Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 16 № 9254
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Я любил по­дол­гу бро­дить по ули­цам или по парку или вдоль бе­ре­га моря.

2)  В сухом и чи­стом воз­ду­хе пах­нет по­лы­нью и сжа­той рожью гре­чи­хой и по­ле­вой гвоз­ди­кой.

3)  Спа­си­тель­ный огонёк маяка то по­яв­лял­ся то ис­че­зал в ту­ма­не то снова вид­нел­ся вдали.

4)  Ба­буш­ка чи­та­ла ма­лыш­кам сказ­ку да украд­кой рас­смат­ри­ва­ла но­во­го гостя.

5)  По­рван­ные са­по­ги от­да­ли в ма­стер­скую и там их по­чи­ни­ли.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние (см. также Правило ниже).

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

 

1)  Я любил по­дол­гу бро­дить по ули­цам, или по парку, или вдоль бе­ре­га моря.  — ДВЕ За­пя­тых ста­вят­ся при од­но­род­ных об­сто­я­тель­ствах при ДВА­ЖДЫ по­вто­ря­ю­щих­ся со­ю­зах ИЛИ.

 

2)  В сухом и чи­стом воз­ду­хе пах­нет по­лы­нью и сжа­той рожью, гре­чи­хой и по­ле­вой гвоз­ди­кой.  — За­пя­тая от­де­ля­ет од­но­род­ные до­пол­не­ния, по­пар­но свя­зан­ные со­ю­зом И.

 

3)  Спа­си­тель­ный огонёк маяка то по­яв­лял­ся, то ис­че­зал в ту­ма­не, то снова вид­нел­ся вдали.  — За­пя­тые от­де­ля­ют од­но­род­ные об­сто­я­тель­ства.

 

4)  Ба­буш­ка чи­та­ла ма­лыш­кам сказ­ку да украд­кой рас­смат­ри­ва­ла но­во­го гостя.  — За­пя­тая не нужна, так как од­но­род­ные ска­зу­е­мые свя­за­ны оди­ноч­ным со­ю­зом ДА (в зна­че­нии «И»)

 

5)  По­рван­ные са­по­ги от­да­ли в ма­стер­скую, и там их по­чи­ни­ли.  — За­пя­тая нужна, так как пред­ло­же­ние слож­но­со­чинённое. Пер­вая ос­но­ва от­да­ли (не­опре­делённо-лич­ное), вто­рая по­чи­ни­ли (не­опре­делённо-лич­ное).

 

ВНИ­МА­НИЕ!!! Счи­та­ем не­об­хо­ди­мым дать до­пол­ни­тель­ные ком­мен­та­рии от­но­си­тель­но пя­то­го пред­ло­же­ния, по­сколь­ку по­сту­па­ли во­про­сы об обос­но­ван­но­сти по­ста­нов­ки за­пя­той в пред­ло­же­нии. За­пя­тая по­став­ле­на верно, обос­но­ва­ние по­ста­нов­ки за­пя­той на нашем сайте тоже вер­ное. Дей­стви­тель­но, су­ще­ству­ет пра­ви­ло: «За­пя­тая между ча­стя­ми, со­единёнными со­чи­ни­тель­ным со­ю­зом И, не ста­вит­ся, если в со­став ССП вхо­дят од­но­со­став­ные без­лич­ные или не­опре­делённо-лич­ные пред­ло­же­ния с оди­на­ко­вой фор­мой ска­зу­е­мо­го» (см. Пол­ный ака­де­ми­че­ский спра­воч­ник под ре­дак­ци­ей В. В. Ло­па­ти­на, па­ра­граф 112).

Од­на­ко в спра­воч­ни­ке Д. Ро­зен­та­ля дан­ное пра­ви­ло зву­чит по-дру­го­му: в нём есть ука­за­ние на то, что не­опре­де­лен­но лич­ные пред­ло­же­ния (если мыс­лит­ся один и тот же про­из­во­ди­тель дей­ствия) не раз­де­ля­ют­ся за­пя­той: Стали ис­кать чер­ке­сов во всех углах и, ра­зу­ме­ет­ся, ни­че­го не нашли (Л.); Под­су­ди­мых тоже куда то вы­во­ди­ли и толь­ко что ввели назад (Л.Т.); Из церк­ви воз­вра­ща­лись домой, ели пи­ро­ги и снова ло­жи­лись спать до ве­че­ра (М.Г.);

Об­ра­ща­ем вни­ма­ние, что наше пред­ло­же­ние не по­па­да­ет под дей­ствие этого пра­ви­ла, т. к. в пред­ло­же­нии под­ра­зу­ме­ва­ет­ся не один и тот же про­из­во­ди­тель дей­ствия: са­по­ги от­да­ли и по­чи­ни­ли раз­ные люди (кто-то отдал, а кто-то дру­гой по­чи­нил).

По­зи­ция ре­дак­ции (и раз­ра­бот­чи­ка дан­но­го за­да­ния) сов­па­да­ет с мне­ни­ем Ро­зен­та­ля.

Пред­ло­же­ния та­ко­го типа мы ана­ли­зи­ру­ем ис­хо­дя из того, что од­но­со­став­ные пред­ло­же­ния по струк­ту­ре очень близ­ки к од­но­род­ным чле­нам, но за­пя­тая в них все-таки ино­гда не ста­вит­ся. Дело в том, что для по­ста­нов­ки тре­бу­ет­ся пол­ная од­но­род­ность по всем по­ка­за­те­лям (грам­ма­ти­че­ским и се­ман­ти­че­ским), а имен­но: оди­на­ко­вая грам­ма­ти­че­ская форма, один про­из­во­ди­тель, одна си­ту­а­ция.

