русский язык
Информатика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французcкий язык
Испанский язык
Физика
Химия
Биология
География
Обществознание
Литература
История
сайты - меню - вход - новости




Каталог заданий.
Грамматические нормы
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д B7 № 4

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Говоря о богатстве языка,

 

1) в аудитории началась дискуссия.

2) у меня возник интерес к этой проблеме.

3) требуются конкретные примеры.

4) мы имели в виду главным образом его словарный запас


2
Задания Д B7 № 5

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.

2) «Мойдодыр», написанный Корнеем Чуковским и опубликованный в 20-е годы ХХ века, стал одним из самых любимых детьми произведений.

3) М. Горький в одной из своих статей отмечает, что поэты до Пушкина совершенно не знали народа, не интересовались его судьбой, редко писали о нём.

4) Те, кто с детства стремится к мечте, часто реализуют свои жизненные планы.

Пояснение · ·

3
Задания Д B7 № 6

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Французские слова и выражения, которые проникают в русский язык, называют галлицизмами.

2) Окружающая среда, в которой существуют живые организмы, постоянно меняется.

3) В целях содействия развитию литературы и литературного языка в XVIII веке была создана Российская Академия, которая стала основным научным центром изучения русского языка и словесности.

4) Во второй половине XVIII века французское влияние на речь русских дворян, которое сыграло важную роль в процессе европеизации русского литературного языка, становится преобладающим.

Пояснение · ·

4
Задания Д B7 № 42

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Обнаружив в кометах органические вещества,

 

1) была выдвинута новая гипотеза о происхождении жизни.

2) это даёт основания для важных выводов.

3) учёные предположили, что жизнь могла быть привнесена из космоса.

4) У учёных возникло предположение о существовании жизни вне Земли.

Пояснение · ·

5
Задания Д B7 № 43

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) В пьесе «Чайка» сюжетная линия развивается в нескольких направлениях.

2) В своих статьях этот журналист поставил вопросы, волнующих многих его современников.

3) Наука изучает законы окружающего мира и при этом опирается на опыт предшествующих поколений.

4) Живопись не только обогащает эмоционально, но и заставляет думать.

Пояснение · ·

6
Задания Д B7 № 64

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) В этом документе речь идёт о создании экономического союза, который предусматривает ликвидацию таможенных барьеров.

2) Я вспомнил ту женщину, с которой разлучили меня лет двенадцать назад обстоятельства.

3) Утром я обычно занимаюсь делом, которое требует наибольшего внимания и напряжения.

4) Именно в 12 лет в жизни Бетховена произошло событие, которое предопределило всю его последующую жизнь и карьеру.


7
Задания Д B7 № 80

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Исполняя эту пьесу,

 

1) было чувство радости.

2) я старался передать свое настроение.

3) должен учитываться авторский замысел.

4) зал хорошо слушал пианиста.


8
Задания Д B7 № 81

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Лирический герой — один из центральных персонажей романа «Евгений Онегин».

2) На встречу с писателем пришли те, кто любит современный детектив.

3) Одним из художников, воспевших красоту русской глубинки, был Левитан.

4) Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества.

Пояснение · ·

9
Задания Д B7 № 102

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) Неприязни, которая должна была бы существовать у крестьян к васильку как к сорной траве, никогда не было.

2) В картине «Корабельная роща» воплощено глубочайшее знание русской природы, которое было накоплено мастером за почти полувековую творческую жизнь.

3) Изумрудная трава и сероватая зелень молочая спускаются к мелкому ручью, который не спеша течёт по долине.

4) Снег, который выпал на рассвете и успел растаять, делал склон ещё более скользким.

Пояснение · ·

10
Задания Д B7 № 118

Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

 

Возвратившись из поездки,

 

1) произошёл интересный случай.

2) мы поделились яркими впечатлениями с друзьями.

3) мне не спалось.

4) надолго запомнились интересные случаи в пути.


11
Задания Д B7 № 119

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Все пришедшие на матч остались довольны игрой нашей команды.

2) В поэме Блока «Двенадцать» представлена сложная система образов.

3) Благодаря изобразительного искусства, связанного с движением декабристов, наши современники могут расширить знания об этой исторической эпохе.

4) Музыка воплощает в особую форму самые сложные чувства и может передавать их.


12
Задания Д B7 № 140

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) В.А. Серов — величайший портретист, который внёс неоценимый вклад в развитие русского пейзажа.

2) Обаяние человека может оказаться эластичной маской, которая то растягивается в улыбке, то собирается в кулак.

3) Шопен — один из немногих польских композиторов, которые сочиняли только для фортепиано.

4) Двор, в котором я вырос, был знаком мне до мельчайших подробностей.


13
Задания Д B7 № 156

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Прочитав новую книгу,

 

1) меня увлёк её сюжет.

2) началась подготовка к читательской конференции.

3) я увлёкся историей.

4) это помогает лучше понять окружающий мир.


14
Задания Д B7 № 157

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Спортсмены занимались согласно расписанию тренировок.

2) Никто больше так не читал эти стихи!

3) Делегация направлялась к дому известного учёного, находившийся недалеко от главной площади.

4) Мы любили походы и часто ходили в лес.


15
Задания Д B7 № 178

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) В этой главе Герцен пишет о подвижниках эпохи Возрождения, которые открыли человеческому уму новые горизонты.

2) Картины Леонардо да Винчи показывают подвижность человеческого лица, которое отражает подвижность человеческой души.

3) В военные годы В. Ю. Свиридов начал писать военные песни, из которых самой известной стала «Песня смелых».

4) Художественная манера Врубеля, которая после смерти художника стала объектом пристального изучения, современниками художника не принималась.


16
Задания Д B7 № 194

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Не рассчитывая на помощь,

 

1) меня начали покидать силы.

2) ученики самостоятельно справились с заданием.

3) самостоятельность очень важна.

4) учебник помогает лучше справиться с трудным материалом.

Пояснение · ·

17
Задания Д B7 № 195

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Зимняя сессия студентов проходила согласно расписанию.

2) Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.

3) В этом докладе отражены проблемы, волнующие генетиков мира.

4) Студенты получили не только словари, но и рабочие тетради.


18
Задания Д B7 № 216

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) А. Блок, который откликнулся на творчество Врубеля прекрасными стихами, назвал «Демон»- Врубеля и «Демон» Лермонтова символами времени.

2) Многочисленные этюды художника, над которыми он особенно увлечённо трудился в пору творческого расцвета, свидетельствуют о его чуткости к тенденциям развития русского искусства.

3) Одним из самых ярких стало впечатление от Константинополя,который соединил в своём облике черты восточной и западной культур.

4) Имя Айвазовского было хорошо известно в кругах турецкой аристократии, которая в то время активно приобщалась к европейской культуре.


19
Задания Д B7 № 232

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Тщательно подготовившись к выступлению,

 

1) речь оратора тем не менее должна напоминать импровизацию.

2) в речи оратора должны быть удачные примеры, образы, юмор.

3) у хорошего оратора речь образная, эмоциональная и в то же время логичная.

4) оратор произнёс убедительную речь.


20
Задания Д B7 № 233

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Циолковский писал, что основная цель его жизни — продвинуть человечество хоть немного вперёд.

2) В городе создана специальная комиссия по градостроительству, которой поручено координировать работу всех строительных фирм.

3) По окончанию производственной практики каждый студент должен написать отчёт о проведённой работе.

4) Счастливы те, кто приближается в своей жизни к идеалу, сложившемуся в юности.

Пояснение · ·

21
Задания Д B7 № 254

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Лет сто тому назад на улице Московской в Курске располагалось двухэтажное здание, на фасаде которого красовалась вывеска «Кондитерская Н. П. Левашкевича».

2) Борис Шергин — «писатель души, сердца», который раскрыл идеи братства, красоты, взаимовыручки.

3) Интересно оригинальное расположение лёгких ажурных балконов башни, которые создают «воздушный переход» из одной части дома в другую.

4) В открытии выставки участвовал внук известного кондитера О. В. Левитский, который стал архитектором.


22
Задания Д B7 № 270

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Изучая историю,

 

1) понадобилось много времени.

2) наши современники усваивают уроки прошлого.

3) есть возможность гордиться её прошлым.

4) это помогает лучше понять настоящее.


23
Задания Д B7 № 271

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Ко мне пришли те, кто был рядом последние несколько лет.

2) Впервые оперу «Хованщина» я слушал вместе с родителями.

3) Пациент обратился и лечился у этого врача.

4) Одним из первых учёных, открывшим законы окружающего мира, был Ньютон.

Пояснение · ·

24
Задания Д B7 № 292

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) Среди мастеров старшего поколения И. И. Шишкин представлял своим искусством явление исключительное, какого не знали в области пейзажной лирики предыдущие эпохи.

2) Кризисные явления в современном искусстве, которые отмечаются многими исследователями, актуализировали вопрос об изменениях в художественной культуре.

3) В этом портрете Репин не скрывал следов тяжёлого недуга, который наложил печать на весь облик Мусоргского.

4) Главным условием оперного сюжета П. И. Чайковский считал правдивость жизненных ситуаций, которые отражены в нём.


25
Задания Д B7 № 308

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Играя в шахматы,

 

1) у меня заболела голова.

2) мы развиваем логическое мышление.

3) незаметно пролетел вечер.

4) воспитывается воля и наблюдательность.


26
Задания Д B7 № 309

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Собеседники укоряли друг друга в неискренности.

2) Археологические раскопки проводились согласно плану.

3) Мы заинтересовались книгами, привезённых из нового издательства.

4) Где бы я ни был, всюду обращал внимание на архитектурные постройки XIX века.


27
Задания Д B7 № 330

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) Это путешествие могло дать мне такие впечатления, которых я не мог бы приобрести сидя дома.

2) Музыкальная тема, которая связана с Татьяной, с огромной силой передаёт предчувствие роковой встречи с Онегиным.

3) Жизнь, которая оснащена новейшими компьютерными технологиями и современной техникой, становится более рациональной.

4) Главная задача пейзажиста — создать образ, который пахнет не красками, а цветами.


28
Задания Д B7 № 346

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Создавая экологический прогноз,

 

1) учитывается состояние окружающей среды нашего города.

2) оформляйте его в виде карты со специальными обозначениями.

3) требуются специальные знания.

4) учёными обработан большой статистический материал.


29
Задания Д B7 № 347

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) На картине И. И. Фирсова «Юный живописец» изображена домашняя мастерская художника.

2) Среди домов, построенных на этой улице, было несколько многоэтажных.

3) Не только способности, но и трудолюбие поможет достичь успеха в работе.

4) Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве.

Пояснение · ·

30
Задания Д B7 № 368

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Усадьба стоит у самой кромки холма, который покрыт живописной вековой дубравой.

2) Это село возникло в более поздний период рядом с остатками древнего города, название которого оно закрепило за собой.

