эй! Бей! Ту­рум­бей!

(16)Чук с лю­бо­пыт­ством при­от­крыл дверь и уви­дел такой «ту­рум­бей», что от зло­сти у него за­тряс­лись руки.

(17)По­сре­ди ком­на­ты стоял стул, и на спин­ке его ви­се­ла вся ис­ты­кан­ная пикой, раз­лох­ма­чен­ная га­зе­та.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 15—17 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние, в одной из ча­стей ко­то­ро­го есть не­обособ­лен­ное рас­про­странённое опре­де­ле­ние.


Ответ:

24
Тип Д26  № 11681
i

(4)На­ко­нец все дела были за­кон­че­ны. (5)Уже за­па­ко­ва­ли багаж. (6)При­де­ла­ли вто­рой замок к двери, чтобы не обо­кра­ли квар­ти­ру воры. (7)Вы­трях­ну­ли из шкафа остат­ки хлеба, муки и крупы, чтобы не раз­ве­лись мыши. (8)И вот мать уеха­ла на вок­зал по­ку­пать би­ле­ты на ве­чер­ний зав­траш­ний поезд.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 4—8 най­ди­те слож­но­под­чинённое(-ые) пред­ло­же­ние(-я) с при­да­точ­ным цели.


Ответ:

25
Тип Д26  № 11682
i

(4)На­ко­нец все дела были за­кон­че­ны. (5)Уже за­па­ко­ва­ли багаж. (6)При­де­ла­ли вто­рой замок к двери, чтобы не обо­кра­ли квар­ти­ру воры. (7)Вы­трях­ну­ли из шкафа остат­ки хлеба, муки и крупы, чтобы не раз­ве­лись мыши. (8)И вот мать уеха­ла на вок­зал по­ку­пать би­ле­ты на ве­чер­ний зав­траш­ний поезд.

(9)Но тут без неё у Чука с Геком по­лу­чи­лась ссора.

(10)Ах, если б толь­ко знали они, до какой беды доведёт их эта ссора, то ни за что бы они в этот день не по­ссо­ри­лись!


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 4—10 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с по­сле­до­ва­тель­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных.


Ответ:

26
Тип Д26  № 11683
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи. (12)У Гека такой ко­ро­боч­ки не было. (13)Да и во­об­ще Гек был ра­зи­ня, но зато он умел петь песни. (14)И вот как раз в то время, когда Чук шёл до­ста­вать из укром­но­го места свою дра­го­цен­ную ко­ро­боч­ку, а Гек в ком­на­те пел песни, вошёл поч­та­льон и пе­ре­дал Чуку те­ле­грам­му для ма­те­ри.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 11—14 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с од­но­род­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных.


Ответ:

27
Тип Д26  № 11684
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи. (12)У Гека такой ко­ро­боч­ки не было. (13)Да и во­об­ще Гек был ра­зи­ня, но зато он умел петь песни. (14)И вот как раз в то время, когда Чук шёл до­ста­вать из укром­но­го места свою дра­го­цен­ную ко­ро­боч­ку, а Гек в ком­на­те пел песни, вошёл поч­та­льон и пе­ре­дал Чуку те­ле­грам­му для ма­те­ри.

(15)Чук спря­тал те­ле­грам­му в свою ко­ро­боч­ку и пошёл узнать, по­че­му это Гек не поет песни, а кри­чит:

Р:ра! Р:ра! Ура!

Эй! Бей! Ту­рум­бей!

(16)Чук с лю­бо­пыт­ством при­от­крыл дверь и уви­дел такой «ту­рум­бей», что от зло­сти у него за­тряс­лись руки.

(17)По­сре­ди ком­на­ты стоял стул, и на спин­ке его ви­се­ла вся ис­ты­кан­ная пикой, раз­лох­ма­чен­ная га­зе­та. (18)И это ни­че­го. (19)Но про­кля­тый Гек, во­об­ра­зив, что перед ним туша мед­ве­дя, ярост­но тыкал пикой в жёлтую кар­тон­ку из-под ма­ми­ных бо­ти­нок.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 11—19 най­ди­те слож­но­под­чинённое(-ые) пред­ло­же­ние(-я) с при­да­точ­ным изъ­яс­ни­тель­ным.