 

Ответ: 25.

Актуальность: Те­ку­щий учеб­ный год
Сложность: вы­со­кая
Правило: 16 ЕГЭ. Знаки пре­пи­на­ния в слож­но­со­чинённом пред­ло­же­нии и в пред­ло­же­нии с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

За­да­ние 16. ЗНАКИ ПРЕ­ПИ­НА­НИЯ В СЛОЖ­НО­СО­ЧИНЁННОМ ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИИ И В ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИИ С ОД­НО­РОД­НЫ­МИ ЧЛЕ­НА­МИ

 

Эле­мен­ты со­дер­жа­ния, про­ве­ря­е­мые этим за­да­ни­ем эк­за­ме­на­ци­он­ной ра­бо­ты:

  1. Знаки пре­пи­на­ния в про­стом пред­ло­же­нии с од­но­род­ны­ми чле­на­ми.

    Пра­ви­ло: Знаки пре­пи­на­ния между од­но­род­ны­ми чле­на­ми

  2. Знаки пре­пи­на­ния в слож­но­со­чинённом пред­ло­же­нии, части ко­то­ро­го со­еди­ня­ют со­чи­ни­тель­ные союзы, в част­но­сти, союз «и».

    Пра­ви­ло: Знаки пре­пи­на­ния в слож­но­со­чинённом пред­ло­же­нии.

  3. Знаки пре­пи­на­ния при од­но­род­ных опре­де­ле­ни­ях.

    Пра­ви­ло:Знаки пре­пи­на­ния при од­но­род­ных и не­од­но­род­ных опре­де­ле­ни­ях.

Усло­вие:

Рас­ставь­те знаки пре­пи­на­ния. Ука­жи­те все пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

Ком­мен­та­рий:

Уча­щим­ся даётся 5 пред­ло­же­ний. Не­об­хо­ди­мо найти все пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ПО ОДНОЙ за­пя­той в каж­дом. Не две, не три (а такое бы­ва­ет!) за­пя­тых, а одну. При этом нужно ука­зы­вать но­ме­ра тех пред­ло­же­ний, где была по­став­ле­на за­пя­тая, так как бы­ва­ют такие слу­чаи, что в пред­ло­же­нии уже есть за­пя­тая, на­при­мер, при де­е­при­част­ном обо­ро­те. Её мы не счи­та­ем.

Не сле­ду­ет ис­кать за­пя­тые при раз­лич­ных обо­ро­тах, ввод­ных сло­вах и в СПП: по спе­ци­фи­ка­ции в дан­ном за­да­нии про­ве­ря­ют­ся лишь две ука­зан­ные пунк­то­грам­мы. Если в пред­ло­же­нии будут не­об­хо­ди­мы за­пя­тые на дру­гие пра­ви­ла, они уже будут рас­став­ле­ны.

Сте­пень труд­но­сти за­да­ния может быть раз­лич­ной. Так, среди пред­ло­же­ний могут быть ССП, со­сто­я­щие из не­сколь­ких про­стых, каж­дое из ко­то­рых может быть ослож­не­но ОЧ; может быть длин­ное пред­ло­же­ние, но оно будет про­стым из-за оби­лия ОЧ; может быть про­стое пред­ло­же­ние с рядом опре­де­ле­ний, и нужно будет по­нять, яв­ля­ют­ся ли они од­но­род­ны­ми или нет.

Вер­ным будет ответ из двух-четырёх цифр, в любой по­сле­до­ва­тель­но­сти, без за­пя­тых и про­бе­лов, на­при­мер: 135, 12, 1345.

 

Услов­ные обо­зна­че­ния

ОЧ  — од­но­род­ные члены.

ССП  — слож­но­со­чинённое пред­ло­же­ние.

[...]  — гра­фи­че­ское обо­зна­че­ние гра­ниц про­стых не­за­ви­си­мых пред­ло­же­ний в со­ста­ве слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния.

 

Ал­го­ритм вы­пол­не­ния за­да­ния дол­жен быть таким:

1. Опре­де­ля­ем ос­но­вы(у), обя­за­тель­но подчёрки­вая их(её), и гра­фи­че­ски от­де­ля­ем про­стые пред­ло­же­ния друг от друга.

2. При­ме­ня­ем пра­ви­ло по­ста­нов­ки за­пя­той в ССП, если основ две и более.

3. Если основ две и более, то это слож­ное пред­ло­же­ние, и каж­дая часть далее рас­смат­ри­ва­ет­ся от­дель­но. В каж­дом про­стом пред­ло­же­нии могут быть ряд(ы) од­но­род­ных чле­нов. Под­чер­ки­ва­ем ОЧ, ис­поль­зуя гра­фи­че­ские обо­зна­че­ния. Про­ве­ря­ем,

со­еди­ня­ет ли союз «и» члены од­но­го ряда или раз­ных рядов.

4. При­ме­ня­ем пра­ви­ло по­ста­нов­ки за­пя­той при ОЧ.

 

При­ме­ры слож­ных за­да­ний с по­яс­не­ни­ем

 

 

Часто встре­ча­ю­щи­е­ся ошиб­ки

1. Пе­ре­пу­та­ны ОЧ и ССП, по­это­му не­вер­но при­ме­не­ны пра­ви­ла.

2. Раз­ные ряды ОЧ при­ня­ты за один ряд, союз и со­еди­ня­ет раз­ные ряды.

3. По­те­ря­на (или по­став­ле­на лиш­няя) за­пя­тая при од­но­род­ных опре­де­ле­ни­ях.

4. Оши­боч­но опре­де­лен общий вто­ро­сте­пен­ный член.

Спрятать пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026