3) В конце XIX века имение приобрёл курский купец первой гильдии Георгий Александрович Новосильцев, который был последним владельцем Лебяжьего.

4) Учебно-игрушечная мастерская в Сергиевом Посаде, которую организовало Московское земство в 1891 году, во многом обязана своим существованием СТ. Морозову.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Пояснение · ·

31
Задания Д B7 № 384

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Используя языковые средства выразительности,

 

1) речь наполняется яркими красками.

2) писатель в образной форме решает проблему наполеонизма.

3) подчёркивается индивидуальность стиля.

4) мысль автора выглядит более убедительно


32
Задания Д B7 № 385

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) График проведения ремонтных работ в цехах завода был нарушен вопреки указания директора.

2) Те, кто сидел на берегу реки, не раз испытывали ни с чем не сравнимое блаженство.

3) Приезжий, видимо турист, спросил у прохожего, есть ли поблизости почта.

4) Моя сестра любит играть на фортепиано и петь в хоре.

Пояснение · ·

33
Задания Д B7 № 406

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В одиннадцатом классе мы после уроков заходили в кафе, которое находилось на площади у Дворца культуры.

2) Есть люди, которые с самого раннего детства несут на себе какой-то отпечаток избранности.

3) Так как мы не смогли отменить встречу в Лондоне, которая состоится завтра, было принято решение обменять билеты.

4) По слухам, которые иногда до нас доходили, Женя стал первоклассным военным врачом.


34
Задания Д B7 № 422

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Отогнав акул далеко в море,

 

1) спасателей уже ничто не волновало.

2) дельфины вместе с людьми встретили спасательное судно.

3) на рыбацких суднах воцарилось спокойствие.

4) жителей посёлка ожидала другая напасть.


35
Задания Д B7 № 423

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) На предсказания метеорологов ориентируются как городская хозяйственная, так и медицинская службы.

2) Большинство книг, рассказывающих о жизни рептилий, издано в нашей стране.

3) Проблемы экономики и бизнеса были в центре внимания ведущего телепередачи «Деловой Москвы».

4) Те, кто не изучает иностранный язык, лишены возможности читать в подлиннике шедевры мировой литературы.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Пояснение · ·

36
Задания Д B7 № 444

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Главный источник загрязнения окружающей среды — возвращение в природу огромной массы отходов, которые образуются в процессе производства и потребления.

2) Значения, которые образовались в многозначном слове путём переноса наименования, вторичны.

3) Плоха та птица, которая загрязняет собственное гнездо.

4) Геоэкология изучает процессы и явления, которые возникают в окружающей природной среде в результате антропогенного вмешательства.

Пояснение · ·

37
Задания Д B7 № 460

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Расположившись на земляной насыпи,

 

1) зрителям был виден весь стадион.

2) игра сопровождалась одобрительными или возмущёнными криками зрителей.

3) у зрителей был прекрасный обзор всего поля.

4) можно было наблюдать за ходом соревнований.


38
Задания Д B7 № 461

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) По завершению эксперимента учёные опубликуют аналитический отчёт.

2) Многие из тех, кто знал Чехова, вспоминали о его лютой ненависти к самовозвеличиванию и чванству.

3) Одним из российских обычаев, ценившимся многими старыми москвичами, было устное рассказывание.

4) О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А. И. Немировским.

Пояснение · ·

39
Задания Д B7 № 482

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Самая большая и шумная компания образовалась вокруг Нины Семёновны, учительницы начальной школы, которая десять лет назад встретила всех этих ребят на пороге школы.

2) Камни, из которых слагаются ныне вершины Альп или Гималаев, когда-то формировались под водой.

3) Основным источником энергии для всех живых существ, которые населяют нашу планету, служит энергия солнечного света.

4) И летом и зимой панорама, которая открывается с крутого берега Цны, неповторима в своей красоте.

Пояснение · ·

40
Задания Д B7 № 498

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Высказав мысль о необходимости разностороннего образования,

 

1) она очень слабо аргументирована.

2) учёный не счёл нужным комментировать её.

3) её аргументация практически отсутствует.

4) в статье поднимается очень актуальный вопрос.


41
Задания Д B7 № 499

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) В журнале была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.

2) Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал её поэтичность и живописность.

3) В картине художника Богатова «Соседки» поражает роскошный интерьер комнаты.

4) Ни один из прохожих, спешивших на ярмарку, не обратил внимания на стоящие в стороне возы с домашней утварью.


42
Задания Д B7 № 520

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Благодаря солнечным батареям, которые установлены на крышах домов, расходы на электроэнергию снижаются в десять раз.

2) Осенним утром солнце напоминает кусок речного льда, который тает над еловыми берегами.

3) Как показали исследования учёных, кислорода, которым мы дышим, в составе первичной атмосферы Земли не было.

4) Громко шелестит под сапогами сухая, ломкая трава, которую ещё не тронул иней.

Пояснение · ·

43
Задания Д B7 № 536

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Изучая растения средней полосы,

 

1) у меня появился интерес к этой проблеме.

2) некоторые из них используются для озеленения участков.

3) они были собраны в гербарий.

4) обратите внимание на их отличия от растений других зон.


44
Задания Д B7 № 537

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Вопреки правил пунктуации, журналисты часто употребляют тире вместо двоеточия.

2) Вчера я добрался до Ялты и встретил там много знакомых, приехавших на отдых.

3) Приезжие поражались высоте Останкинской башни.

4) В поэме «Василий Тёркин» воспевается подвиг русского солдата, верного долгу и Отчизне.

Пояснение · ·

45
Задания Д B7 № 558

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Соседка поздоровалась и пошла к такси, которое стояло у подъезда.

2) Только увлечение создаёт то напряжение духовных сил, которое приведёт к развитию способностей.

3) К сожалению, есть ребята, которые за всю школьную жизнь не решили самостоятельно ни одной задачи.

4) Инженеры постоянно вносят изменения в конструкции отдельных узлов автомобиля, которые позволяют сделать их работу более экономичной и эффективной.


46
Задания Д B7 № 574

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Начав заниматься музыкой,

 

1) у вас остаётся мало времени для развлечений.

2) в значительной степени развиваются творческие способности.

3) у меня появилось много интересных знакомых.

4) я познакомился с нотной грамотой.


47
Задания Д B7 № 575

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) В деревне Ольховке было три десятка домов.

2) Дети редко прислушиваются и выполняют советы старших.

3) Из всех, кто играл в спектакле, мне запомнился только Михаил Царёв.

4) Участникам первого Парада Победы, приехавшим в Москву, вручили памятные подарки.

Пояснение · ·

48
Задания Д B7 № 596

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) При подлёте к комете космический аппарат напоминал готового к сражению рыцаря, который закован в прочные латы.

2) Из холма, который природа склеила из громадных уродливых камней, тонкой струйкой выбегала вода.

3) Получение продуктов питания из воды и минеральных солей, которые можно извлекать из земли, навсегда решит проблему голода.

4) Утром за всполохом ромашек не видно ни телёнка, который пасётся на лугу, ни гусей.

Пояснение · ·

49
Задания Д B7 № 612

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Разбивая виноградники,

 

1) крестьяне учитывали рельеф местности.

2) большое значение имеют географические факторы.

3) учитывается состав почвы.

4) торговцами определялись потребности в винограде.


50
Задания Д B7 № 613

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Благодаря душевности, доброте, взаимопониманию родителей в семье всегда царили мир и согласие.

2) В картине Остроухова «Золотой осени» многоцветие осени словно яркий весёлый ковер с нарядным орнаментом.

3) Ученый подчёркивал, что поэтический талант Пушкина необычайно расцветал в осеннюю пору.

4) В одном из старинных домов, сохранившихся в центре Москвы, бывали великие русские поэты и писатели, композиторы и художники.


51
Задания Д B7 № 634

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Впервые я увидел памятник Н.В. Гоголю в окружении экскурсантов, которые с весёлым гомоном разглядывали фигурки на барельефе.

2) Среди работ Троице-Сергиевского цикла К.Ф. Юона подлинной жемчужиной пейзажной живописи считается картина «Весенний солнечный день», которая проникнута каким-то особым ликованием.

3) Наука, которая занимается охраной и восстановлением окружающей природы, называется экологией.

4) Голос отца был строг и не имел уже того выражения доброты, которое трогало меня до слёз.

Пояснение · ·

52
Задания Д B7 № 650

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Потребляя небольшое количество топлива,

 

1) сберегаются энергоресурсы.

2) машина может развивать высокую скорость.

3) решается задача энергосбережения.

4) одно из достоинств машины — экономичность.


53
Задания Д B7 № 651

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Одним из самостоятельных видов искусства, существующих с конца XV века, является графика.

2) Все, кто любит русскую культуру, знает имена великих поэтов и писателей — Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.

3) По приезде из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых (ныне на Суворовском бульваре).

4) О своём отношении к классической музыке В. П. Астафьев написал в очерке «Постскриптум».


54
Задания Д B7 № 672

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Сестра постоянно была занята своими какими-то делами, которые частенько брали верх над учёбой.

2) Стали, в состав которых входит 0,25% углерода, хорошо свариваются.

3) После обнародования программы СОИ вся мощь советской промышленности была направлена на создание оружия, которое могло противостоять атаке из космоса.

4) Попечительский совет решил установить мемориальную доску на нашей школе и оказать поддержку учителям, которые уже находятся на пенсии.


55
Задания Д B7 № 688

Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Возвращаясь из школы,

 

1) наступил вечер и стало темно.

2) меня обогнал автомобиль соседа.

3) пошел сильный снег.

4) мы встретились с родителями Максима.


56
Задания Д B7 № 689

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Благодаря усилиям врачей эпидемии гриппа удалось избежать.

2) В Москве состоялось совещание директоров школ по вопросам, касающихся выпускных экзаменов.

3) Как бы мы ни мечтали о будущем, оно всё равно остается неизвестным.

4) Историческими документами, приобретающими всё большее значение, являются портреты родственников декабристов.


57
Задания Д B7 № 710

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) Благодаря непреклонной воле и необычайной энергии из деревенского мальчишки выросла грандиозная фигура величайшего мыслителя, который опередил на целое поколение всех своих современников.

2) Гость, о котором так много говорили, опаздывал.

3) В одном из своих произведений А. И. Герцен писал о русском народе, который сохранил «величавые черты, живой ум и широкий разгул богатой натуры».

4) С автопортрета, который был написан в последние годы жизни художника, на нас смотрит рыжеватый человек с тонкими чертами лица и задумчивым взором.

Пояснение · ·

58
Задания Д B7 № 726

Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

 

Закрыв книгу,

 

1) всё сразу забылось.

2) персонажи остаются в нашей памяти.

3) попробуйте восстановить в памяти текст стихотворения.

4) мне вспомнилось вчерашнее утро.


59
Задания Д B7 № 727

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Мои родители хранят и часто перечитывают «Роман-газету».

2) Мы оплатили за покупки и вышли из универмага.

