Поиск частей речи в предложении
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени.
В каком варианте ответа правильно указаны все предложения, в которых есть страдательное причастие?
1) 3, 5
2) 2, 4
3) 3, 5, 6
4) 2, 6
В каком предложении есть прилагательное в простой форме сравнительной степени?
1) 6
2) 2
3) 3
4) 4
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие.
1) 5
2) 2
3) 3
4) 4
Укажите предложение, в котором есть деепричастие.
1) 5
2) 6
3) 3
4) 4
Укажите предложение, в котором есть прилагательное в сложной форме сравнительной степени.
1) 6
2) 5
3) 3
4) 4
Укажите предложение, в котором есть личное местоимение.
1) 5
2) 2
3) 3
4) 4
(1)… (2)Деревянные парусные корабли, сблизившись, в упор палили друг в друга чугунными ядрами из небольших заряжаемых с дула пушек. (3)Поскольку энергии ядер редко хватало на то, чтобы вывести корабль из строя, бой мог заканчиваться и абордажем. (4)При этом с атакующего корабля, сцепившегося своим бортом с бортом противника, на вражескую палубу высаживались матросы, которые в рукопашной схватке старались завладеть неприятельским судном. (5)… промышленная революция XIX века очень быстро внесла коррективы в эту область военного дела, и первым важным нововведением стали паровые машины. (6)Их установка на военные суда устраняла прежнюю зависимость от силы и направления ветра, позволяла свободно маневрировать, выбирая положение, наиболее выгодное для ведения огня и при этом обеспечивающее наименьшую уязвимость от огня противника.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени.
Прочитайте текст и выполните задания A7–A12.
(1)…(2)Действительно, под напором турок и австрийцев она растеряла значительную часть своих владений, а открытие Америки подорвало ее экономическую мощь. (3)… Венеция по-прежнему оставалась второй – после Парижа — культурной столицей Европы, куда съезжались литературные, сценические и светские знаменитости, прославленные красавицы, авантюристы, путешественники, ученые и любители искусства. (4)В городе существовало семь театров. (5)В многочисленных кафе велись литературные беседы и обсуждались последние новости. (6)Четыре музыкальные школы обучали монастырских воспитанниц.
Укажите предложение, в котором есть несклоняемое существительное.
Прочитайте текст и выполните задания A7–A12.
(1)… (2) В них проверяется, насколько благородный герой достоин быть членом рыцарского сословия. (3) Столкнувшись с опасностью, герои в отличие от авантюристов более поздних веков, которые действуют на свой страх и риск, поступают в строгом соответствии с кодексом рыцарского поведения.
(4)Романы воспринимались слушателями не как рассказ о реальных событиях далекого прошлого, а как выдумка, сказка, сочиненная поэтом. (5)Да и сам автор был не прочь подчеркнуть свои способности сочинителя. (6) … с рыцарских романов утвердилось право литературы на художественный вымысел.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие настоящего времени.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
Укажите предложение, в котором есть прилагательное в форме сравнительной степени.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие прошедшего времени.
Укажите предложение, в котором есть полное страдательное причастие прошедшего времени.
Укажите предложение, в котором есть притяжательное(-ые) местоимение(-я).
… (2)Поэты и прозаики воспевали «лестницу-чудесницу», «голубые вагоны» и «букву М» – его бессмертные символы. (3)Во всех путеводителях обязательно отмечалось, что московское метро – самое красивое в мире. (4)Метро было символом идеологии, заботы власти о трудящихся. (5)Интересно отметить, что писатели, воспевавшие метрополитен, как правило, лояльно относились к советскому режиму, а писатели-диссиденты высказывали противоположную точку зрения. (6)… в одной из книг писателя-эмигранта Д. Савицкого метрополитен называется продолжением мавзолея, подземным храмом и даже царством мёртвых.
Укажите предложение, в котором есть частица.
… (2)Город был основан в VII веке до н. э. осками – местными горными племенами. (3)Их привлекли плодородные вулканические почвы, позволяющие снимать по три урожая в год. (4)О причинах такого сказочного плодородия оски не догадывались, так как мирно спавший Везувий казался им вполне безобидной горой и никаких признаков вулканической активности не было. (5)Название «Помпеи» появилось вместе с основанием города. (6)… происходит оно от оскского слова «pumpe» − «пять», по количеству объединившихся поселений.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
... (2)Эти леса длинными полосами протянулись вдоль русел древних рек, они разделены между собой обширными степями. (З)Мощную корневую систему вековых боров скрепляют тонны песка, а густые кроны уберегают Алтай от сухих ветров и песчаных бурь со стороны Казахстана и Средней Азии.
(4)... благодаря таким могучим деревьям плодородные земли и сельскохозяйственные угодья Алтая не превратились в безжизненные пустыни с барханами. (5)Ударяясь о стену сосновых лесов, ветер теряет свою силу, а зимой природная крепость задерживает снег. (6)По весне талые воды полностью уходят в лесную почву, снабжая лес живительной влагой.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
... (2)Десять гигантских каменных столбов высится над великой Волгой.
(3) Столбы высотой в сотню метров каждый, выстроившись в ряд, очерчивают береговую линию. (4)Издалека Столбичи похожи на башни древнего города, неприступные стены которого меняют цвет в течение дня. (5)... впечатление обманчиво: «крепостная стена» Столбичей, увенчанная шапкой лесов, создана природой миллионы лет назад. (б)Гармония лесного массива, камня и водной глади оставляет глубокое впечатление: здесь, как нигде, человеку можно почувствовать дыхание времени, бесконечно любуясь чудесами природы.
Укажите предложение, в котором есть деепричастие совершенного вида.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени.
Укажите предложение, в котором есть прилагательное в форме превосходной степени сравнения.
Укажите предложение, в котором есть указательное местоимение.