Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых верно пе­ре­да­на ГЛАВ­НАЯ ин­фор­ма­ция, со­дер­жа­ща­я­ся в тек­сте. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

1)  Во вто­рой по­ло­ви­не XVIII века че­ло­ве­че­ская лич­ность де­ла­ет ещё один важ­ный шаг, свя­зан­ный с по­яв­ле­ни­ем в ис­кус­стве и ли­те­ра­ту­ре те­че­ния под на­зва­ни­ем «ро­ман­тизм», бла­го­да­ря чему в об­ла­сти ис­кус­ства был от­верг­нут прин­цип, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым о про­из­ве­де­ни­ях ис­кус­ства су­ди­ли ис­клю­чи­тель­но по их со­дер­жа­нию.

2)  Ро­ман­тизм, по­явив­ший­ся во вто­рой по­ло­ви­не XVIII века и утвер­ждав­ший культ чувств че­ло­ве­ка, в об­ла­сти ис­кус­ства вы­дви­нул на пер­вый план пей­заж­ную жи­во­пись, счи­тая, что имен­но при­ро­да вы­зы­ва­ет в че­ло­ве­ке чув­ства, без ко­то­рых не­воз­мож­но вос­при­я­тие пре­крас­но­го.

3)  В об­ла­сти ис­кус­ства самым зна­чи­тель­ным про­яв­ле­ни­ем ро­ман­тиз­ма как те­че­ния стала пей­заж­ная жи­во­пись, и место это пей­заж­ная жи­во­пись со­хра­ни­ла до наших дней, ибо при­ро­да вы­зы­ва­ет в че­ло­ве­ке глу­бо­кие чув­ства удив­ле­ния и вос­хи­ще­ния, без ко­то­рых не­воз­мож­но вос­при­я­тие пре­крас­но­го.

4)  За­ро­див­ший­ся во вто­рой по­ло­ви­не XVIII века ро­ман­тизм вы­дви­нул в ис­кус­стве на пер­вый план пей­заж­ную жи­во­пись, так как без при­ро­ды не­воз­мож­но вос­при­я­тие чувств.

5)  В эпоху ро­ман­тиз­ма, ко­то­рый воз­ник в 18 веке и утвер­ждал культ чувств че­ло­ве­ка, счи­та­лось, что имен­но при­ро­да вы­зы­ва­ет в че­ло­ве­ке чув­ства, без ко­то­рых не­воз­мож­но вос­при­я­тие пре­крас­но­го, по­это­му в об­ла­сти ис­кус­ства вы­дви­ну­та на пер­вый план пей­заж­ная жи­во­пись.

Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПРЕ­КРАС­НЫЙ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

ПРЕ­К­РА́СНЫЙ, -ая, -ое; -сен, -сна.

1.  Очень кра­си­вый. П. вид на море. Пре­крас­ное лицо.

2.  Очень хо­ро­ший. П. ха­рак­тер. Пре­крас­ное об­ра­зо­ва­ние.

3.  пре­крас­ное, -ого, ср. То, что во­пло­ща­ет кра­со­ту, со­от­вет­ству­ет её иде­а­лам. Наука о пре­крас­ном (эс­те­ти­ка).

4.  пре­крас­но, ча­сти­ца. Хо­ро­шо, без­услов­но так. Мы едем. П.!

Са­мо­сто­я­тель­но под­бе­ри­те про­стой под­чи­ни­тель­ный союз, ко­то­рый дол­жен быть на месте про­пус­ка в тре­тьем пред­ло­же­нии тек­ста.