3) Студенты с радостью помогали археологам, приехавшим из Санкт-Петербурга.

4) Мы уже давно выписываем журнал «Природа».

Пояснение · ·

60
Задания Д B7 № 748

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) В музыкально-критических статьях Чайковский неоднократно высказывался против композиторов, которые изгоняли из оперного жанра классические формы (арии, ансамбли, хоры).

2) Когда мы говорим о милостях, которые подарила судьба, не следует забывать: эти милости часто приходится отвоёвывать у неё.

3) У каждого человека должны быть свои идеалы, на которые он ориентируется.

4) По проекту М. В. Ломоносова в 1755 году в Москве был открыт университет, который стал одним из основных центров русского просвещения и науки.


61
Задания Д B7 № 764

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Пользуясь советами специалистов,

 

1) всё станет простым и понятным.

2) требуется внимательное отношение к этим рекомендациям.

3) у меня возникло собственное решение проблемы.

4) вы можете отремонтировать свою квартиру самостоятельно.


62
Задания Д B7 № 765

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Лексические повторы — средство выразительности в стихотворении Лермонтова «Бородино».

2) Рассказы могут создаваться не только в письменной, но и в устной форме.

3) Протест Катерины, отстаивающий свои человеческие права, имел общественное звучание.

4) Интернет сохраняет огромные базы данных по разным вопросам науки и позволяет ими пользоваться.


63
Задания Д B7 № 786

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В 80-е годы военные готовили к первым испытаниям лазерную пушку, которая могла сбивать объекты на околоземной орбите.

2) И в XXI веке мы не перестаём удивляться мощи человеческого разума, который проникает в глубочайшие тайны природы.

3) Ученик, который просто вызубрил параграф, может запнуться во время своего ответа и не вспомнить продолжение.

4) В приёмную министра вошёл человек, которого я видел ещё в Лондоне, и сразу направился в кабинет.


64
Задания Д B7 № 802

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Составляя предложение,

 

1) мне было сделано замечание.

2) обдумывается его структура.

3) учитывайте как лексическое, так и грамматическое значение слов.

4) должен учитываться стиль речи.


65
Задания Д B7 № 803

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Одним из известнейших драматургов, показавших в своих пьесах мир купеческой Москвы, был Александр Николаевич Островский.

2) Все, кто интересовался историей русской литературы, знакомы с творчеством русских беллетристов девятнадцатого века.

3) Между стволами сосен в лесу кое-где пробивался косой луч заката.

4) Среди научных трудов Ф. И. Буслаева прежде всего следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка».

Пояснение · ·

66
Задания Д B7 № 824

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Княжна Марья посмотрела на Ростова своим лучистым взглядом, который заставлял забывать некрасивость её лица.

2) Эпоха реакции, которая наступила в России вслед за восстанием декабристов, породила людей, подобных Печорину.

3) Войска Первой русской армии, при которой находился государь, были расположены в укреплённом лагере у Дриссы.

4) Среди присутствующих Маргарита сразу узнала Азазелло, который стоял у спинки кровати.


67
Задания Д B7 № 840

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Находясь в пути,

 

1) нам приносили свежие газеты.

2) всегда вспоминается дом.

3) мне понравилась поездка.

4) обычно думаешь о доме.


68
Задания Д B7 № 841

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

 

1) Вопреки желанию больного его положили в больницу.

2) Нужно обязательно оплатить проезд в метро.

3) Урок-лекция впервые проведен в нашем классе.

4) Платье-халат постирано и убран в шкаф.


69
Задания Д B7 № 862

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) У этого художника был любимый и часто варьируемый сюжет — стада овец, которые мирно пасутся в степи.

2) Во второй половине сороковых годов Брюллов создал целую галерею портретов своих современников, которые поражают бесконечным разнообразием, правдой и многогранностью характеров.

3) В картинах Боттичелли линия уже не простой контур, который обрисовывает границы объёмов, а напряжённая душевная экспрессия, безукоризненный художественный инструмент для передачи самых сложных чувств и переживаний.

4) Но ведь есть же на свете человек, который поймёт меня!


70
Задания Д B7 № 878

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Поднявшись на смотровую площадку,

 

1) в ясную погоду можно увидеть весь город.

2) открывается чудесный вид на Москву.

3) город виден как на ладони.

4) охватывает волнение при виде открывшихся просторов.


71
Задания Д B7 № 879

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) На картине И.И. Фирсова «Юный живописец» изображена домашняя мастерская художника.

2) Среди домов, построенных на этой улице, было несколько многоэтажных.

3) Не только способности, но и трудолюбие поможет достичь успеха в работе.

4) Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве.


72
Задания Д B7 № 880

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Самая большая и шумная компания образовалась вокруг Нины Семёновны, учительницы начальной школы, которая десять лет назад встретила всех этих ребят на пороге школы.

2) Основным источником энергии для всех живых существ, которые населяют нашу планету, служит энергия солнечного света.

3) И летом и зимой панорама, которая открывается с крутого берега Цны, неповторима в своей красоте.

4) Камни, из которых слагаются ныне вершины Альп или Гималаев, когда-то формировались под водой.

Пояснение · ·

73
Задания Д B7 № 916

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Создавая роман-трилогию,

 

1) привлекались документально подтверждённые данные.

2) писатель использовал подлинные документы эпохи.

3) были использованы подлинные документы эпохи.

4) документы эпохи подтверждали достоверность событий.


74
Задания Д B7 № 917

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Мир животных, изучаемый зоологией и некоторыми другими науками, отличается огромным разнообразием.

2) Те, кто настойчиво стремится к достижению своей цели, достойны уважения.

3) Вопреки прогноза установилась ясная погода.

4) В. М. Васнецов вырос в северном селе, отгороженном вековыми лесами от больших городов и сохранившем старинные обычаи и обряды, поверья и сказания.


75
Задания Д B7 № 918

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Каждый год летом открывалась знаменитая Нижегородская ярмарка, которая принимала людей со всей России.

2) Учёные ежедневно обогащают науку большими и малыми открытиями, которые в дальнейшем принесут людям большую пользу.

3) Из пчелиного яда вырабатывают препараты, которые применяют в медицине для нормализации работы суставов, мышц, кровеносных сосудов, периферической нервной системы.

4) Ведущий программы представил зрителям игроков, которые пожелали принять участие в нелёгкой борьбе за звание знатоков отечественной истории.


76
Задания Д B7 № 954

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Готовясь к экзамену,

 

1) была проведена серьёзная работа.

2) ученики провели серьёзную работу.

3) выпускникам пришлось нелегко.

4) ожидали большие трудности.


77
Задания Д B7 № 955

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Согласно распоряжения директора школы в спортивных играх могут принять участие все учащиеся.

2) Никто из тех, кто слушал удивительную музыку П. И. Чайковского к балету «Щелкунчик», не мог остаться равнодушным.

3) Все накопленные знания о мире животных не сможет вместить ни одна энциклопедия.

4) На картине «Три богатыря» В. М. Васнецов изобразил любимых героев русских былин: Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алёшу Поповича.


78
Задания Д B7 № 956

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Московское Училище живописи и ваяния, которое было основано в 1933 году, называли иногда «второй Академией художеств».

2) Благодаря своей цепкой памяти на лица Александров мог вспомнить любого человека, которого когда-то видел.

3) А. И. Куинджи был из тех мастеров, которые умели схватить, запечатлеть моменты проявления наивысшей красоты природы.

4) В. И. Даль — человек удивительной судьбы, который много сделал для прогресса российской науки и культуры.

Пояснение · ·

79
Задания Д B7 № 992

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Проверяя полученные результаты,

 

1) был проведён повторный опыт.

2) их точность подтвердилась.

3) учёный провёл повторный опыт.

4) повторный опыт подтвердил их точность.


80
Задания Д B7 № 993

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Картина А. П. Лосенко «Прощание Гектора с Андромахой» была близка и понятна современникам художника.

2) Те, кто настойчиво стремится к своей цели, достоин уважения.

3) Регистрация участников симпозиума была проведена сразу по их прибытии.

4) Каждой весной киви откладывает одно (редко два) зеленовато-белое яйцо в имеющее вид плоской платформы гнездо, устраиваемое среди корней, или в густом кустарнике, или в вырытой норке.


81
Задания Д B7 № 994

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Поэт должен уметь передать настроение, которое пробудило в его душе созерцание природы.

2) А. Х. Востокова, который вписал немало ярких страниц в историю русской лингвистической науки, уважительно называют отцом славянской филологии.

3) Есть люди, которых на пути к заветной цели не остановит ни одно препятствие.

4) Репетиции спектакля юные актёры проводили в квартире Дмитрия Сергеевича, который жил тогда в Плотниковом переулке.


82
Задания Д B7 № 1030

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Создавая живописное полотно,

 

1) художник использовал масло.

2) было использовано масло.

3) использовались масляные краски.

4) работа велась несколько дней.


83
Задания Д B7 № 1031

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Те, чьим талантом и виртуозностью исполнения музыкальных произведений восхищаются сегодня миллионы благодарных слушателей, преодолели много преград на пути к признанию.

2) Насыщенная удивительными фактами «Большая книга леса» Юрия Дмитриева — произведение энциклопедического характера, в то же время проникнутая необычайной поэзией.

3) На больших плакатах, прикреплённых к двум стендам, стоящим по обеим сторонам сцены, были изображены известные всем зрителям условные знаки.

4) По окончании конференции все были приглашены в зал, где должно было состояться выступление виртуозного пианиста.

Пояснение · ·

84
Задания Д B7 № 1032

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Люди на холстах Сильвестра Щедрина не были условными фигурками, которым отводилась роль лишь «оживлять» прекрасные виды.

2) В собранных П. М. Третьяковым портретах выдающихся деятелей науки и искусства, которые вызывают всеобщее уважение своими трудами и открытиями, живёт духовная история России.

3) Самые простые вещи, которые он использует, становятся в его рассказах поэтическими образами.

4) Пока трудно рассмотреть лицо человека, который показался вдалеке на аллее сада.


85
Задания Д B7 № 1068

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Составляя предложение,

 

1) мне было сделано замечание.

2) обдумывается его структура.

3) учитывайте как лексическое, так и грамматическое значение слов.

4) должен учитываться стиль речи.

Пояснение · ·

86
Задания Д B7 № 1069

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Одним из самостоятельных видов искусства, существующих с конца XV века, является графика.

2) Все, кто любит русскую культуру, знает имена великих поэтов и писателей — Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.

3) По приезде из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых.

4) О своём отношении к классической музыке В.П. Астафьев написал в очерке «Постскриптум».

Пояснение · ·

87
Задания Д B7 № 1070

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) В последние десятилетия XX века в отечественной литературе о подростках появилось много замечательных произведений, которые и сегодня не оставляют читателей равнодушными.

2) Известны два перевода баллады Бёрнса «Джон Ячменное Зерно», в основу которой положена старинная народная песня.