Ответ:

28
Тип Д26  № 11685
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи. (12)У Гека такой ко­ро­боч­ки не было. (13)Да и во­об­ще Гек был ра­зи­ня, но зато он умел петь песни. (14)И вот как раз в то время, когда Чук шёл до­ста­вать из укром­но­го места свою дра­го­цен­ную ко­ро­боч­ку, а Гек в ком­на­те пел песни, вошёл поч­та­льон и пе­ре­дал Чуку те­ле­грам­му для ма­те­ри.

(15)Чук спря­тал те­ле­грам­му в свою ко­ро­боч­ку и пошёл узнать, по­че­му это Гек не поет песни, а кри­чит:

Р:ра! Р:ра! Ура!

Эй! Бей! Ту­рум­бей!

(16)Чук с лю­бо­пыт­ством при­от­крыл дверь и уви­дел такой «ту­рум­бей», что от зло­сти у него за­тряс­лись руки.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 11—16 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с при­да­точ­ным меры и сте­пе­ни.


Ответ:

29
Тип Д26  № 11686
i

(11)У за­пас­ли­во­го Чука была плос­кая ме­тал­ли­че­ская ко­ро­боч­ка, в ко­то­рой он хра­нил се­реб­ря­ные бу­маж­ки от чая, кон­фет­ные обёртки (если там был на­ри­со­ван танк, са­мо­лет или крас­но­ар­ме­ец) , гал­чи­ные перья для стрел, кон­ский волос для ки­тай­ско­го фо­ку­са и ещё вся­кие очень нуж­ные вещи. (12)У Гека такой ко­ро­боч­ки не было. (13)Да и во­об­ще Гек был ра­зи­ня, но зато он умел петь песни. (14)И вот как раз в то время, когда Чук шёл до­ста­вать из укром­но­го места свою дра­го­цен­ную ко­ро­боч­ку, а Гек в ком­на­те пел песни, вошёл поч­та­льон и пе­ре­дал Чуку те­ле­грам­му для ма­те­ри.

(15)Чук спря­тал те­ле­грам­му в свою ко­ро­боч­ку и пошёл узнать, по­че­му это Гек не поет песни, а кри­чит:

Р:ра! Р:ра! Ура!

Эй! Бей! Ту­рум­бей!

(16)Чук с лю­бо­пыт­ством при­от­крыл дверь и уви­дел такой «ту­рум­бей», что от зло­сти у него за­тряс­лись руки.

(17)По­сре­ди ком­на­ты стоял стул, и на спин­ке его ви­се­ла вся ис­ты­кан­ная пикой, раз­лох­ма­чен­ная га­зе­та.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 11—17 най­ди­те слож­но­со­чинённое(-ые) пред­ло­же­ние(-я).


Ответ:

30
Тип Д26  № 11691
i

(24)Гром­ко за­во­пил оскорблённый Чук и с кри­ком: «Те­ле­грам­ма! Те­ле­грам­ма!» в одном паль­то, без калош и шапки, вы­ско­чил за дверь.

(25)По­чу­яв не­лад­ное, вслед за Чуком понёсся Гек.

(26)Но на­прас­но ис­ка­ли они ме­тал­ли­че­скую ко­ро­боч­ку, в ко­то­рой ле­жа­ла ещё никем не про­чи­тан­ная те­ле­грам­ма. (27)То ли она по­па­ла в су­гроб и те­перь ле­жа­ла глу­бо­ко под сне­гом, то ли она упала на троп­ку и её утя­нул какой-либо про­хо­жий, но, так или иначе, вме­сте со всем доб­ром и не­рас­пе­ча­тан­ной те­ле­грам­мой ко­роб­ка на­ве­ки про­па­ла.

 

А. Гай­дар. «Чук и Гек». 1939 г.

 


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 24—27 най­ди­те слож­но­под­чинённое пред­ло­же­ние с при­да­точ­ным опре­де­ли­тель­ным.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.