Каталог заданий.
Задания реальных экзаменов

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д A7 № 2400
i

(1)… (2)Де­ре­вян­ные па­рус­ные ко­раб­ли, сбли­зив­шись, в упор па­ли­ли друг в друга чу­гун­ны­ми яд­ра­ми из не­боль­ших за­ря­жа­е­мых с дула пушек. (3)По­сколь­ку энер­гии ядер редко хва­та­ло на то, чтобы вы­ве­сти ко­рабль из строя, бой мог за­кан­чи­вать­ся и абор­да­жем. (4)При этом с ата­ку­ю­ще­го ко­раб­ля, сце­пив­ше­го­ся своим бор­том с бор­том про­тив­ни­ка, на вра­же­скую па­лу­бу вы­са­жи­ва­лись мат­ро­сы, ко­то­рые в ру­ко­паш­ной схват­ке ста­ра­лись за­вла­деть не­при­я­тель­ским суд­ном. (5)… про­мыш­лен­ная ре­во­лю­ция XIX века очень быст­ро внес­ла кор­рек­ти­вы в эту об­ласть во­ен­но­го дела, и пер­вым важ­ным но­во­вве­де­ни­ем стали па­ро­вые ма­ши­ны. (6)Их уста­нов­ка на во­ен­ные суда устра­ня­ла преж­нюю за­ви­си­мость от силы и на­прав­ле­ния ветра, поз­во­ля­ла сво­бод­но ма­нев­ри­ро­вать, вы­би­рая по­ло­же­ние, наи­бо­лее вы­год­ное для ве­де­ния огня и при этом обес­пе­чи­ва­ю­щее наи­мень­шую уяз­ви­мость от огня про­тив­ни­ка.

 

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния А7  — А12.

 

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

1) Ненадёжность пер­вых па­ро­вых машин и их раз­ме­ры вы­зы­ва­ли у мо­ря­ков до­воль­но скеп­ти­че­ское от­но­ше­ние.
2) Ещё в пер­вой трети XIX века мор­ские сра­же­ния мало от­ли­ча­лись от тех, что про­ис­хо­ди­ли за сто лет до этого.
3) На­ря­ду с ар­тил­ле­ри­ей по­яви­лись и дру­гие виды мор­ско­го ору­жия.
4) Впер­вые па­ро­вые ма­ши­ны при­ня­ли уча­стие в бо­е­вых дей­стви­ях во время Крым­ской войны.

2
Тип Д A7 № 3578
i
Развернуть

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

1) Не­дав­но уста­нов­ле­но, что Солн­це яв­ля­ет­ся самым ярким объ­ек­том на небе не толь­ко в оп­ти­че­ском, но и в радио диа­па­зо­не.
2) Ра­дио­ло­ка­ци­он­ные ис­сле­до­ва­ния пла­нет поз­во­ля­ют точно опре­де­лять их рас­сто­я­ние от Земли, ско­рость их су­точ­но­го вра­ще­ния и свой­ства по­верх­но­сти.
3) Ат­мо­сфе­ра со­дер­жит цен­ней­шую до­пол­ни­тель­ную ин­фор­ма­цию о фи­зи­че­ском со­сто­я­нии и хи­ми­че­ском со­ста­ве Земли.
4) Мно­гие виды из­лу­че­ний лишь не­дав­но стало воз­мож­но изу­чать при­бо­ра­ми, уста­нов­лен­ны­ми на ис­кус­ствен­ных спут­ни­ках Земли и меж­пла­нет­ных ав­то­ма­ти­че­ских стан­ци­ях.
1
Тип Д A9 № 3580
i

Какое со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся ска­зу­е­мым в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

1) свя­за­но с воз­ник­но­ве­ни­ем (пред­ло­же­ние 6)
2) можно раз­де­лить (пред­ло­же­ние 2)
3) на­блю­да­ют­ся при по­вы­ше­нии (пред­ло­же­ние 3)
4) где про­ис­хо­дят (пред­ло­же­ние 4)

2
Тип Д A10 № 3581
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку четвёртого (4) пред­ло­же­ния тек­ста.

1) слож­ное бес­со­юз­ное
2) слож­но­со­чинённое
3) слож­но­под­чинённое
4) слож­ное с бес­со­юз­ной и со­юз­ной со­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми

3
Тип Д A11 № 3582
i

Ука­жи­те вер­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова СВЯ­ЗА­НО в пред­ло­же­нии 6.