3) Э. По создал семьдесят рассказов и повестей, которые оказали огромное влияние на развитие всей мировой литературы, на творчество многих писателей.

4) Толчком для создания романа «Робинзон Крузо» послужил очерк, который рассказывал о судьбе одного английского моряка — Александра Селькирка.


88
Задания Д B7 № 1106

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Увидев красный сигнал светофора,

 

1) водитель затормозил.

2) автомобиль остановился.

3) машина была остановлена.

4) движение на дороге прекратилось.


89
Задания Д B7 № 1107

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) На картине «Алёнушка» В. М. Васнецов изобразил девушку-крестьянку, пришедшую к лесному озеру, чтобы поделиться с природой своей печалью.

2) В конце XVIII столетия науке стало известно о существовании необычного млекопитающего, откладывающего яйца и насиживающего их: это был утконос.

3) Отважный смотритель, рискуя жизнью, бросился наперерез понёсшегося вскачь коня.

4) Те, кто не отступает перед трудностями, всегда будут примером для подрастающего поколения.


90
Задания Д B7 № 1108

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Художник показал красоту земли, которая дарит людям бессчётные богатства.

2) У Артемьева было серьёзное лицо человека, который бережёт своё внутреннее достоинство.

3) Иногда на уроках учитель читал вслух свежие номера журналов, в которых он находил сведения о новых научных открытиях.

4) Событие, которое писатель положил в основу сюжета новой повести, произошло в действительности.


91
Задания Д B7 № 1144

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Изменив свой облик,

 

1) у Марины появится возможность обрести интересную жизнь.

2) ваши возможности станут безграничными.

3) подчёркивается индивидуальность стиля.

4) можно открыть в себе новые способности.


92
Задания Д B7 № 1145

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Если бы не нашлись свидетели, неизвестно, как обернулось бы дело.

2) Те, кто побывал в Антарктиде, могли видеть действующий вулкан Эребус, расположенный на одном из прибрежных островов.

3) Страницу паспорта, содержащую закодированные сведения о его владельце, заполнят методом лазерного гравирования.

4) Благодаря Галилея человечество получило первый в своей истории оптический астрономический инструмент — телескоп.


93
Задания Д B7 № 1146

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Существуют три основные проблемы, которые определяют практическую значимость проекта.

2) Первым чувством, которое испытал Нехлюдов после пробуждения, было сознание каких-то грядущих перемен.

3) На всех четырёх островах, которые одинаково плотно заросли тропическими пальмами, царило уютное благополучие.

4) Российские учёные предлагают разместить на Луне микроволновые станции, которые можно питать электроэнергией от солнечных батарей.


94
Задания Д B7 № 1182

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Прочитав пьесу Вампилова,

 

1) многое для меня осталось непонятым.

2) передо мной возникли образы персонажей.

3) мне захотелось посмотреть её постановку в театре.

4) я решил ближе познакомиться с творчеством этого драматурга.


95
Задания Д B7 № 1183

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Фёдор Михайлович Достоевский писал, что высшая и самая характерная черта российского народа — это чувство справедливости.

2) Преподаватель напомнил о том, что рефераты необходимо сдать не позднее марта.

3) А. П. Чехов вспоминал о том, что он и его сестры знали французский, немецкий и английский языки благодаря их отцу.

4) Те, кто читал критическую статью Н. А. Добролюбова, знаком с оценкой критика «тёмного царства».

Пояснение · ·

96
Задания Д B7 № 1184

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) С 1923 года В. В. Алёхин руководил в МГУ кафедрой геоботаники, которая была создана по его личной инициативе.

2) Всё творчество писателя Евгения Носова и есть большая мудрая книга, которая помогает людям быть добрее, щедрее душой.

3) Дело В. В. Алёхина продолжают преданные науке учёные, для которых смыслом работы стало сохранение неповторимого природного уголка соловьиного края.

4) В фамильном архиве есть письмо актёра Щепкина, который с душевной болью сообщает о закрытии театра в Тифлисе.


97
Задания Д B7 № 1220

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Разбивая виноградники,

 

1) крестьяне учитывали рельеф местности.

2) большое значение имеют географические факторы.

3) учитывается состав почвы.

4) торговцами определялись потребности в винограде.


98
Задания Д B7 № 1221

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Чехов верил в то, что грядущая истинная культура облагородит человечество.

2) Одна из главных черт, свойственных Наташе Ростовой, — честность в отношениях с людьми.

3) На уроках русского языка недостаточное внимание уделяется на изучение норм литературного языка.

4) В журнале «Этнографическое обозрение» Д.Н. Ушаков опубликовал ряд статей о поверьях и обычаях русских крестьян.


99
Задания Д B7 № 1222

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Главный герой романа Достоевского «Идиот» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется.

2) К 1856 году творческие интересы Шишкина, который выделялся среди товарищей несомненным талантом, определились окончательно.

3) Дорога, которую указал Пугачёв, оказалась спасительной для Петруши и гибельной для других.

4) Девятая симфония Бетховена служила образцом для художников эпохи романтизма, которые увлекались утопией синтетического искусства.


100
Задания Д B7 № 1258

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Изучая растения средней полосы,

 

1) у меня появился интерес к этой проблеме.

2) некоторые из них используются для озеленения участков.

3) они были собраны в гербарий.

4) обратите внимание на их отличие от растений других зон.

Пояснение · ·

101
Задания Д B7 № 1259

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Согласно правилам вводные слова выделяются на письме запятыми.

2) Жители этой местности уделяли особое внимание развитию садоводства.

3) Ввиду сложности маршрута решено было не включать в туристическую группу маленьких детей.

4) Международная общественность понимает и озабочена проблемами экономики развивающихся стран.

Пояснение · ·

102
Задания Д B7 № 1260

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

 

1) Даниэль Дефо (1660—1731) — английский писатель, роман которого знает весь мир.

2) На краю Мещёрских лесов, недалеко от Рязани, лежит село Солотча, которое прославилось своими реками и сосновыми борами.

3) Сад был заглохший, весь в сирени, в одичалом шиповнике, в яблонях и клёнах, которые покрыл мох.

4) И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, которые дают довольно точный прогноз.


103
Задания Д B7 № 1296

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Тщательно подготовившись к выступлению,

 

1) речь оратора тем не менее должна напоминать импровизацию.

2) в речи оратора должны быть удачные примеры, образы, юмор.

3) у хорошего оратора речь образная, эмоциональная и в то же время логичная.

4) оратор произнёс убедительную речь.


104
Задания Д B7 № 1297

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Циолковский писал, что основная цель его жизни — продвинуть человечество хоть немного вперёд.

2) В городе создана специальная комиссия по градостроительству, которой поручено координировать работу всех строительных фирм.

3) По окончанию производственной практики каждый студент должен написать отчёт о проведённой работе.

4) Счастливы те, кто приближается в своей жизни к идеалу, сложившемуся в юности.


105
Задания Д B7 № 1298

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Лет сто тому назад на улице Московской в Курске располагалось двухэтажное здание, на фасаде которого красовалась вывеска «Кондитерская Н. П. Левашкевича».

2) Борис Шергин — «писатель души, сердца», который раскрыл идеи братства, красоты, взаимовыручки.

3) Интересно оригинальное расположение лёгких ажурных балконов башни, которые создают «воздушный переход» из одной части дома в другую.

4) В открытии выставки участвовал внук известного кондитера О. В. Левитский, который стал архитектором.


106
Задания Д B7 № 1334

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Применяя новый метод,

 

1) были достигнуты блестящие результаты.

2) язык усваивается очень быстро.

3) можно быстро овладеть любым языком.

4) сокращаются сроки овладения языком.


107
Задания Д B7 № 1335

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Ввиду длительного отсутствия катера, вышедшего со специальным заданием во время шторма, на поиски судна был послан самолёт.

2) Те, кто увлечённо работает в какой бы то ни было области знаний, тянутся к новаторству.

3) Уезжая в командировку, отец обещал, что он обязательно вернётся к праздникам.

4) Скоро будет заселён дом, выросший на глазах за несколько месяцев и который приняла комиссия.


108
Задания Д B7 № 1336

в каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) С 1923 года В. В. Алёхин руководил в МГУ кафедрой геоботаники, которая была создана по его личной инициативе.

2) Всё творчество писателя Евгения Носова и есть большая мудрая книга, которая помогает людям быть добрее, щедрее душой.

3) Дело В. В. Алёхина продолжают преданные науке учёные, для которых смыслом работы стало сохранение неповторимого природного уголка соловьиного края.

4) В фамильном архиве есть письмо актёра Щепкина, который с душевной болью сообщает о закрытии театра в Тифлисе.


109
Задания Д B7 № 1372

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Пользуясь фразеологическим словарём,

 

1) меня поразило богатство языка.

2) сначала читается вступительная статья.

3) объясните значение этого выражения.

4) некоторые примеры вам покажутся знакомыми.


110
Задания Д B7 № 1373

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Подобно многим другим произведениям Сурикова, картина «Боярыня Морозова» создавалась художником в течение ряда лет.

2) Осенью колосья пшеницы, отяжелевшие от созревших зёрен, ждут того часа, когда появятся в поле комбайны.

3) Те, кто не смог понять и оценить новаторство Пушкина, постоянно обвиняли его в простонародности.

4) Пушкин бросает вызов обществу, говоря, что «в свой жестокий век восславил я свободу».

Пояснение · ·

111
Задания Д B7 № 1374

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Социолингвистика — раздел общего языкознания, который изучает общественную обусловленность функционального развития языка.

2) Голос природы слышался мне в пении дрозда, который тысячу лет тому назад приветствовал то же самое солнце.

3) По библейской легенде, жители Древнего Вавилона пытались построить башню, которая должна была бы достигнуть неба.

4) Басни Крылова явились совершенно новым явлением в русской литературе по отношению к басням Сумарокова, которые были написаны в традициях классицизма.


112
Задания Д B7 № 1410

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Обнаружив в кометах органические вещества,

 

1) была выдвинута новая гипотеза о происхождении жизни.

2) это даёт основания для важных выводов.

3) учёные предположили, что жизнь могла быть привнесена из космоса.

4) у учёных возникло предположение о существовании жизни вне Земли.


113
Задания Д B7 № 1411

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику.

2) М. Горький неоднократно говорил, что труд — основа культуры.

3) Вопреки прогнозам аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне.

4) Те, кто никогда не был на вершине колокольни Ивана Великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеют представления о Москве.


114
Задания Д B7 № 1412

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Конспектирование — вторичный жанр научного стиля, который представляет собой письменную фиксацию основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста.

2) Орден Святого Андрея Первозванного, который выдавался только в редких, исключительных случаях, был учреждён Петром I в 1698 году.

3) Монголия — самое большое по территории государство мира, которое не имеет выхода к морю.

