Поиск
?


Скопировать ссылку на результаты поиска



Всего: 79    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–79

Добавить в вариант

Тип 16 № 60
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Плоды этого рас­те­ния по­лез­ные и вкус­ные и об­ла­да­ют пре­крас­ным аро­ма­том.

2)  Стало не­стер­пи­мо душно и при­ш­лось от­крыть все окна.

3)  Из окна были видны ство­лы вишен да ку­со­чек аллеи.

4)  Изу­че­ние роста не­обыч­ных кри­стал­лов имеет и тео­ре­ти­че­ское и прак­ти­че­ское и об­ще­на­уч­ное зна­че­ние.

5)  Древ­ние ис­пан­ские ма­сте­ра при стро­и­тель­стве зам­ков при­ме­ня­ли либо ка­мен­ную либо кир­пич­ную клад­ку.

Пояснение · 1 комментарий · Помощь
Тип 16 № 288
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Ве­че­ром Вадим ушёл в свою ком­на­ту и сел пе­ре­чи­ты­вать пись­мо и пи­сать ответ.

2)  Рано утром я вышел по­лю­бо­вать­ся рас­све­том и по­ды­шать све­жим про­хлад­ным воз­ду­хом.

3)  Он подошёл к окну и уви­дел одни трубы да крыши.

4)  Хо­ро­шо бы в нашем музее когда-ни­будь уви­деть кар­ти­ны Рем­бранд­та или Ти­ци­а­на.

5)  Мно­гие из участ­ни­ков ли­те­ра­тур­но­го об­ще­ства «Бе­се­да» были по­сле­до­ва­тель­ны­ми клас­си­ци­ста­ми и не­ко­то­рые из них до­ве­ли до со­вер­шен­ства тра­ди­ци­он­ные клас­си­ци­сти­че­ские жанры.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 478
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  В по­ве­де­нии сквор­ца много су­ет­ли­во­го и за­бав­но­го де­ло­ви­то­го и хит­ро­го.

2)  Зим­ним утром при­ле­та­ют на берёзу те­те­ре­ва и клюют её бурые серёжки.

3)  В го­сти­ной графа зер­ка­ла и кар­ти­ны и вазы были на­сто­я­щи­ми про­из­ве­де­ни­я­ми ис­кус­ства.

4)  Для мно­гих книги До­сто­ев­ско­го или Тол­сто­го ин­те­рес­нее лю­бо­го де­тек­тив­но­го ро­ма­на.

5)  Хо­ро­шо тёплой осе­нью по­те­рять­ся в гу­стых чащах осин лист­вен­ниц и берёз и ды­шать пре­лым за­па­хом травы.

Пояснение · 3 комментария · Помощь
Тип 16 № 1011
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Ху­дож­ни­ки и скуль­пто­ры изоб­ра­жа­ли ге­ро­ев мифов и пре­да­ний в за­учен­ных по­ло­же­ни­ях.

2)  В се­ре­ди­не 50-х годов XX века по­яви­лась не­об­хо­ди­мость вы­ра­щи­вать не толь­ко жем­чу­жи­ны в мол­люс­ках но и самих мол­люс­ков.

3)  Ни одно из живых су­ществ на­зем­но­го мира не может срав­нить­ся ни по кра­со­те ни по яр­ко­сти с ко­рал­ло­вы­ми по­ли­па­ми.

4)  По­э­зия окру­жа­ю­щей при­ро­ды и жизни при­вле­ка­ла мо­ло­до­го пи­са­те­ля го­раз­до силь­нее по­э­зии па­мят­ни­ков ста­ри­ны и древ­них руин.

5)  Вдруг по­лил­ся ру­чья­ми круп­ный дождь и один за дру­гим рас­ка­ти­лись удары грома.

Пояснение · 2 комментария · Помощь
Тип 16 № 1429
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Герой ро­ма­на любил пу­те­ше­ствия и при­клю­че­ния и в то же время стре­мил­ся к ком­фор­ту и се­мей­но­му уюту.