1) на­ре­чие
2) де­е­при­ча­стие
3) при­ча­стие
4) имя при­ла­га­тель­ное

4
Тип Д A12 № 3583
i

Ука­жи­те зна­че­ние слова ПОЛЕ в пред­ло­же­нии 6.

1) без­лес­ная рав­ни­на
2) про­стран­ство, в пре­де­лах ко­то­ро­го про­яв­ля­ет­ся дей­ствие каких-либо сил
3) об­ласть де­я­тель­но­сти, про­яв­ле­ния чего-либо
4) ос­нов­ной цвет, фон

3
Тип Д A7 № 3773
i
Развернуть

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

1) Се­год­ня одной из важ­ней­ших про­блем биз­не­са яв­ля­ет­ся под­бор ква­ли­фи­ци­ро­ван­но­го пер­со­на­ла.
2) На­ли­чие про­ве­рен­ных по­став­щи­ков — ос­но­ва про­цве­та­ния фирмы.
3) Под­держ­ка пред­при­ни­ма­тель­ства — важ­ный ре­зерв уве­ли­че­ния ко­ли­че­ства ра­бо­чих мест.
4) По оцен­кам спе­ци­а­ли­стов, поток сту­ден­тов на ин­же­нер­ные спе­ци­аль­но­сти уве­ли­чил­ся за по­след­нее де­ся­ти­ле­тие на сорок пять про­цен­тов.
1
Тип Д A9 № 3775
i

Какое со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

1) спе­ци­а­ли­сты долж­ны уметь под­го­то­вить (и) ре­а­ли­зо­вать (пред­ло­же­ние 3)
2) на­блю­да­ет­ся спрос на ме­не­дже­ров (пред­ло­же­ние 2)
3) они долж­ны (пред­ло­же­ние 5)
4) при­гла­ша­ют сек­ре­та­рей-ре­фе­рен­тов (пред­ло­же­ние 6)

2
Тип Д A10 № 3776
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку пя­то­го (5) пред­ло­же­ния тек­ста.

1) слож­ное с бес­со­юз­ной и со­юз­ной со­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми
2) про­стое осложнённое
3) слож­но­со­чинённое
4) слож­но­под­чинённое

3
Тип Д A11 № 3777
i

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова ВЛА­ДЕ­Ю­ЩИХ (пред­ло­же­ние 6).

1) дей­стви­тель­ное при­ча­стие
2) стра­да­тель­ное при­ча­стие
3) де­е­при­ча­стие
4) имя при­ла­га­тель­ное

4
Тип Д A12 № 3778
i

Ука­жи­те зна­че­ние слова ОПЫТ в пред­ло­же­нии 5.

1) вос­про­из­ве­де­ние ка­ко­го-либо яв­ле­ния или на­блю­де­ние но­во­го яв­ле­ния
2) от­ра­же­ние в со­зна­нии че­ло­ве­ка за­ко­нов объ­ек­тив­но­го мира
3) со­во­куп­ность зна­ний, уме­ний, на­вы­ков, при­об­ретённых в ходе прак­ти­че­ской де­я­тель­но­сти
4) по­пыт­ка осу­ще­ствить что-либо, проб­ное осу­ществ­ле­ние

4
Тип Д A7 № 3812
i
Развернуть

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

1) Для соб­ствен­ных по­треб­но­стей че­ло­ве­ку по­сто­ян­но при­хо­дит­ся ис­поль­зо­вать раз­лич­ные ве­ще­ства, до­бы­ва­е­мые из земли, а также рас­те­ния.
2) Оди­ноч­ный кри­сталл на­зы­ва­ют мо­но­кри­стал­лом.
3) Ве­ще­ством мы на­зы­ва­ем всё то, из чего со­сто­ят окру­жа­ю­щие нас пред­ме­ты или тела.
4) То, что от­ли­ча­ет одно ве­ще­ство от дру­го­го, на­зы­ва­ет­ся при­зна­ком.
1
Тип Д A9 № 3814
i

Какое слово или со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

1) редко можно (пред­ло­же­ние 2)
2) из­ме­нять (пред­ло­же­ние 2)
3) зёрна не едят (пред­ло­же­ние 3)
4) об­жи­га­ют (пред­ло­же­ние 4)

2
Тип Д A10 № 3815
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку пя­то­го (5) пред­ло­же­ния тек­ста.