4) Скептик — это тот человек, который не верит в бесплатный энтузиазм.

Пояснение · ·

115
Задания Д B7 № 1448

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Слушая оперу «Снегурочка» Николая Андреевича Римского-Корсакова,

 

1) возникает лирическое настроение.

2) перед слушателями возникли образы персонажей.

3) восхищаешься талантом великого музыканта.

4) охватывает волнение.


116
Задания Д B7 № 1449

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Никто, даже лучшие специалисты, не мог вначале поставить правильный диагноз.

2) Это произведение Василя Быкова я прочитал летом, посвященное Великой Отечественной войне.

3) Древнегреческий философ Сократ когда-то произнёс, что «он знает, что ничего не знает».

4) Те, кто при помощи фактов может доказать правильность собственного решения, не должны мириться с некомпетентностью других.

Пояснение · ·

117
Задания Д B7 № 1450

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В качестве аргументов в споре могут быть использованы конкретные факты, которые убедительно подтверждают вашу позицию.

2) Совестливый человек — это порядочный, честный человек, который имеет чувство достоинства и справедливости.

3) На протяжении всей своей жизни И. И. Шишкин постоянно приезжал в отчий край, в котором словно черпал новые творческие силы.

4) Солнце и все тела, которые обращаются вокруг него, образуют Солнечную систему.


118
Задания Д B7 № 1486

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Изображая любой предмет,

 

1) на картине запечатлевается мироощущение художника.

2) художником создаётся точная его копия.

3) художник передаёт своё представление о мире.

4) для художника важно его собственное мироощущение.


119
Задания Д B7 № 1487

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Те, кто думает, что хорошие манеры существуют в отрыве от реальной жизни, ошибаются.

2) Существуют три основные группы качеств человека, благодаря которых можно повысить уровень личного обаяния: коммуникабельность, рефлексия, красноречие.

3) Лингвист Ф. И. Буслаев часто говорил, что убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка.

4) Ф. М. Достоевский писал, что отличительная черта русского национального характера — это чувство справедливости.


120
Задания Д B7 № 1488

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) На протяжении всей своей жизни И. И. Шишкин постоянно приезжал в отчий край, в котором словно черпал новые творческие силы.

2) В 1885 году художник В. Д. Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, которые были привезены им из поездки на Восток.

3) Бетховен продолжил общую линию развития жанров симфонии, сонаты,квартета, которая была намечена его предшественниками.

4) Язык — это самая живая и прочная связь, которая соединяет все поколения в одно великое историческое целое — народ.


121
Задания Д B7 № 1524

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Оплатив счёт,

 

1) заказанные книги хранятся в течение месяца.

2) ваш заказ будет укомплектован издательством.

3) необходимо письменно сообщить издательству номер платёжного поручения.

4) книги будут высланы вам в течение месяца.


122
Задания Д B7 № 1525

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) В журнале была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.

2) Из всех, кто играл в спектакле, на меня особое впечатление произвёл Андрей Миронов.

3) Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающих туристов со всего света, связано с вулканами.

4) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.

Пояснение · ·

123
Задания Д B7 № 1526

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В глубоком пространстве между небом и морем носились волны, которые одна за другой взбегали на песчаный берег.

2) В иллюминаторе самолёта видны камчатские реки, берега которых покрыты крупными и средней величины валунами.

3) Широкое применение находят сплавы на основе титана, которые характеризуются высокой химической стойкостью.

4) Технологические свойства металлов выявляются путём испытаний, которые называют технологическими пробами.


124
Задания Д B7 № 1562

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Подъезжая к городу,

 

1) мне встретился на окраине краеведческий музей.

2) начался сильный ветер.

3) у меня закружилась голова.

4) я заметил, что подул сильный ветер.


125
Задания Д B7 № 1563

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Многих читателей журналов в первую очередь интересуют теоретические статьи экономистов и социологов, которые ставят в своих публикациях проблемные вопросы.

2) Благодаря синонимам один и тот же смысл можно выразить по-разному.

3) Ю. Олеша в одном из своих писем рассуждал о том, что же самое прекрасное из увиденного им на Земле.

4) Все, кто изучал процесс развития языка, знает о различных исторических изменениях на уровне фонетики, грамматики.


126
Задания Д B7 № 1564

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Ф.И. Тютчев, который стал крупнейшим представителем русской философской лирики, написал своё первое стихотворение в одиннадцать лет.

2) Комната, в которой лежал Илья Ильич Обломов, с первого взгляда казалась прекрасно убранной.

3) Эпоха реакции, которая наступила в России вслед за восстанием декабристов, породила людей, подобных Печорину.

4) Пьеса Горького «На дне», которая была написана в 1902 году, изображала жизнь «бывших людей».


127
Задания Д B7 № 1600

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Завоевав Британские острова,

 

1) устраивались встречи по футболу между завоевателями-римлянами и британцами.

2) римляне научили коренных жителей играть в футбол.

3) британцами была освоена игра в футбол.

4) вместе с римскими воинами туда проник и футбол.


128
Задания Д B7 № 1601

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Экологи неоднократно отмечали о том, что проблема охраны лесов сегодня особенно важна.

2) Все, кто любит поэзию, знают Фета как тонкого лирика, певца искусства, любви и природы.

3) О «Вишнёвом саде» Чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия.

4) Участник дискуссии подтверждал свои выводы убедительными фактами.

Пояснение · ·

129
Задания Д B7 № 1602

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Из заграничной поездки Тургеневы вернулись в материнское имение Спасское-Лутовиново, которое находилось недалеко от Мценска.

2) Важный момент, который необходимо учитывать при выборе материала для покрытия террасы, — это лёгкость ухода за ним.

3) Основным источником энергии для всех живых существ, которые населяют нашу планету, служит энергия Солнца.

4) Крыша, которую покрыли гибкой черепицей, будет десятилетиями защищать дом от проникновения воды.

Пояснение · ·

130
Задания Д B7 № 1638

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Говоря о Пушкине,

 

1) нельзя не сказать о его лицейских друзьях.

2) мне вспоминается стихотворение «Осень».

3) у нас возникает светлое чувство.

4) критиком были найдены очень точные слова.


131
Задания Д B7 № 1639

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик».

2) Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.

3) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.

4) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.


132
Задания Д B7 № 1640

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Главный герой романа Достоевского «Идиот» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется.

2) К 1856 году творческие интересы Шишкина, который выделялся среди товарищей несомненным талантом, определились окончательно.

3) Дорога, которую указал Пугачёв, оказалась спасительной для Петруши и гибельной для других.

4) Девятая симфония Бетховена служила образцом для художников эпохи романтизма, которые были увлечены утопией синтетического искусства.


133
Задания Д B7 № 1676

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Употребляя деепричастие,

 

1) должна учитываться структура предложения.

2) важна грамматическая структура предложения.

3) нужно учитывать структуру предложения.

4) часто не учитывается структура предложения.


134
Задания Д B7 № 1677

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Кругом расстилались луга, благоухающие ароматами цветов и трав.

2) Все, кто видел море лунными южными вечерами, часто вспоминают о нём.

3) Офицер потребовал у станционного смотрителя, что ему нужны лошади.

4) Развитие нашей промышленности долгое время шло по линии укрупнения предприятий.


135
Задания Д B7 № 1678

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Уникальным явлением в жанре эссе стал роман А.И. Герцена «Былое и думы», который был назван «эссеистическим романом, эпопеей, энциклопедией эссеизма».

2) В наше время непрерывно растёт объём информации, которая передаётся по глобальным линиям магистральной связи.

3) Цель реферата — передать основную, существенную, новую информацию, которая содержится в реферируемом документе.

4) Автор статьи рассматривает условия, при которых частица, двигаясь равномерно, излучает электромагнитные волны.

Пояснение · ·

136
Задания Д B7 № 1714

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Продумав распорядок дня до мелочей,

 

1) было сложно что-либо изменить.

2) мы достигли большей производительности труда.

3) учитывалось то, что у меня напряжённый график работы.

4) мне пришлось внести изменения в мою привычную жизнь.


137
Задания Д B7 № 1715

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Вследствие сильных дождей вода в реке всё прибывала.

2) В апрельском номере журнала «Юности» были опубликованы стихи молодого талантливого поэта.

3) Фёдор Абрамов вспоминал, как по приезде в Москву на него обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень.

4) Те из лингвистов, кто занимался исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола и в поэтическом, и в прозаическом текстах.

Пояснение · ·

138
Задания Д B7 № 1716

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Нередко художник-витражист наносит на поверхность стекла чёрные линии, которые дополняют его рисунок.

2) Лишь немногие осознают ту огромную роль, которую играет магний в нашем организме.

3) В Каракумах нет мельчайшей пыли, которая в предгорьях Средней Азии образует сухой туман.

4) Степные реки состоят из цепи омутов или небольших глубоких и прозрачных озёр, которые соединяются между собой перекатами.


139
Задания Д B7 № 1752

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Взяв в 1552 году столицу Казанского ханства,

 

1) Иван Грозный старался привлечь на свою сторону новых подданных.

2) огромная территория перешла под власть Московского княжества.

3) перед Иваном Грозным встала задача расположить к себе новых подданных.

4) власть Московского княжества распространилась на огромную территорию.


140
Задания Д B7 № 1753

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Благодаря труду реставраторов мы можем любоваться фресками Ферапонтова монастыря.

2) Многие из тех, кто бывал в парке Михайловского, поражались величине старинных усадебных деревьев.

3) Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, что оплатите проезд.

4) Когда смотришь на памятник Лермонтову, складывается впечатление, что поэт оглядывает любимый город и вспоминает счастливые минуты жизни.


141
Задания Д B7 № 1754

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Математическая теория передачи информации многим обязана существованию простого выражения, которое является мерой свободы выбора в сообщениях.

2) В наше время непрерывно растёт объём информации, которая передаётся по глобальным линиям магистральной связи.

3) В обширном арсенале средств современной медицины железо остаётся неизменным компонентом при лечении малокровия как средство, которое улучшает состав крови.

4) Автор статьи рассматривает условия, при которых частица, двигаясь даже равномерно, излучает электромагнитные волны.


142
Задания Д B7 № 1790

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Находясь в пути,

 

1) мне приснился сон.

2) всегда думаешь о доме.

3) нам приносили свежие газеты.

4) всегда вспоминается дом.

Пояснение · ·

143
Задания Д B7 № 1791

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Лётчик действовал согласно инструкций, полученных от главного диспетчера аэропорта.

2) Все ученики, пришедшие на факультативное занятие, разобрались в сложной теме.

3) М. Горький иронично замечал, что «человек в конце концов захрюкает, если всё время ему говорить, что он свинья».

4) Главное, чему необходимо уделить внимание, — это художественная сторона произведений.

Пояснение · ·

144
Задания Д B7 № 1792

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Художественные средства, которые были использованы при написании «Деревни», тяготеют к классицистической традиции.