2)  Очень мно­гие ак­ва­ре­ли или не имели ав­то­ров или при­пи­сы­ва­лись тем или иным де­каб­ри­стам пред­по­ло­жи­тель­но.

3)  Жар­гон­ные слова вы­па­да­ют и из тра­ди­ции и из сферы ра­зум­но­го сло­во­упо­треб­ле­ния и из еди­но­об­ра­зия речи.

4)  Для убеж­де­ния чи­та­те­ля в спра­вед­ли­во­сти своих оце­нок автор ре­цен­зии может ис­поль­зо­вать как приёмы на­уч­но­го ана­ли­за так и сред­ства ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти.

5)  В силу сте­че­ния об­сто­я­тельств после ре­во­лю­ции Куп­рин ока­зал­ся в эми­гра­ции и почти два­дцать лет страст­но стре­мил­ся вер­нуть­ся в Рос­сию.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 1695
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Подул ве­те­рок с за­ре­чья и сразу стало свежо.

2)  Среди ре­мес­лен­ни­ков были ткачи и ору­жей­ные ма­сте­ра и рез­чи­ки по кости.

3)  Мощ­ная «шуба» во­круг нашей пла­не­ты со­сто­ит из сво­бод­ных про­то­нов и элек­тро­нов и раз­де­ле­на на два пояса.

4)  Дела да слу­чаи со­всем за­му­чи­ли.

5)Лес­ная пу­та­ни­ца тро­пи­нок окон­чи­лась и от­крыл­ся ве­ли­кий про­стор.

Пояснение · 1 комментарий · Помощь
Тип 16 № 3122
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Зимою и летом осе­нью и вес­ной хорош рус­ский лес.

2)  Спек­такль ока­зал­ся смеш­ным и по­учи­тель­ным и ак­ту­аль­ным.

3)  По­тя­ну­лись серые су­мрач­ные дни и дол­гие ночи.

4)  По-преж­не­му смеётся и стар и млад над при­клю­че­ни­я­ми героя Алек­сандра Де­мья­нен­ко.

5)  Ко­ло­коль­чик звон­ко пла­чет и хо­хо­чет и виз­жит.

Пояснение · 4 комментария · Помощь
Тип 16 № 3789
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

1)  Баг­ря­ные зо­ло­тые ли­стья мед­лен­но и плав­но кру­жат­ся в воз­ду­хе и тихо опус­ка­ют­ся на влаж­ную землю.

2)  До­воль­но скоро он об­жил­ся в этом рай­о­не и по­дру­жил­ся с со­се­дя­ми.

3)  Ра­бо­та шла быст­ро и ве­се­ло и была во­вре­мя за­кон­че­на.

4)  При­ча­стия спо­соб­ны как об­раз­но опи­сать пред­мет или яв­ле­ние так и пред­ста­вить его при­знак в ди­на­ми­ке.

5)  Учеб­ник М. В. Ло­мо­но­со­ва по ри­то­ри­ке поль­зо­вал­ся боль­шой по­пу­ляр­но­стью и при жизни ав­то­ра из­да­вал­ся три­жды.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 6886
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Уче­нье да труд к славе ведут.

2)  Луна гля­дит за­га­доч­но и лас­ко­во и манит своим туск­лым све­том.

3)  Ры­цар­ской вер­но­стью и пре­дан­но­стью слову от­ли­ча­лись Даль и Срез­нев­ский Щерба и Ви­но­гра­дов.

4)  Шум говор толпа людей  — всё это было не­при­выч­но для Егора.

5)   Огля­ни­тесь во­круг и уви­ди­те столь­ко но­во­го и ин­те­рес­но­го.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 7046
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Туч на небе не было и солн­це не вы­гля­ды­ва­ло.