1) слож­но­под­чинённое
2) слож­ное бес­со­юз­ное
3) слож­ное с со­чи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми
4) про­стое с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

3
Тип Д A11 № 3816
i

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ха­рак­те­ри­сти­ку слова ЧАЩЕ из вто­ро­го (2) пред­ло­же­ния тек­ста.

1) на­ре­чие в форме срав­ни­тель­ной сте­пе­ни
2) имя при­ла­га­тель­ное в форме срав­ни­тель­ной сте­пе­ни
3) имя су­ще­стви­тель­ное в форме пред­лож­но­го па­де­жа
4) имя при­ла­га­тель­ное в форме пре­вос­ход­ной сте­пе­ни

4
Тип Д A12 № 3817
i

Ука­жи­те зна­че­ние слова МА­ТЕ­РИЯ в пред­ло­же­нии 5.

1) объ­ек­тив­ная ре­аль­ность
2) пред­мет речи, раз­го­во­ра
3) ос­но­ва, из ко­то­рой со­сто­ят фи­зи­че­ские тела
4) ткань

5
Тип Д A7 № 3851
i
Развернуть

Какое из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний долж­но быть пер­вым в этом тек­сте?

1) На­ли­чие про­ве­рен­ных по­став­щи­ков — ос­но­ва про­цве­та­ния фирмы.
2) По оцен­кам спе­ци­а­ли­стов, поток сту­ден­тов на ин­же­нер­ные спе­ци­аль­но­сти уве­ли­чил­ся за по­след­нее де­ся­ти­ле­тие на сорок пять про­цен­тов.
3) Се­год­ня одной из важ­ней­ших про­блем биз­не­са яв­ля­ет­ся под­бор ква­ли­фи­ци­ро­ван­но­го пер­со­на­ла.
4) Под­держ­ка пред­при­ни­ма­тель­ства  —  важ­ный ре­зерв уве­ли­че­ния ко­ли­че­ства ра­бо­чих мест.
1
Тип Д A9 № 3853
i

Какое со­че­та­ние слов яв­ля­ет­ся грам­ма­ти­че­ской ос­но­вой в одном из пред­ло­же­ний или в одной из ча­стей слож­но­го пред­ло­же­ния тек­ста?

1) спе­ци­а­ли­сты долж­ны уметь под­го­то­вить (и) ре­а­ли­зо­вать (пред­ло­же­ние 3)
2) на­блю­да­ет­ся спрос на ме­не­дже­ров (пред­ло­же­ние 2)
3) они долж­ны (пред­ло­же­ние 5)
4) при­гла­ша­ют сек­ре­та­рей-ре­фе­рен­тов (пред­ло­же­ние 6)

2
Тип Д A10 № 3854
i

Ука­жи­те вер­ную ха­рак­те­ри­сти­ку пя­то­го (5) пред­ло­же­ния тек­ста.

1) про­стое осложнённое
2) слож­ное с бес­со­юз­ной и со­юз­ной со­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми
3) слож­но­со­чинённое
4) слож­но­под­чинённое

3
Тип Д A11 № 3855
i

Ука­жи­те пра­виль­ную мор­фо­ло­ги­че­скую ВЛА­ДЕ­Ю­ЩИХ (пред­ло­же­ние 6).

1) стра­да­тель­ное при­ча­стие
2) де­е­при­ча­стие
3) дей­стви­тель­ное при­ча­стие
4) имя при­ла­га­тель­ное

4
Тип Д A12 № 3856
i

Ука­жи­те зна­че­ние слова ОПЫТ в пред­ло­же­нии 5.

1) вос­про­из­ве­де­ние ка­ко­го-либо яв­ле­ния или на­блю­де­ние но­во­го яв­ле­ния
2) от­ра­же­ние в со­зна­нии че­ло­ве­ка за­ко­нов объ­ек­тив­но­го мира
3) по­пыт­ка осу­ще­ствить что-либо, проб­ное осу­ществ­ле­ние
4) со­во­куп­ность зна­ний, уме­ний, на­вы­ков, при­об­ретённых в ходе прак­ти­че­ской де­я­тель­но­сти

Пройти тестирование по этим заданиям