2) Ручная художественная роспись тканей — своеобразный вид оформления текстильных изделий, который уходит своими корнями в глубокую древность.

3) Спор — это способ коллективного решения проблемы, при котором каждая из сторон претендует на установление истины.

4) Художественный мир Мастера характеризуется рядом предметных деталей, которые приобретают символическое значение.


145
Задания Д B7 № 1828

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Определяя значение непонятных слов,

 

1) мной овладели сомнения.

2) обращайтесь к словарю.

3) учитывается контекст.

4) некоторые из них оказались многозначными.


146
Задания Д B7 № 1829

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) В рассказе Паустовского «Скрипучие половицы» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора П. И. Чайковского.

2) Среди домов, построенных на этой улице, было несколько многоэтажных.

3) Проблемы экономики и бизнеса были в центре внимания ведущего телепередачи «Деловой Москвы».

4) Те, кто не изучает иностранный язык, лишены возможности читать в подлиннике шедевры мировой литературы.


147
Задания Д B7 № 1830

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) С одной стороны к форуму примыкало здание государственного архива, которое стояло на сводчатых подземных этажах.

2) Солнечная энергия, которая падает на фотосинтезирующие органы растений, аккумулируется во вновь образующихся органических соединениях.

3) Учёные предложили пропитывать старинные рукописи органическим раствором с добавлением антиоксидантов, которые смогли бы остановить процесс распада бумаги.

4) Воплощением мощи и исторической значимости императорского Рима были триумфальные сооружения, которые возводились во славу Рима.


148
Задания Д B7 № 1866

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Пользуясь автомобильными справочниками,

 

1) требуется много времени на ремонт машины.

2) вы можете самостоятельно отремонтировать свою машину.

3) у меня возникло собственное решение проблемы.

4) ваша машина всегда будет в отличном состоянии.


149
Задания Д B7 № 1867

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Никто из тех, кто играл в школьной баскетбольной команде, не стал профессиональным спортсменом.

2) Лесные поляны покрылись яркими звёздочками земляники, обильно цветущей в этом году.

3) Сестры увлекались и хорошо разбирались в современной музыке.

4) В «Ровеснике» печатают много интересных статей.

Пояснение · ·

150
Задания Д B7 № 1868

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Есть множество приёмов, которые помогут превратить ваш сад в райский уголок.

2) Есть люди, которые с самого раннего детства несут на себе какой-то отпечаток избранности.

3) Железо входит в состав гемоглобина, который содержится в эритроцитах.

4) По слухам, которые иногда доходили до нас, Ольга стала успешной предпринимательницей.

Пояснение · ·

151
Задания Д B7 № 1904

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Рассматривая наскальные изображения эпохи каменного века,

 

1) рисунки могут быть поняты людьми разных национальностей.

2) видишь самые важные события жизни людей, сцены охоты и сражений.

3) понимание таких рисунков может быть многозначно.

4) видны реалии далёкого прошлого.


152
Задания Д B7 № 1905

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Благодаря статьи в газете мы узнали о возобновлении туристского теплоходного маршрута к «Северным островам».

2) Кемь является одним из самых старых городов России, расположенных на Белом море.

3) Все, кто написал рецензию на «отлично», дали глубокий анализ произведения и обосновали свою точку зрения.

4) В рассказе Паустовского «Скрипучие половицы» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора Чайковского.

Пояснение · ·

153
Задания Д B7 № 1906

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Усадьба стоит у самой кромки холма, который покрыт живописной вековой дубравой.

2) Это село возникло в более поздний период рядом с остатками древнего города, название которого оно закрепило за собой.

3) В конце XIX века имение приобрёл курский купец первой гильдии Георгий Александрович Новосильцев, который был последним владельцем Лебяжьего.

4) Мастерская в Сергиевом Посаде, которую организовало Московское земство в 1891 году, во многом обязана своим существованием С. Т. Морозову.

Пояснение · ·

154
Задания Д B7 № 1943

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) На предсказания метеорологов ориентируются как городская хозяйственная, так и медицинская службы.

2) Большинство книг, рассказывающих о жизни рептилий, издано в нашей стране.

3) Среди научных трудов Ф. И. Буслаева прежде всего следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка».

4) Все, кто знал великого писателя, отмечали его скромность и принципиальность.

Пояснение · ·

155
Задания Д B7 № 1944

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В древнерусском языке слово дом, которое обозначало и хозяйство, и семью, и домочадцев, было очень важным.

2) В 1882 году Виктор Михайлович Васнецов встречается с художниками из славной плеяды передвижников: Репиным, Поленовым, Суриковым, которые оказали большое влияние на творчество художника.

3) Гравёр Пожалостин — один из лучших русских гравёров, работы которого хранятся не только в России, но и во Франции, в Англии.

4) Предложения, которые в тексте связаны между собой по смыслу и с помощью языковых средств, образуют самостоятельное, целостное и законченное сообщение.


156
Задания Д B7 № 1980

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Внимательно прочитав задание,

 

1) у меня возникли вопросы.

2) приступайте к его выполнению.

3) мне всё стало понятно.

4) нужно выполнить его по образцу.

Пояснение · ·

157
Задания Д B7 № 1981

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Благодаря находчивости Алексей вышел из словесного поединка абсолютным победителем.

2) Футболист, игравший в нападении и который забил два гола, был воспитанником известного тренера.

3) Задержавшись у дверей, сестра ещё раз помахала рукой и сказала, что будет рада всех нас видеть в воскресенье у себя на даче.

4) Те, кто хотя бы раз любовался закатом солнца, не сомневаются, что это одно из самых прекрасных зрелищ.


158
Задания Д B7 № 1982

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Нужно научиться быть благодарными природе за ту красоту, которую она нам дарит.

2) С одной стороны к форуму примыкало здание государственного архива, которое стояло на сводчатых подземных этажах.

3) Степные реки состоят из цепи омутов или небольших глубоких и прозрачных озёр, которые соединяются между собой перекатами.

4) Девятая симфония Бетховена служила образцом для художников эпохи романтизма, которые увлекались утопией синтетического искусства.


159
Задания Д B7 № 2397

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Говоря о богатстве языка,

 

1) в аудитории началась дискуссия.

2) у меня возник интерес к этой проблеме.

3) требуются конкретные примеры.

4) мы имели в виду главным образом его словарный запас.


160
Задания Д B7 № 2398

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.

2) «Мойдодыр», написанный Корнеем Чуковским и опубликованный в 20-е годы ХХ века, стал одним из самых любимых детьми произведений.

3) М. Горький в одной из своих статей отмечает, что поэты до Пушкина совершенно не знали народа, не интересовались его судьбой, редко писали о нём.

4) Те, кто с детства стремится к мечте, часто реализуют свои жизненные планы.

Пояснение · ·

161
Задания Д B7 № 2399

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Французские слова и выражения, которые проникают в русский язык, называют галлицизмами.

2) Окружающая среда, в которой существуют живые организмы, постоянно меняется.

3) В целях содействия развитию литературы и литературного языка в XVIII веке была создана Российская Академия, которая стала основным научным центром изучения русского языка и словесности.

4) Во второй половине XVIII века французское влияние на речь русских дворян, которое сыграло важную роль в процессе европеизации русского литературного языка, становится преобладающим.


162
Задания Д B7 № 2436

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Размышляя о судьбах писателей,

 

1) между учениками разгорелся спор.

2) у меня возникла интересная догадка.

3) исследователь обнаружил несколько любопытных закономерностей.

4) мне стало грустно.


163
Задания Д B7 № 2437

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Самым «кровожадным хищником» считается автомобиль, превзошедший по количеству человеческих жертв всех тигров, акул и гадюк вместе взятых.

2) Овладев эллинским миром, римляне не стали подавлять его культуру, а во многом восприняли её.

3) Старые северные города России расположились среди лесов на берегах судоходных рек, нередко у места впадения их в озеро или море.

4) Набоков писал о «Шинели», что «подайте мне читателя с творческим воображением – это повесть для него».


164
Задания Д B7 № 2438

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Кораблям удалось избежать бурь, которым не могли бы противостоять изнуренные долгим плаваньем матросы.

2) Их путь пролегал мимо многочисленных островов Полинезии, которые утопали в зелени.

3) Моряки еще не успели оправиться от потрясения, которое вызвала смерть Магеллана, как пришла новая беда.

4) После 20 лет поисков был наконец открыт пролив, который был позже назван именем Магеллана.


165
Задания Д B7 № 2475

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Фотографируя звёздное небо,

 

1) необходим штатив.

2) надо учитывать время восхода Луны.

3) объектив должен быть направлен на Полярную звезду.

4) испытывается необыкновенное воодушевление.


166
Задания Д B7 № 2476

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) В «Медном всаднике» сформировался особый образ столицы государства, создавший устойчивую традицию в последующей литературе.

2) Грядущее потепление представляет угрозу для человечества не непосредственно, а благодаря некоторого побочного эффекта.

3) К югу от Эвереста находится одно из самых страшных, по общему убеждению, мест на Земле, – высочайший перевал Южное седло.

4) Выдающимся достижением эпохи правления Ярослава Мудрого было составление свода письменных законов, получившего название «Русская Правда».

Пояснение · ·

167
Задания Д B7 № 2477

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Погружение на глубину 940 метров, которое долго оставалось рекордным, состоялось 19 августа 1934 года.

2) Мимо батисферы в лучах прожектора иногда неспешно проплывали саблезубые рыбы, чешуя которых отливала медью.

3) Встречались плоские, словно подошвы, рыбы, которые неуклюже следовали своей дорогой.

4) Ученые под водой встретились с огромным количеством новых видов, совсем не похожих на жалкие экземпляры, которые в изуродованном виде были подняты на борт.


168
Задания Д B7 № 2515

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Прогуливаясь по березовой роще,

 

1) она думала о предстоящем вечере.

2) мне очень понравилась беседка, стилизованная под теремок.

3) время как будто останавливается.

4) на него воспоминания о детстве, проведённом в этих местах.


169
Задания Д B7 № 2516

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Все, кто хоть раз видел сход лавины в горах, понимают страшную силу этого стихийного явления.

2) В повести А. С. Пушкина «Гробовщик» присутствуют типичные для романтической баллады мотивы.

3) Благодаря оперативных действий сельской администрации, все доку¬менты были оформлены в срок.

4) Несколько минут мы плыли в тени возносившейся высоко в небо прибрежной скалы.


170
Задания Д B7 № 2517

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Молодые люди, которые не желают прислушиваться к советам старших, нередко допускают ошибки.

2) Переулок, в который они зашли, был узким и тёмным.

3) Вскоре и наш читатель увидит на полках магазинов книги, которые стали лидерами продаж в Европе.

4) Технология, которую мы разрабатываем, не имеет аналогов за рубежом.


171
Задания Д B7 № 2554

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Играя в хоккей,

 

1) у Антона сломалась клюшка.