2)  Ви­деть её можно было еже­днев­но то с би­до­ном то с сум­кой то с сум­кой и би­до­ном вме­сте.

3)  Жёлтые ли­стья и утрен­ние ту­ма­ны на­по­ми­на­ли об ушед­шем лете.

4)  Весь день идёт снег либо дождь со сне­гом.

5)  На­деж­да с упре­ком взгля­ну­ла прямо на Ку­роч­ки­на и тот за­мол­чал.

Пояснение · 1 комментарий · Помощь
Тип 16 № 12850
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Боль­шин­ство из­де­лий из­го­тав­ли­ва­лось из меди или се­реб­ра из зо­ло­та или из мяг­кой низ­ко­уг­ле­ро­ди­стой стали.

2)  Под го­ря­чи­ми сол­неч­ны­ми лу­ча­ми нас со­всем раз­мо­ри­ло и очень хо­те­лось при­лечь где-ни­будь в тени и от­дох­нуть на­сла­дить­ся про­хла­дой све­же­стью.

3)  Мама при­че­са­ла Са­шень­ку впле­ла ей в ко­сич­ки го­лу­бые ат­лас­ные ленты и по­мог­ла на­деть празд­нич­ное шёлко­вое пла­тьи­це и новые чу­лоч­ки.

4)  Су­ще­ству­ет целый ряд как объ­ек­тив­ных так и субъ­ек­тив­ных кри­те­ри­ев раз­ви­тия лич­но­сти и важно учи­ты­вать это при ра­бо­те с детьми.

5)  Ре­бя­та весь день рез­ви­лись иг­ра­ли в снеж­ки и прят­ки но зато уже в де­вять часов ве­че­ра они за­сну­ли креп­ким сном.

Пояснение · Помощь
Тип 20 № 13797
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Когда она иг­ра­ла на рояле мои лю­би­мые пьесы (1) я с удо­воль­стви­ем слу­шал (2) но в то же время по­че­му-то в мою го­ло­ву лезли мысли о том (3) что она любит сво­е­го мужа (4) что он мой друг (5) и (6) что она сама счи­та­ет меня его дру­гом (7) и на­стро­е­ние моё пор­ти­лось.

Пояснение · 1 комментарий · Помощь
Тип 16 № 13819
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Она не то ис­пу­га­лась не то уди­ви­лась и по­гля­де­ла на него боль­ши­ми гла­за­ми.

2)  Сад не толь­ко не по­ста­рел но и раз­рос­ся вы­тя­нул­ся вет­вя­ми к небу и те­перь был весь в цвету.

3)  Даль­ше под­ни­ма­лись де­сят­ки все­воз­мож­ных труб и пра­виль­ны­ми ря­да­ми гор­би­лись крыши от­дель­ных кор­пу­сов.

4)  Пер­вые лучи солн­ца блес­ну­ли в небе и по­бе­жа­ли по земле и небу зо­ло­тые блики.

5)  За ночь на­ва­ли­ло много снегу де­ре­вья оде­лись в белое и воз­дух был не­обык­но­вен­но про­зра­чен и нежен.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 14902
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  В штабе он уже был на­слы­шан о за­ме­ча­тель­ных и порой уди­ви­тель­ных про­дел­ках как лётчи­ков так и пар­ти­зан.

2)  Его ру­га­ли не то за не­при­спо­соб­лен­ность к де­ре­вен­ской жизни и не­уме­ние ра­бо­тать в поле не то за чрез­мер­ное доб­ро­ду­шие от­зыв­чи­вость и го­тов­ность по­мо­гать каж­до­му встреч­но­му.

3)  Вы­со­ко в горах воз­дух был кри­сталь­но чи­стым и вода была осо­бен­но це­леб­ной.

4)  То и дело мне по­па­да­лись на пути шлаг­бау­мы или мосты же­лез­но­до­рож­ные пе­ре­ез­ды ас­фаль­то­вые ямы или упав­шие брёвна.

