Каталог заданий.
Задания тренировочных и диагностических работ

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д14 B14 № 2451
i

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром оба вы­де­лен­ных слова пи­шут­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те эти два слова.

 

От­но­ше­ния поэта и мо­нар­ха (В)ПО­СЛЕД­СТВИИ резко ослож­нят­ся, и ВСЕ(ТАКИ) Пуш­кин будет пред­по­чи­тать лич­ную цен­зу­ру царя общей цен­зу­ре чи­нов­ни­ков.

Пуш­кин при­зы­вал Ни­ко­лая I к ми­ло­сер­дию, (ПРИ)ЭТОМ он не раз об­ра­щал­ся к ссыль­ным дру­зьям со сло­ва­ми со­чув­ствия, (НА)ПРИ­МЕР, в по­сла­нии «Во глу­би­не си­бир­ских руд…».

В мае 1827 года Пуш­кин (НА)КОНЕЦ по­лу­ча­ет раз­ре­ше­ние жить в Пе­тер­бур­ге и (В)НОВЬ ока­зы­ва­ет­ся рядом с дру­зья­ми.

(В)НА­ЧА­ЛЕ мно­гих сти­хо­тво­ре­ний Пуш­ки­на слыш­но уны­ние и даже от­ча­я­ние, и ВСЕ(ЖЕ) обыч­но его стихи за­вер­ша­ют­ся оп­ти­ми­стич­но.

(В)ПРО­ДОЛ­ЖЕ­НИЕ года я не­сколь­ко раз по­бы­вал (ЗА)ГРА­НИ­ЦЕЙ.


2
Тип Д14 B14 № 7440
i

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром оба вы­де­лен­ных слова пи­шут­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те эти два слова.

 

(ЗА)ЧА­СТУЮ мы даже не пред­став­ля­ем, (НА)СКОЛЬ­КО че­ло­ве­ку важно по­нять, что яв­ля­ет­ся для него в жизни глав­ным.

Ни гро­мо­от­во­ды, ни веч­ный дви­га­тель го­ро­ду Ка­ли­но­ву не нужны, ПО­ТО­МУ(ЧТО) всему этому (ПО)ПРО­СТУ нет места в пат­ри­ар­халь­ном мире.

Можно (ПО)РАЗ­НО­МУ объ­яс­нить сцену сло­вес­но­го по­един­ка Ба­за­ро­ва и Павла Пет­ро­ви­ча, и (ПО)НА­ЧА­ЛУ может по­ка­зать­ся, что прав ни­ги­лист.

ЧТО(БЫ) вер­нуть Ра­ди­ще­ва со­вре­мен­но­му чи­та­те­лю, не­об­хо­ди­мо по­пы­тать­ся бес­при­страст­но оце­нить его фи­ло­соф­ские взгля­ды, ТАК(ЖЕ) как и ли­те­ра­тур­ное твор­че­ство.

(ПО)ВИ­ДИ­МО­МУ, Бот­ти­чел­ли был уче­ни­ком из­вест­но­го жи­во­пис­ца Фи­лип­пе Липпи, а ТАК(ЖЕ) фло­рен­тий­ско­го жи­во­пис­ца и скуль­пто­ра Ан­дреа Вер­рок­кио.


3
Тип Д14 B14 № 9188
i

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром оба вы­де­лен­ных слова пи­шут­ся слит­но. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те эти два слова.

 

Я сел у ко­ст­ра и ТАК(ЖЕ), как отец, слу­шал утрен­ние го­ло­са птиц и (ПО)ТОМУ не услы­шал шагов охот­ни­ков.

На­блю­да­тель­ные люди за­ме­ча­ли стран­ную де­вуш­ку, ко­то­рая хо­ди­ла по ули­цам, КАК(БУДТО) ис­ка­ла КОГО(ТО).

Не­при­ят­но­сти кота на­ча­лись (В)КОНЦЕ лета, когда в ста­ром де­ре­вен­ском доме (В)ТЕ­ЧЕ­НИЕ дня по­яви­лись кри­во­но­гая такса Фун­тик и ма­лень­кий пу­ши­стый щенок Бим.

Ягод ока­за­лось так много, что они всё время но­ро­ви­ли сы­пать­ся из кор­зи­ны, (НЕ)СМОТ­РЯ на то что кор­зин­ка за­кры­ва­лась (С)ВЕРХУ плетёной крыш­кой.

(В)ВИДУ об­ле­де­не­ния трас­сы все рейсы были от­ме­не­ны, и нам (В)ПРО­ДОЛ­ЖЕ­НИЕ суток при­ш­лось пе­ре­жи­дать не­по­го­ду.


4
Тип Д14 B14 № 9252
i

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром оба вы­де­лен­ных слова пи­шут­ся слит­но. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те эти два слова.

 

(НЕ)СМОТ­РЯ на то что поэма «Свет­ла­на» В. А. Жу­ков­ско­го яв­ля­ет­ся пе­ре­вод­ной, в ней мы видим ВСЁ(ТАКИ) пре­крас­ный образ рус­ской де­вуш­ки.

(В)СВЯЗИ с опоз­да­ни­ем по­ез­да сто­ян­ка была со­кра­ще­на, (ПО)ЭТОМУ пас­са­жи­рам не уда­лось по­гу­лять по го­ро­ду.

(НА)КОНЕЦ зна­ме­ни­тый лек­тор по­бла­го­да­рил слу­ша­те­лей, и ТО(ЖЕ) самое сде­ла­ли осталь­ные до­клад­чи­ки.

(НА)ВСТРЕ­ЧУ нам (В)ДОЛЬ до­ро­ги брели, по­до­ткнув полы мок­рых пла­щей, гриб­ни­ки.

ЧТО(БЫ) ни го­во­ри­ли о нас с бра­том, мы все­гда с ним (ЗА)ОДНО.


5
Тип Д14 B14 № 9308
i

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром оба вы­де­лен­ных слова пи­шут­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те эти два слова.

 

(НА)КОНЕЦ дело было пе­ре­да­но в рай­он­ный суд, после чего наши оп­по­нен­ты пошли (НА)ПО­ПЯТ­НУЮ.

(В)ТЕ­ЧЕ­НИЕ года вы­пуск про­дук­ции на пред­при­я­тии уве­ли­чил­ся (В)ДВОЕ.

Если ты и (В)ПРАВ­ДУ живёшь меч­той, важно про­дол­жать ве­рить в неё, ЧТО(БЫ) ни го­во­ри­ли тебе окру­жа­ю­щие.

(ПО)ЭТОМУ мосту, пред­став­ляв­ше­му собой два на­тя­ну­тых ка­на­та с бам­бу­ко­вы­ми пе­ре­кла­ди­на­ми, идти (В)ДВОЁМ было опас­но.

(ПО)НА­ЧА­ЛУ Гоша ТО(ЖЕ) по­ба­и­вал­ся су­ро­во­го егеря, но вско­ре был со­вер­шен­но пленён его уме­ни­ем об­ра­щать­ся с ло­ша­дь­ми и со­ба­ка­ми.


Пройти тестирование по этим заданиям