2) время пролетает незаметно.

3) спортсменов защищают специальные шлемы и налокотники.

4) Сашка забывал все школьные неприятности.


172
Задания Д B7 № 2555

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Согласно официальных данных, в результате землетрясения в Японии погибли более пяти тысяч человек.

2) Все, кто записался на экскурсию, собрались вечером в клубе.

3) Корзина лесника полна была грибов.

4) В рассказе «Бежин луг» автор тонко раскрывает внутренний мир крестьянских детей.


173
Задания Д B7 № 2556

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В средние века на острове был построен королевский форт, который стал впоследствии королевской тюрьмой.

2) Он поселился в доме, который достался ему от отца.

3) Не доезжая до заставы, у которой вместо часового стояла разва¬лившаяся будка, француз велел остановиться, вылез из брички и пошёл пешком.

4) В основе сериала — события восемнадцатого века и малоизвестные подробности войны, которая впоследствии получила название Семилетней.


174
Задания Д B7 № 2593

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Производя ремонт в квартире,

 

1) очень важна последовательность работ.

2) рабочим не хватило масляной краски.

3) старайтесь не мешать соседям.

4) Сергею потребовалась помощь профессионального электрика.


175
Задания Д B7 № 2594

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Открытая конференция должна состояться по завершении текущей фазы эксперимента.

2) Согласно дачным традициям, на шашлыки пригласили всех соседей.

3) Через несколько месяцев мой доклад был опубликован в журнале «Психология».

4) Те из отдыхающих, кто не любит горные лыжи, может взять напрокат обычные.


176
Задания Д B7 № 2595

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Солнце, которое только что появилось из-за горизонта, было пока нежарким.

2) На завтрак у нас была малина, которую дети собрали рано утром в саду.

3) Вам требуется инженер, который сможет наладить производство по новой технологии.

4) Животные, которые обитают на севере, имеют толстую жировую прослойку.


177
Задания Д B7 № 2632

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Прослушав новый вариант исполнения песни,

 

1) ребятам не понравилась аранжировка.

2) он показался нам лучше, чем прежний.

3) жюри включило номер в программу фестиваля.

4) было устроено его обсуждение.


178
Задания Д B7 № 2633

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Вопреки рекомендациям доктора, Артём продолжал есть сладкое на ночь.

2) Для тех, кто решил продолжить путешествие, были забронированы номера в отеле.

3) В газете «Вечерние вести» опубликована интересная статья о футболе.

4) С одним из орнитологов, лично присутствовавшими в арктической экспедиции, мне удалось встретиться в Новосибирске.


179
Задания Д B7 № 2634

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Лёгкость, с которой дети приспосабливаются к меняющимся обстоятельствам, кажется необыкновенной.

2) Общее одобрение гостей заслужили вареники с вишней, которые приготовила бабушка по собственному рецепту.

3) Компания взяла на себя финансирование строительства железной дороги, которая впоследствии стала одной из самых мощных транспортных артерий страны.

4) На территории Быстринского парка расположены термальные источники, которые получили известность благодаря своим лечебным свойствам.


180
Задания Д B7 № 2734

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Путешествуя по предгорьям Анд,

 

1) у нас не раз возникало желание заглянуть на кофейные плантации и попробовать знаменитый южноамериканский кофе.

2) европейских туристов поражала бедность местного населения.

3) вы окунаетесь в мир незабываемых пейзажей.

4) определённые неудобства доставит вам незнание испанского языка.


181
Задания Д B7 № 2735

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Собрание комиссии по озеленению района, которое проводилось еженедельно по средам, на этот раз было отменено.

2) Благодаря трудов Тита Ливия учёные Нового времени имеют возможность глубже понять историю Древнего Рима.

3) В стихотворении М. Ю. Лермонтова «Валерик» описывается один из эпизодов Кавказской войны.

4) По приезде в северную столицу Алексей Михайлович сразу же отправился в министерство с докладом.

Пояснение · ·

182
Задания Д B7 № 2736

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Нина Георгиевна уже протянула было руку к запечатанному письму, которое инспектор забыл на столе, однако передумала.

2) На фотографии, которая висела на стене, был изображён мальчишка лет четырёх, в матроске и бескозырке.

3) Карнавал, который ежегодно проходит в Бразилии, привлекает в страну много туристов.

4) У стола стоял тот самый кожаный портфель, который мы видели утром в руках у референта.


183
Задания Д B7 № 2773

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Ожидая начала спектакля,

 

1) зрители с интересом рассматривали причудливые рисунки на занавесе.

2) у папы, заядлого театрала, в глазах всегда горело нетерпение.

3) программка перелистывалась Соней снова и снова.

4) актёрами овладело волнение, которое всегда сопутствует премьере.


184
Задания Д B7 № 2774

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Вследствие внезапно начавшейся грозы ребятам пришлось отложить поход на следующий день.

2) Те, кто хоть раз в жизни бывал в Африке, с восторгом рассказывает о своих приключениях и мечтает вернуться туда снова.

3) Футбольная команда и её тренер радовались новой победе не меньше, чем болельщики.

4) В «Преступлении и наказании» Достоевский ставит перед читателем важнейшие социальные и философские вопросы своего времени.

Пояснение · ·

185
Задания Д B7 № 2775

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Ксения советует нам обратиться к врачу, который считается лучшим специалистом в своей области.

2) На свете нет таких друзей, которые абсолютно ничего не скрывали бы друг от друга.

3) В классе нашёлся только один ученик, который сумел решить эту сложнейшую задачу.

4) В это утро Андрей наконец нашёл время ответить на письма, которые получил за прошедшую неделю.

Пояснение · ·

186
Задания Д B7 № 2812

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Рассматривая коллекцию насекомых,

 

1) детям особенно понравились жуки-скарабеи.

2) была включена запись, воспроизводившая звуки природы.

3) Павел задержался в музее на час.

4) мне вспомнилось моё дачное детство.


187
Задания Д B7 № 2813

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Согласно правилам авиаперевозок в случае задержки рейса более чем на шесть часов пассажиру полагается бесплатный обед.

2) Сюжетом для оперы М. Глинки «Иван Сусанин» послужило предание о героическом подвиге костромского крестьянина.

3) Тех, кто ещё не определился с темой диплома, профессор пригласил на ознакомительную лекцию по своему предмету.

4) Посетители подолгу рассматривали и восхищались полотнами художников-передвижников.


188
Задания Д B7 № 2814

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Славяне издавна селились по Днепру, который стал для них важным торговым путём.

2) Хозяйка наготовила к ужину тушёной оленины и пресных лепёшек с сушёной голубикой, которые на Севере заменяют хлеб.

3) Маршрут, на который отводится обычно не менее пяти часов, был пройден нами за три с половиной.

4) Не успел Чичиков осмотреться, как уже был схвачен под руку губернатором, который представил его тут же губернаторше.


189
Задания Д B7 № 2911

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Решая экзаменационные задачи,

 

1) от учеников потребуется доскональное знание программы.

2) вам понадобятся транспортир и калькулятор.

3) будьте внимательны при записи ответа.

4) главное внимание должно быть уделено аргументации ответов.

Пояснение · ·

190
Задания Д B7 № 2912

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Туристам, любящим путешествовать по Южной Америке и при этом ни разу не бывавшим в Перу, понравится предложение нашей фирмы.

2) Для церкви Святого Сикста в Пьяченце Рафаэль создаёт самое совершенное своё творение – картину «Сикстинскую Мадонну».

3) Те, кто хорошо напишет все текущие контрольные работы, будут освобождены от экзамена.

4) Вопреки ожиданиям главнокомандующего, враг отказался сдать крепость без боя.

Пояснение · ·

191
Задания Д B7 № 2913

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) На следующее утро экипаж наш был уже в крепости Сен-Мартен, которая находилась за сто верст от замка графа.

2) Я увидел необходимость переменить тему разговора, который мог бы закончиться для меня невыгодным образом.

3) Весь гарнизон ждал новостей из крепости, которую мятежники осадили неделю назад.

4) Каротин, который содержится в моркови, очень полезен для зрения.


192
Задания Д B7 № 2950

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Войдя в дом,

 

1) между гостем и хозяином разгорелся жаркий спор.

2) аккуратный дед сразу же снял мокрые сапоги.

3) мне сразу стало теплее.

4) у Натальи от мороза горели щёки.


193
Задания Д B7 № 2951

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Те, кто хоть раз видел Ниагарский водопад, никогда не смогут забыть это чудо природы.

2) Когда Кате было восемь лет, она впервые прочла «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери.

3) Евгений Сергеевич пожелал удачи своему ученику, которого полюбил за время их недолгого знакомства и с которым так не хотел теперь прощаться.

4) Конница императора, быстро приближаясь, мчалась наперерез неприятельского отряда.

Пояснение · ·

194
Задания Д B7 № 2952

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В пыльном чемодане, который дети обнаружили на чердаке, хранились старые письма и семейные фотоальбомы.

2) Размышления мои были прерваны приходом казака, который принёс мне послание от Пугачёва.

3) Дополнительный урок, который преподаватель проведёт во вторник, не является обязательным для посещения.

4) Сырьё, которое используется в процессе производства, наша фирма закупает в Швейцарии.


195
Задания Д B7 № 2989

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Взглянув на часы,

 

1) мне стало стыдно за опоздание.

2) судьёй был дан финальный свисток.

3) от секретаря поступило предложение подождать в коридоре пять минут.

4) Женя извинился и поспешно вышел из комнаты.


196
Задания Д B7 № 2990

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Те, кто был знаком с Гариным по службе, утверждали, что он крайне ответственный и трудолюбивый человек.

2) Во Флоренции Микеланджело создал «Давида», на многие годы ставшего эталоном изображения человеческого тела.

3) В паспортном столе нам сообщили, что заявление должно быть составлено согласно принятым правилам и заверено нотариусом.

4) Археологам, которые вели раскопки третий месяц и обнаружившим ценный культурный слой, не терпелось продолжить работу.


197
Задания Д B7 № 2991

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Иван Игнатьевич тем временем отправился за пленником, который сидел в амбаре под ключом у комендантши.

2) Пожилой мужчина, которого привёл на встречу Евгений Никифорович, оказался всемирно известным историком.

3) Наконец я сослался и на генерала, который мог бы засвидетельствовать моё усердие во время бедственной оренбургской осады.

4) В астрономической обсерватории Аресибо, которая располагается на Карибских островах, находится самый большой в мире телескоп.


198
Задания Д B7 № 3028

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Выбирая галстук,

 

1) большую роль играет материал.

2) покупателям предлагается подобрать также соответствующую сорочку.

3) Дмитрия смущала его расцветка.

4) учитывайте не только цвет рубашки, но и фактуру костюма.


199
Задания Д B7 № 3029

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Высота скульптуры «Рабочего и колхозницы» составляет 25 метров, а общий вес – около 185 тонн.