5)  В уг­ло­вой ком­на­те и в боль­шой зале было много по­ва­ров и офи­ци­ан­тов зва­ных го­стей и про­сто слу­чай­ных людей.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 18108
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Целый день шёл дождь и мы то пили чай с ма­ли­но­вым ва­ре­ньем и клюк­вой то иг­ра­ли в шах­ма­ты.

2)  Перед каж­дой по­езд­кой в горы или на озеро Саша чув­ство­ва­ла не­обы­чай­ный при­лив сил и ра­до­сти в пред­вку­ше­нии встре­чи с до­ро­ги­ми и лю­би­мы­ми ме­ста­ми.

3)  Гриша был не столь­ко оби­жен на друга из-за слу­чив­шей­ся ссоры сколь­ко рас­стро­ен самой при­чи­ной этой не­ле­пой раз­молв­ки.

4)  В го­ро­де будут пом­нить о про­изо­шед­шем через год и через пять лет и через де­сять лет.

5)  В шка­фах и на столе на ди­ва­не и на под­окон­ни­ках ле­жа­ли огром­ные под­шив­ки ста­рых газет и жур­на­лов.

Пояснение · Помощь
Тип 21 № 36170
i

Най­ди­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых за­пя­тая(-ые) ста­вит­ся(-ятся) в со­от­вет­ствии с одним и тем же пра­ви­лом пунк­ту­а­ции. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

(1)Гор­ная гряда Си­хотэ-Алинь рас­тя­ну­лась вдоль по­бе­ре­жья Япон­ско­го моря в При­мор­ском и Ха­ба­ров­ском краях, хреб­ты и от­ро­ги гор­но­го ком­плек­са фор­ми­ро­ва­лись в эпоху ме­зо­зоя в ре­зуль­та­те по­вы­шен­ной тек­то­ни­че­ской ак­тив­но­сти. (2)Ог­не­ды­ша­щие вул­ка­ны со вре­ме­нем пре­об­ра­зо­ва­лись в по­ло­гие холмы, а преж­нее вул­ка­ни­че­ское поле по­слу­жи­ло ос­но­вой хреб­та из пес­ча­но-слан­це­вых от­ло­же­ний с вкрап­ле­ни­я­ми магмы.

(3)В горах Си­хотэ-Алиня рас­по­ло­же­но не­сколь­ко круп­ных при­ро­до­охран­ных зон. (4)В их числе  — На­ци­о­наль­ный парк «Анюй­ский», Бот­чин­ский го­су­дар­ствен­ный при­род­ный за­по­вед­ник, Ла­зов­ский го­су­дар­ствен­ный при­род­ный за­по­вед­ник им. Л. Г. Ка­п­ла­но­ва, Си­хотэ-Алин­ский го­су­дар­ствен­ный био­сфер­ный за­по­вед­ник. (5)На за­по­вед­ной тер­ри­то­рии ужи­ва­ют­ся южные и се­вер­ные мле­ко­пи­та­ю­щие: амур­ский тигр и рысь, ги­ма­лай­ский и бурый мед­ве­ди. (6)Хотя в на­сто­я­щее время гор­ные рай­о­ны Си­хотэ-Алиня оста­ют­ся почти не заселёнными че­ло­ве­ком, на одном из плато об­на­ру­же­ны остат­ки по­се­ле­ний эпохи Бо­хай­ско­го цар­ства, да­ти­ру­е­мые VI−IX ве­ка­ми.

(7)В на­ча­ле XX века Вла­ди­мир Ар­се­ньев, пу­те­ше­ствен­ник и эт­но­граф, три­жды пе­ре­сек Си­хотэ-Алинь. (8)Он пер­вый опи­сал осо­бен­но­сти флоры и под­черк­нул ред­кое мно­го­об­ра­зие при­род­ных си­стем гор­ных лесов. (9)Кроме того, бла­го­да­ря серии книг Ар­се­нье­ва уда­лось при­влечь ин­те­рес к изу­че­нию и по­се­ще­нию гор Си­хотэ-Алиня, сде­лать их до­сто­при­ме­ча­тель­но­стью Даль­не­го Во­сто­ка.