2) Благодаря работоспособности и нестандартному мышлению, Михаил быстро завоевал уважение профессоров университета.

3) Те, кто опоздает на урок, в класс допущены не будут.

4) Добродушный мужчина, которого привёл на встречу Евгений Никифорович и который так рассмешил Татьяну за столом, оказался всемирно известным историком.


200
Задания Д B7 № 3030

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Гарнизонные солдаты по очереди подходили к Пугачёву, который принимал их в свою шайку.

2) Утром все только и обсуждали сообщение, которое накануне было доставлено из Лондона по телеграфу.

3) Город Мачу-Пикчу, который находится на вершине горного хребта, археологи часто называют «городом среди облаков».

4) На восточном базаре не следует покупать вещь за ту цену, которую торговец назовёт вам вначале.


201
Задания Д B7 № 3103

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Готовясь к публичному выступлению,

 

1) вам понадобятся дополнительные источники информации.

2) постарайтесь подобрать яркие, убедительные примеры.

3) неопытного оратора может охватить приступ паники.

4) Интернет поможет решить множество проблем.


202
Задания Д B7 № 3104

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Заведующий типографии сказал, что книги будут готовы на следующей неделе.

2) По приезде в Санкт-Петербург мы составили план экскурсий на неделю.

3) Статья об этом научном открытии была напечатана в «Аргументах и фактах».

4) Никто из тех, кто был на войне, не может думать о ней в романтическом смысле.

Пояснение · ·

203
Задания Д B7 № 3105

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Блюдо рекомендуют полить соком, который образовался во время тушения мяса.

2) Интерес посетителей музея вызывают те экспонаты, которые связаны с жизнью М. А. Булгакова.

3) Гости прибыли на выставку, которая проходила в музее А. С. Пушкина на Мойке, 12.

4) Наш жилой комплекс, который строился 16 лет, задумывался как город в городе.

Пояснение · ·

204
Задания Д B7 № 3142

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Приехав в Санкт-Петербург,

 

1) нас поселили в новой современной гостинице.

2) школьники посетили множество интересных экскурсий.

3) вам предложат свои услуги многочисленные туристические агентства.

4) нашу делегацию никто не встретил.


205
Задания Д B7 № 3143

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Согласно новому расписанию поезд прибывает в шесть утра.

2) Пресса следит за ситуацией не только в регионе, но и во всей стране.

3) Накануне премьеры «Трёх сестёр» А. П. Чехов волновался о судьбе своей пьесы.

4) Нужно помнить о тех, кто боролся и победил фашизм.


206
Задания Д B7 № 3144

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Особый вкус у хлеба, который приобретаешь честным путём.

2) Премьерный спектакль, который открыл театральный сезон, оказался очень интересным.

3) Скоро мы подъехали к строению, которое показалось мне знакомым.

4) Экскурсовод привёл туристов к тому дому, который возвышался в конце квартала.


207
Задания Д B7 № 3211

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Вглядываясь в знакомый пейзаж,

 

1) вспоминается детство, которое уже не вернёшь.

2) невольное волнение охватывает душу.

3) на глаза иной раз набегают слёзы.

4) каждый раз замечаешь новые детали.


208
Задания Д B7 № 3212

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Дальнейшие исследования подтвердили предположение учёного о причине древних геологических катаклизмов.

2) Сразу по приезду в штаб фронта Жуков потребовал доложить оперативную обстановку.

3) Отец родился и вырос в одной из сибирских деревень, отстоящей от железной дороги на двести километров.

4) Все, кто пришёл на выставку, смогли принять участие в беспроигрышной лотерее.

Пояснение · ·

209
Задания Д B7 № 3213

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Медсестра, которая работала в отделении уже тридцать лет, охотно помогала новым сотрудникам.

2) Здание, в котором располагается медицинский центр, построено двадцать лет назад.

3) Все надеются на Ирину Викторовну, которая умеет найти выход из любой ситуации.

4) Приятно наблюдать за победами команды, которая была сформирована только в прошлом году.


210
Задания Д B7 № 3250

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Слушая классическую музыку,

 

1) на меня особое впечатление производят сочинения И. С. Баха.

2) молодые эстрадные исполнители повышают уровень своей музыкальной культуры.

3) у Насти не раз возникало желание поступить в музыкальную школу.

4) у подростков формируется и развивается музыкальный вкус.


211
Задания Д B7 № 3251

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Новый альбом популярной британской группы, поступившей в продажу неделю назад, уже раскуплен.

2) Членам киноакадемии удалось принять единогласное решение о присуждении премии на первом же заседании.

3) Все те, кто знал отца до войны, не могли не заметить перемен в его характере.

4) Вопреки нашим ожиданиям, паром так и не пришёл в тот вечер.

Пояснение · ·

212
Задания Д B7 № 3252

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В средние века на город обрушилась эпидемия, которая стала причиной смерти большей части жителей.

2) Они нашли в его квартире старую книгу, название которой невозможно было разобрать.

3) Дверь, которая всегда запиралась на ночь, оказалась распахнутой.

4) Кондиционер, который купили в прошлом году, вскоре вышел из строя.


213
Задания Д B7 № 3575

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Используя примеры,

 

1) некоторые из них были неудачными.

2) мной овладели сомнения.

3) это проиллюстрирует теоретические положения выступления.

4) расскажите о роли мимики в общении.


214
Задания Д B7 № 3576

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Докладчик привёл новые данные, которые, кажется, что где-то частично были уже опубликованы.

2) В. Астафьев вспоминал, что он нигде не видел таких подснежников, как на иссечённых ветром сопках.

3) Все, кто читал рассказы и повести К. Паустовского, убедились в живом интересе писателя к слову, к его образной основе.

4) Согласно данным древнерусских летописей суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил Москву в 1156 году.


215
Задания Д B7 № 3577

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Вода, которая просачивается сквозь трещины скал, растворяет горные породы и уносит с собой растворённые элементы.

2) Деревца, которые посадили наши заботливые родители, зеленеют в саду.

3) Главная улица, которую уже застроили новыми зданиями, не нарушала старинной архитектуры города.

4) Сегодня некоторые телефоны с фотокамерами оснащены программой оптического распознавания символов, с помощью которой можно различать небольшие тексты.


216
Задания Д B7 № 3770

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Вернувшись из ссылки,

 

1) книга была закончена.

2) писателя ждали новые невзгоды.

3) писатель поселился у друзей.

4) у писателя не было средств к существованию.


217
Задания Д B7 № 3771

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Те, кто побывал в Дели, восхищались богатством красок столицы Индии.

2) М.Ю. Лермонтову ненавистны люди, влачащие жизнь в «рассудка нищете», изгоняющие умных, талантливых, добрых из своего общества.

3) Л. Фейхтвангер говорил, что «вправе много ждать от других тот, кто на себя много берёт».

4) По окончании концерта в зале «Октябрьском» долго не смолкали аплодисменты.


218
Задания Д B7 № 3809

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Заимствовав греческую систему письма,

 

1) римляне не переняли греческие названия букв.

2) от римлян она перешла к народам Западной Европы.

3) начертания букв в латинском алфавите были значительно изменены.

4) у римлян было несколько вариантов алфавита.


219
Задания Д B7 № 3810

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Те, кто не освоил никакого ремесла и ведёт праздную жизнь, поступают дурно.

2) Пишу вам из деревни, куда заехал вследствие печальным обстоятельствам.

3) Правильно распорядиться возможностями своей памяти — вот задача, стоящая перед каждым человеком.

4) Учитель литературы посоветовал ученику, как исправить речевые ошибки в сочинении.


220
Задания Д B7 № 3811

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Электромагнитный ток, который возникает при электромагнитной индукции, называется индукционным.

2) Выпускники с благодарностью говорили о своих учителях, труд которых не прошёл даром.

3) В эпиграфе, который представляет собой пословицу, содержится двойственная оценка Пугачёва.

4) На снегу пустынной лесной дороги вился нечёткий след, который оставил медведь.


221
Задания Д B7 № 3848

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Вернувшись из ссылки,

 

1) книга была закончена.

2) писателя ждали новые невзгоды.

3) писатель поселился у друзей.

4) у писателя не было средств к существованию.


222
Задания Д B7 № 3849

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Л. Фейхтвангер говорил, что «вправе много ждать от других тот, кто на себя много берёт».

2) По окончании концерта в зале «Октябрьском» долго не смолкали аплодисменты.

3) Те, кто побывал в Дели, восхищались богатством красок столицы Индии.

4) М. Ю. Лермонтову ненавистны люди, влачащие жизнь в «рассудка нищете», изгоняющие умных, талантливых, добрых из своего общества.


223
Задания Д B7 № 3850

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) Электромагнитный ток, который возникает при электромагнитной индукции, называется индукционным.

2) Выпускники с благодарностью говорили о своих учителях, труд которых не прошёл даром.

3) В эпиграфе, который представляет собой пословицу, содержится двойственная оценка Пугачёва.

4) На снегу пустынной лесной дороги вился нечёткий след, который оставил медведь.


224
Задания Д B7 № 3887

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Познакомившись со статьёй учёного,

 

1) задумываешься о вещах, на которые раньше не обращал внимания.

2) многое становится ясным.

3) у меня осталось впечатление недосказанности.

4) не всё, что описывает автор, кажется верным.


225
Задания Д B7 № 3888

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Нужно, чтобы знания, приобретаемые выпускниками средней школы, пригодились им впоследствии в жизни.

2) Манилов говорил, что за Павла Ивановича Чичикова он готов ручаться, как за самого себя.

3) Самолёт прибыл в Москву согласно расписания.

4) А.П. Чехов призывал к тому, чтобы люди не успокаивались, не уставали делать добро.


226
Задания Д B7 № 3889

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

 

1) В обширном арсенале средств современной медицины железо остаётся неизменным компонентом при лечении малокровия как средство, которое улучшает состав крови.

2) Математическая теория передачи информации многим обязана существованию простого выражения, которое является мерой свободы выбора в сообщениях.

3) Тексты, которые посвящены научным проблемам естественных и инженерных наук, значительно отличаются от текстов из области гуманитарных наук.

4) В истории мировой фортепианной литературы было немало произведений, в которых авторы «звукописали» картины природы.


227
Задания Д B7 № 3926

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

 

Читая книги Достоевского,

 

1) особенно интересны разные типы людей, описанные им.

2) привлекают философские искания писателя.

3) рассуждения автора интересны.

4) удивляешься его глубокому постижению человеческой души.


228
Задания Д B7 № 3927

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1) Самая высокая степень человеческой мудрости — умение сохранять спокойствие духа вопреки внешних угроз.

2) Сосед по купе спросил попутчицу, не из Саратова ли она.

3) Вечером мы уже были на туристической базе, которая стояла на берегу моря и занимала почти полпарка.

4) Тех, кто в XVIII столетии высказал предположение о возможности передачи энергии по проводам, считали фантазёрами.