Пояснение · Помощь
Тип 20 № 39827
i

Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) долж­на(-ы) сто­ять за­пя­тая(-ые).

 

Илюша был впе­чат­ли­тель­ным ребёнком (1) и он очень любил слу­шать сказ­ки (2) ко­то­рые рас­ска­зы­ва­ла ему няня (3) по­то­му что в них было много чу­дес­но­го (4) и (5) добро все­гда по­беж­да­ло зло.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 43652
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Новый дом по­лу­чил­ся в плане зод­че­ства весь­ма про­грес­сив­ным для той эпохи и от­то­го на ред­кость кра­си­вым.

2)  В вол­не­нии она то рас­пле­та­ла то вновь спле­та­ла и за­вя­зы­ва­ла косу.

3)  Сумма люд­ских про­из­во­лов сде­ла­ла и ре­во­лю­цию и На­по­лео­на и та же сумма этих про­из­во­лов в конце кон­цов На­по­лео­на уни­что­жи­ла. (По Л. Н. Тол­сто­му)

4)  Мысль вдруг обо­рва­лась и за­ме­ни­лась каким-ни­будь не­ожи­дан­ным пред­став­ле­ни­ем и не было сил воз­вра­тить­ся к ней.

5)  Уже вто­рой день его мучил ка­шель и всё тело его зно­би­ло и ли­хо­ра­ди­ло по­пе­ре­мен­но.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 43679
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  Легко ра­нен­ные вид­не­лись во дво­рах и в окнах домов и тол­пи­лись на ули­цах.

2)  На го­ло­вы бед­ных слу­ша­те­лей об­ру­ши­лись вздо­хи и всхли­пы­ва­ния и мо­лит­вы ста­ро­го граф­ско­го ка­мер­ди­не­ра.

3)  Вся­кий раз я слышу звук сви­ста вижу от­кры­тие кла­па­на и дви­же­ние колёс.

4)  Из-за снеж­но­го штор­ма в го­ро­де на­ча­лись пе­ре­бои в элек­тро­снаб­же­нии и на до­ро­гах об­ра­зо­ва­лись мно­го­ки­ло­мет­ро­вые ав­то­мо­биль­ные проб­ки.

5)  Эти идеи были кри­ти­че­ски вос­при­ня­ты как в на­уч­ных кру­гах так и об­ще­ством в целом.

Пояснение · Помощь
Тип 16 № 43708
i

Ука­жи­те пред­ло­же­ния, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ОДНУ за­пя­тую. За­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

 

1)  У Ва­си­лия вы­дал­ся не­про­стой день и мы ре­ши­ли не бес­по­ко­ить его по­на­прас­ну и дать ему как сле­ду­ет от­дох­нуть.

2)  На ста­рой кир­пич­ной стене было мно­же­ство граф­фи­ти и ори­ги­наль­ных из­ре­че­ний.

3)  В новом доме ещё не было ни­ка­кой ме­бе­ли и пахло све­жей крас­кой.

4)  Антон бес­по­ко­ил­ся не столь­ко о себе и своём бла­го­по­лу­чии сколь­ко о ду­шев­ном со­сто­я­нии ма­те­ри и её бу­ду­щем.

5)  В ра­бо­те нашей ма­лень­кой ре­дак­ции в ре­зуль­та­те объ­еди­не­ния с дру­ги­ми ре­дак­ци­я­ми долж­ны были про­изой­ти зна­чи­тель­ные из­ме­не­ния од­на­ко кол­лек­тив оста­вал­ся преж­ним.

Пояснение · Помощь
Всего: 79    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–79

О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025